第二课时 致春天
第二课时:教学内容:学唱歌曲 欣赏《致春天》 教学目的:
1、二声部合唱要做到声音协和,音量均衡。
2、加入歌词,加深对歌曲旋律的印象,并指导学生用欢快、幸福、甜美的声音演唱;
教学重点:训练二声部协和,培养同学们的团体合作精神。 教学过程:
一、先复习第一声部旋律,加入歌词演唱,然后再复习第二声部旋律(多练几遍)加入歌词;
二、两个声部合成,老师可以帮着二声部唱一唱,等稳定之后可以让学生直接看老师的指挥的演唱;
在练习中少用钢琴或不用钢琴,让学生的听觉去适应二声部合唱,以培养他们的合唱能力,要学生在歌曲演唱中注意气息的支持和声音位置的保持,让声音变得更美。
二、 欣赏钢琴曲《致春天》。
三、简单介绍挪威,挪威地处北半球的高纬度,冬季漫长而黑暗,春天总是姗姗来迟。人们热忱地企盼春天的降临,一旦大地回春,人们的心情将是何等的欣喜和珍爱~钢琴曲《致春天》正描绘了春天降临大地的情景,表达了人们喜悦激动的心情。
四、请同学们认真地聆听;
四、 课堂小结:学生二声部训练还有待提高,多加训练,唱多几次明显感觉好多了,但还是不太稳,要求老师带唱,请学生下课之后再
去找找还有哪些描绘春天的歌曲和乐曲。
五、板
书
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设计
《致春天》
聆听《歌曲春天》
按节奏读歌词
熟悉歌曲简谱
随钢琴演唱
六、教学反思
学生二声部训练还有待提高,多加训练,唱多几次明显感觉好多
了,但还是不太稳,要求老师带唱,请学生下课之后再去找找还有哪
些描绘春天的歌曲和乐曲。