第13课 图们江和鸭绿江第13课图们江和鸭绿江
教学目标:1.让学生了解图们江和鸭绿江的地理位置和它们的发源地。
2.了解图们江和鸭绿江在国防、航运、边贸等方面的重要性。
3.培养学生热爱家乡山水,保护家乡的大好河山的思想感情。
教学重点:让学生了解图们江和鸭绿江的地理位置和它的发源地。
教学难点:了解图们江和鸭绿江在国防、航运、边贸等方面的重要性。教具:图片
教法:引导法
备课时间:月日
授课时间:月日
教学过程:
一. 导入新课
同学们你们见过江水吗?有谁去过图们江和鸭绿江吗?你对它们有什么印象?
二. 讲授...
第13课图们江和鸭绿江
教学目标:1.让学生了解图们江和鸭绿江的地理位置和它们的发源地。
2.了解图们江和鸭绿江在国防、航运、边贸等方面的重要性。
3.培养学生热爱家乡山水,保护家乡的大好河山的思想感情。
教学重点:让学生了解图们江和鸭绿江的地理位置和它的发源地。
教学难点:了解图们江和鸭绿江在国防、航运、边贸等方面的重要性。教具:图片
教法:引导法
备课时间:月日
授课时间:月日
教学过程:
一. 导入新课
同学们你们见过江水吗?有谁去过图们江和鸭绿江吗?你对它们有什么印象?
二. 讲授新课:
1.了解中朝界河:
图们江和鸭绿江地处吉林省东南边境,都是中国和朝鲜的界河。这两条发源长白山麓的河流,自古以来就在国防、航运、边贸、生态等方面发挥重要作用。
你知道有关它们的故事吗?和小组同学讨论交流一下吧!
2.读一读,想一想:图们江、鸭绿江简介
学生用自己喜欢的方式读教材内容,读后思考:
图们江和鸭绿江的发源地在哪儿?它们的地理环境怎样?这两条河流对家乡的发展起到什么作用呢?
学生在组内研究问题,每组选人员汇报。
3.画一画:
根据图们江和鸭绿江的简介文字、地图和平时掌握的关于它们的信息,画一张图们江、鸭绿江流向示意图。
组内同学先讨论,在动笔画,看看哪个小组画的准确。
1.试一试:
以小组为单位,分别给图们江和鸭绿江创作一句旅游推介广告词。比一比,看哪个小组最有创意!
三. 总结
图们江恢宏宽阔,鸭绿江钟灵秀美,它们是吉林大地上的美丽画卷,我们要好好的爱护它们,为它们的旅游事业好好宣传。
板书设计 13课图们江和鸭绿江
图们江:江水湍急两岸山势险峻沿岸人口密集
鸭绿江:江水蜿蜒曲折急流险滩雨量充沛
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