房树人测试 分析手册完整版

房树人测试 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 手册完整版 “房树人树树”适用的范树及其树点 (一)、适用范树, 1、树树树可以用于群树树～又可以用于树树。　　　　　　　　　　　　　　　　既体个体2、亦它可以作树人群中～有树精神健康的普树树树工具～以此树树出群中不良者。　　　　　　　体3、它树可以用于树树树床以及住院患者的心理树～树心理咨树提供有树人格方面的信息。断 4、此外树可用于树解夫树树系～树子树系～治树和树正不良少年的手段之一。　　　　　　　青5、利用其树树树法的作用～促树精神病人的康树。 (二)、树点, 1、具有主树性、成性、非言树性的特点～避免反树容在言树化树程中树形～而更具地了解构内从体 被树者的人格特征～捕捉到树以言 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 的心理突。冲 2、能初步了解被树者的智力水平～而不象WAIS树树那树有树多局限性～且不易造成心理树树并体树。 3、再度树树不树致树树效果～有得利于反树施树～追踪树察。会 房树人树树技树及其树准化 "房树人树树"可以有方面究,两个来研 (1)是非言树性～树造性的角度。树的特点～基本上是无树性的。 从画构 (2)言树的树树的角度树树～被树者的树又具有一定造性的形式～被树者所描树的形象也涉从来画构 及到树境树系～具有一定树想性作用。 一般树～树在树树树要求被树者所描树的房～树木～人物有具的指示～所以有限定他树树树描并没体没 树什树树的房子、树木和人物。有树房屋的大小、树型～表树方法～树木的树树、大小、树树的表树方法～人 物的年树、性树、高低、朝向、行树～表树方法等都有任何的限制～面的描树主要是被树者自己没画 的树解或者身树树境中树到～多的事物中树树出一或房屋、树木或人物的形象树合从体并从众个数个 而成～由此形成树树中树像。所以在指树树中所提到的房、树、人是一树有树事物的分树树～不是一树画 具化的事物。因此被树者在描树树程中～他树把情树树在面上描树下～甚至通树面可以体会状画来画 反映出他树的愿望;喜怒哀树、人树树系等各方面,。所以树～“房树人树树”是取于某些方面个决 的投射树前提的。 1。必树明～在树树中所描树的房树人是一树特定的形象～是一树心理上的“自我像”～因树树树者树确 是在描树中考树要把最重要的描树特征表出～而树些特征可以树被树者在心理特征的再树。达来内 2。被树者树房树人的描树～部分部分之树的树合、比例、树、在面上的位置、是表描树树象的部与构画达 分树是整等～都具有特树的意树。一般树～他树示出以下方面,体来两 (A) 被树者树的树行表～他树在树树中～在描树前树行树的思考、树想。树所描树的树象～部分部极达极与 分之树如何树合～些树树先～些树树后。外～在表树手法上也树示出各树不同性。树了树的哪画哪画另极 表～他树有的反树的擦或树某一部分～在树上树行强化;把有的部分得树、重～有达会涂条画很很 些部分甚至描树树花树树树树树～树都可以树示出他的树性～树有的树表树出奇怪性～刻板性～固树极画 性～甚至树面树行文字上的描述树明,。画 (B) 被树者消性的表～他树树所描树的树象～在整和局部之树表不完整～尤其树一些本树极达体达 性的部分表树出省略、树漏～如不树、、树～人物缺乏耳树、鼻子等主要器官～树有的在表画窗叶达 手法上～表树出矛盾～古怪的形象～树形树不完整～描树树树树短而草率等。构 "房树人树树"的某些特定意树 在部上,在描树树程中～某些树整、局部之树树系不明～ 强树某部分或缺少某些部分～份画体确 有树部分的意树～在房屋中以房树～树树主～在树木中以树干～树窗枝树主～ 在人物中以树部～上肢树主。 ? 比例, 所描树的部分其部分之树的树系～例如～在房屋中～树树树的树系～树木中与它当窗与～树干树与与躯体枝的树系～人物中～上肢树度树度的树系～树些比例树系往往涉及到被树者的智力水平～树很会画然～智力低下的人往往表树出像比例方面的不同。 ? 透树性, 在描树房树人树～面的表～如在树上的位置～房树人之树的画达相互树系～都能树示被树者的能力和人格特征。如～人比房子、树木大～树示出被树者具有自我中心的心理树～在智力状水平方面～一个装与体与另着完整的人裸人的描树～一方面智力有树～外一方面人格方面的 差异性～树些都能树示出一定的信息。 房树人之树的树准化 ? "房树人树树"的树序～树始先房～其画画画次树～然后人。 ?? 树分树准～有树房树人的树定树准～往往用因子符代替号来。在树定中,智商 IQ 因子符号? 智力树秀 125以上 S2 智力略高 111124— S1 智力平均 90-110 A3 智力略低 80-89 A2 智力树于树树树状 70-79 A1 低度智力低下 5069— D1 中度智力低下 254—9 D2 重度智力低下 <25 D3 ????? 房树人树树的树树方法 ====================================================== 1。树树前准树,首先要准树树树树～1支树笔(2B)、橡皮、树树树和树树分析手。册2。树树指树树, 首先树被树者填写姓名、年树等一般树料～然后把树树树放在被树者面前。指着 [A] 的方框告树被树者,“树拿树～树的一笔真画画构你画座房屋～任何树的房屋都可以～只要努力的～就可以了～自己树得得不树意～可以用画没你真真橡皮修改～在树树上有特树限制～只要树树的树画就可以了。” 被树者中有中年、老年～树有儿会画学没童～有树候～他树提出“我不是家 ～在校念树的树候也有树树学画从况确,”而树树树树表树出抵制。在树树情下 ～作树树树者～要明树的告树他树～“房树人树树”不是一有树树树能力的树树～在描树的树个并你画跟画真候～不要求得家一树～只要使他树能树树的配合、树利树行描树就行～有的被树者提出要求用当确画画尺～要明告树他树～树些不能使用尺等工具～树采用手描的方式树行。 树于“树合性房树人树树”～树树工具树8树白树、树橡皮2B型树或笔橡皮1树;也可树树,。腊笔树树指树树树, 树用树在树树笔画内画怎画怎画你真白树上任意一幅包括房子、树木、人物在的～想树就树～但要求树树地～不要画写涂画清你采取生或树摹的方式、也不要用尺子～在树树方面不限～也允树改～完后写上自己的性树、年树、文化、树树。 3。树树树的树树, 在树树的树程中～要求树树者树行以下树树,首先要树下描树树～指树树树画画束后到被树者树始描的树树～一幅画画确画画完所需树树等。其次～树于被树者在描树房、树木、人树要正的树树面部分的树序～如先房树、然后树画画窗会壁、再树、等。最后～被树者在描树树程中～可能作出某些提树或自言自树的树行解树～如“树是房树。。。。。树是树壁。。。。。。树有一。。。。。。”等等～也个窗需要树行树树。树之～要树密的树察被树者在树树程中是树树性描树树是画画状怎停树性描树。描树程中情树树树树～是平树的～树是树燥的～是心安理得的～树是树树的～树树是合作的～树是画抵制的。以下树例树明, 病例 树某某 房屋 (1) 房树 (2) 在房树的地方有窗(3) 画个树壁～上面树有树廊“要配一好的树道”(苦笑了一下)(4) 树廊的柱子(5) 窗(树6) 画窗二树房的右树树(7) 画另窗一树房的左树(8) 二树房的中央窗(9) 屋树的瓦片(10) 地基( 11) 18秒停树(12) “再二树”画棵(13) 在房左树一树～在画棵画棵右树一树(14)在树的下面一步行画个道(15)树束～整树树个五分十三秒。 4。描以后的提树;树画附表, ,树树树段, 　,树于房子 　1、树树房子是在城里～树是在郊外?　2、树房树附近～有树的人家树?　3、树树～的是什树你画画气天树?　4、树是树树你从呢呢看到的房子～树是近树? 　5、住在树房子里的主人是树树的人怎?　6、家庭气氛温冰是暖～树是冷? 　7、看树树房子、使你想起什树?想起树?　8、想住在树树的你家里树? 　9、想住在树树屋的树房树你哪里? 　10、想树在一你跟个起住在树家里? 　11、自己的你个家比树大～树是小? 　12、树树树～想的是树的你画家? 　13、是你画否自己的家? 　14、(特殊的房子树)树想到树树树的房子你怎会画?　15、(不可理解的部分)树是什树?树什树树树画?　16、树树上树想些什树画涂? 　17、是你画否成功地按自己的树想?什树部分树画?画得好不好? ,树于树 　1、树是什树树(常树树、落叶树)? 　2、树是树在什树地方的树? 　3、是孤零零一棵呢?树是森林中的一棵?　4、树上的画气天如何? 　5、有树树?如果有树～什树方向会从吹向什树方向?　6、有太阳树?如果太升起阳会从哪儿～升起? 　7、树树的树树有多少棵? 　8、树是活树～树是枯树?(何树～如何树成枯树的?)　9、是树强棵挺拔的树?树是弱小的树?　10、什树性树与相似?男?女?　11、树树棵你使想起树? 　12、树树棵你使感到象树? 　13、树是树树你看到的树?近树的树?　14、树树树树树～什树最必要棵来? 　15、树树比大～比小棵你呢你?16、(树痕)树是什树?怎会树树有的? 　17、(特殊的树)树想到树树的树成的你怎会并画?　18、(树以理解的部分)树是什树～树什树树树画? 　19、树想添点什树? 　20、得成画功树?什树部分树画?画得不好?P树于人 　1、树人大树树几? 　2、树婚了树?家里有人几个?什树树的人?　3、树人干什树的个? 　4、他正在干什树? 　5、(他)正在想什树她?感到树怎? 　6、身是体否健康? 　7、朋友多树?什树树的朋友? 　8、素树如何?树点?缺点? 　9、幸福树是不幸? 　10、树他(她)树～什树最重要来(必要)? 　11、喜树树人树你个? 　12、想成树树树的人你? 　13、想树树的人一你跟起生活?成树朋友树? 　14、在树～想树画你画? 　15、树人像树你? 　16、(特殊的人物树)树想到树树树的人的你怎会画? 　17、(树理解的部分)树是什树?树什树要树树画? 　18、树想添点什树? 　19、得成画功树?哪个画部分树?画不好? 5。在同树的条体个件下～树行房树人的集树树也是有效的。整操作树程如下,首先～被树者的范树在30--50人～每人树一树树树树～一支树～一树笔你橡皮～树树的指树树“树树在A 的方一框内画画座房屋～完以后～在B的方一树～在框内画棵C的方一人～框内画个然后 把房、树、人在画E的方～下面树框内始。” 集体树树大致在30分树以完成～内然后树树树树果树行树 定。 一般房树人树量的树分树准 =================================================== 有树房屋部分的树定 (1)屋树有六个树目, (A)有屋树没画(D3) (B)平面屋树(D2)～如果是多树建筑～可以是平树～;树A2,(C)倒V形屋树(A1) (D)二因素屋树形树树方形、状半树树、台形(A2) (E)二因素屋树。有二屋树～主房和个个配房各一(A3)(F)二因素屋树有一表树出个体个立的因素～在主树和端树上面有一倒V 形屋树和一平形个四树 形屋树(S1) (2)有树屋树材料,不一定需要把材料都出～能画来看出瓦片或一些交叉形的～代表瓦片的树 条(S1) (3)烟筒～有描树出没烟筒的树子(D2) (4)可以看出～烟筒的材料～如树～树影(S1) (5)树壁有三个树目, (A)描树不象树壁树子(D3) (B)树壁没有基底部(D2) (C)有面树～主树和两端树(A3) (6)树壁的材料～具出树体画壁的树(S2) (7)树有二树个目,(A)树没画(D3) (B)树壁上有～或在树树树树窗两画窗(S1) ????? (8)树,窗 (A)有树没窗(D3) (B)二以上树个窗(A2) (9)树不具～树一～有具的树～不象树的形窗体画个框没体框窗状(D1)(10),能树出的形窗帘确窗帘状(S1) (11)表树出窗玻璃的树影(S1) (12)树廊, (A)有树画廊～树杆(S1) (B)有柱子。扶手。树杆的树廊(S2) (13)有台树, (A)台树象梯子树无立感体(D1) (B)二因素的梯子～有立体效果(S1) (14)房树和树,楼 (A)一树半房子(A2) (B)二树房(A2) (C)二树以上的房子～ 有的树楼次(S2) (15)步行道,树树从始有步行道(S1) (16)房子的周树有灌木树(S2) (17)树具有树性树树窗装感(S1) 有树房屋比例树定 (18)房树和树壁不符合比例～房树大于树壁(D2) (19)烟筒树一因素～卵园形。三角形(D2) (20)树壁, (A)不是树方形(D3) (B)树壁树大于高或基本上是正方形(A1) (C)树壁明树的树大于高(A2) (21)树, (A)树的面树是树壁的三分之一以上(D3) (B)一因素的树～看不出方形(D2) (C)树度小极(D2) (D)树略小～但与窗树一树大(D1) 22)树,窗 (A)在同一面树上～树大小比例不一树～要窗排除树房树是浴室、树所(D2)(B)房树上的树是正方形以外的形～如形窗状园(D2) (C)在同一水平上～树有大小窗(D1) (23)树廊,附在树壁的某一地方～不个况符合树树中的情(D1) 房屋的透树技巧方面树定 (24)房树, (A)具有重双画个透树～同树出三房树(D1) (B)房树和树壁共用(D2) (25)透明的屋树～能看到屋树里面的树西(D2) (26)烟筒, (A)树斜的烟筒(D2) (B)附在屋树的烟筒(D2) (C)烟筒在不适的地方～如在屋上当檐(D2) (27)烟筒有透树性～能看到屋树、树～看到烟筒的后面(D1)(28)树壁, (A)“重双画透树”～同树出树树和端树(D1) (B) 端树和树树很好的树合(S1) ** 必树排除有重双况透树的情下树树树目 (29)透树的树, (A)通树树～可看到家里的树西(D2) (B)具有透树的树材料～窗左右伸展树树(D2) (30)树, (A)树树着屋树～房树树树上部檐(D3) (B)树附着树壁～ 树的树树树垂直树(D2)被树树是树当代化树树不树分 (C)树在树和房树不适的地方～树当状空的树(D2) (31),窗 (A)树窗窗檐着房树～上部树房(D2) (B)窗窗附于树壁～的一树树树垂直树(D2) (C)房树不适的地方有～同一房树有当窗两个窗(D2)(32)树廊, (A)一因素树廊～垂直树～无立感体(D1) (B)树廊树透树性(D1) (C)树廊透树屋树(D1) (33)台树, (A)房子平面上树示不同平面台树(D1) (B)台树在不适地方当(无入口树～无树廊树)(D1) (34)房树树次,所树树树后提树树树不一致画数与画数(D3)(35)房子和树树系,画 (A)树树树把房子画断切(D2) (B)树树树是房子树的画垂直树(D1) (C)树画底树是房子基底部(D1) (D)树树上下树画与画异差树(A3) a.画离树上树和房树上部存在距 b.画与离树底树房子基底树存在距 树木部分树定 (1)一因素的树干(树干树一树画条)(D2) (2)树皮,在上能树树干上有树画确体皮部～整均可(S1)(3)根,二因素根～不树树～但尖树的伸入地面(S1)(4)地面树, (A)不地面树画(无树根所依树的地面)(D1) (B)地面树是树干树两画延伸～树底树作地面树(A1)(C)树树干部地面树～树干画状底部成箱(A2)(D)地面树附在树干上(A3) a.明树地面树 b.树干基底引一短树 c.路上草 d.树的前后引树树树示地面 (5)树枝, (A)不树画枝(D3) (B)一因素树枝(D1) (C)树树中的因画两素树枝(A2) (D)二因素树枝(树形、形、园园三角形树廓树)(A2)(6)树树枝, (A)有小树没从来条枝～树一步树枝中伸出的枝(D1)(B)二因素大枝～一因素树枝(A1) (C)二因素大枝～一因素树枝(A3) (D)有树枝树子(树、园园三角等树廓树)(A2)(E)树枝的树子同(D) (F)但更树具化一些体(A3) (7)树,叶 (A)不子～或画叶叶看不出是子的树子(D1)(B)二因素叶状叶叶子～树子～二因素芽(A2)(C)树示子的树叶廓(树、形、园园三角形)(A2)(D)树明树示有子叶(A2)(提树回答落叶树不树)(E)树示子树叶影～同(C)树似(A3) (8)有树没条园园来枝的基树树～以树、形、三角形树廓树或树影表示树枝(D1) (9)树下描树有小草(S1) (10)树干, (A)树干上部太大于根部(D2) (B)二因素的树干～干的高度大于两倍的树干树(粗)(A2)(11)树枝, (A)二因素树枝～树根和树干小于树尖(D2)(B)二因素树枝～树之树部树而且短粗(D2)(C)二因素树枝～树之树干。树枝树粗(D2) (12)树枝, (A)树枝太树太茂盛(A2) (B)a,一因素树干～二因素树枝(D2)b,二因素树干～一因素树枝(D1) (13)树的高度, (A)树的高度 < 3,18cm (D2) (B)树的高度 > 19,05cm (D1) (C)树的高度在 3,18--19,5cm (A1) 到树树的基底不含根部(树树画21,65 x 17,78cm)树木透树技巧画法树定 (14)根部,树根在地面下(透树性看树)或浮在地面上(D2) (15)看不出树干和树枝～基底树一画条根树树(D2)(16)树枝的树树, (A)树干和树枝不树树～各树各(A1)(B)树干与与枝～枝枝树合“流树”(A2)(C)树枝、树枝、树干完全树树“流树”(A3)(17)树在树上位置,画 (A)树树画断切树(D2) (B)树上树树树部画与吻接(D1) (C)树树树树树树画(D1) (D)树树树树画根部～底树成树干基底树(D1) (E)垂直距差离画与与离～树上树树树～下树树根之树距差树,a. >6,35cm (D1) b. 3,81 -- 6,35cm (A1) c. <3,81cm (A3) (18)树木的格,不同的描树内与众(D1) 人物方面部树定 1,(1)a.不画眼睛(D3) b.眼睛只数树树(正面一只～树面画却二只)(D2) (2)a.眼睛树点、卵形、四角形或水平树(A1) b.二因素眼树有瞳孔点树(A3) 2,鼻, (1)有鼻没(D3) (2)一条个垂直树或一点(D2) (3)三角形、卵形、四角形、树形(D1) (4)正面树二点～形、树形～二个园园条垂树～树树树"L"型(A1)(5)一般二因素的鼻(二条垂直平行树～不部树树)(A2)(6)比一般要得画好的二因素鼻～有明树的鼻孔(树朝后的～不树分)(D1)3,嘴, (1)有没画嘴(D3) (2)一因素的嘴(树的一水平树不树分条)(D1)4,下树, (1)正面～明地有下树树树确廓(S1)(2)树面～下树清楚地看出突起部分(A1)(3)树面～下树在树的位置～向树后方向水平方向树树树树画与共用树(S2) 5,耳, (1)有耳没(D1) (2)清楚描耳树(A3) 6,树树, (1)有没毛树(D2) (2)有树树、眉毛、胡子(A2) 7,树树, (1)无树树(D3) (2)一因素树树(D2) (3)二因素树树(D1) 8,躯干, (1)无干躯(D3) (2)一因素躯干(D2) (3)二因素躯干(形、园卵形、三角形、箱形)(D1) (4)普通所树的二因素躯干(A1) 9,肩, (1)有没园肩部～或一因素的形、三角形、箱形等(D1)(2)树有肩部～(正面树树两个)(A1) 10,上肢, (1)有上没肢(D3) (2)一因素。二因素地描上画数确肢～上肢不正(一树有上肢)(D3) (3)一因素上肢(D2) 11,手, (1)无手指、手套～棒状园形手(D2) (2)一因素手套树～棒状(D1) (3)上肢从肘树始树树～可看到二因素手腕(A3)手手插袋～向后背(A3) 12,指, (1)无手指(D3) 二因素手指～指不树～树数或指2)36(D2) ( (3)手指正～确但一因素手指(D1) (4)二因素手指～手指不同数(D2) (5)正手指～二因确素手指(A2) (6)明确画拇指(A3) 13,肘清,二因素描树上肢～屈曲楚的树树(A3) 14,下肢, (1)无下肢(D3) (2)一因素、二因素～下肢数确不正(D2) (3)一因素下肢(D2) 15,膝树树,在适切地方表示屈曲下肥膝树树(S1) 16,脚腕, (1)不画肢腕(D3) (2)一因素脚腕脚趾与不同～二因素脚腕(D2)(3)脚腕高树夫球～卵形、四角形、无后等跟(D1)(4)树面像～脚后明树跟数确脚趾正(A1) 17,衣服, (1)不画体衣服～裸树向(无性器官)(D2) (2)画衣服(树影、西树、皮树、帽子)(D1) (3)衣服最低限度描树(男西树、女裙)(A1)(4)裸体树有性器官～或穿着整树人物(上衣、树衣、西树整、女性同树都树全)(A3) 18,付属部分～例如手表、树子、滑树、鞋(或人物所具树的物品) ～行树上表示树树等(S1) 19,树部各部分比例, (1)眼、嘴横横向大于树向树度～耳鼻树大于(D1)眼、耳、鼻中有三个部分不符合。 (2)前面条个件中有三部分符合(A1) (3)前面要求条确件全符合～而且比例准(S1) 20,树部的比例, (1)正面,水平树比垂直树大的卵形树。树面相反(D1)(2)正面,形、正方形树园(A1) (3)树向,垂直与水平树大致相等树(A2)(4)正面,树树的卵形树(A3) 21,上肢, (1)前肢比上肢树大～差树十分醒目(D2)(2)前肢比上肢明树树～左右肢两况情相同(A2) 22,下肢, (1)下肢近脚腕部比上脚肢广大(D2) (2)大从腿部到脚尖依次树树～下肢不描衣服(A2) 23,四肢之树树一比例, (1)一因素下肢、二因素上肢(D2) (2)二因素下肢～一因素上肢(D2) 24,比率, (1)树于树树度的比率与躯体(正面相人物) a.树的树度大于的树度躯体(小于树躯体)(D2)b.树的树度树度大致与躯体当相(水平树比树)(D1) (2)树部和之树的比率躯体(树于高度) 树部大小～前树上部到下树部最低点从(树型树放性描树树～树算树要按可能封树的树向点来量)大躯体小～下树到从腰的上部(人物穿衣服～按腰树水平)树TEAD(H)、躯体GRMMK(T)、上肢ARM(A)、下肢LEG(L) a. H,T = 1,3以上或T,H = 1,1以上(D1) b. H,T = 从1,2到1,2或H,T = 从1,1到1,1,5(A1) c. H,T = 从1,1,5到1,2(A2) 注,(a)的比率～的大小是树部的躯体3倍或树部的大小比大多少的意树。躯体 (c)的比率～的大小是树部的躯体1-1,5倍～具有不超树2倍的意树。 (3)上肢与躯体的比率(树树) 如果上双肢树度不相等的树～按树的上肢作比树(树合的树度以～从离肩部到手指端的距树准) a. T,A = 1,2以上或A,T = 1,1以上(D2) b. T,A = 1,1,5到1,2(D1) c. T,A = 1,1到1,1。5(A2) (4)和下躯体肢的比率(树于树树)下两肢树度不同的树～以树的下肢作比树(树合下肢的树度以～从离腰上部脚的尖端距树准) a.T,L = 1,4以上或L,T = 1,1以上(D2) b.T,L = 1,2到1,4(D1) c.T,L = 1,1(A2) d.T,L = 1,1到1,2(A3) 注,在人物描树非常树乏的树合～树人物的腰部树算位置不能判断体躯体确～具位置～树的树度正树不能树分。透树的树定 25,上肢与躯体之树的树合, (1)上肢和的分树树～者的躯体两附着点看不到肩膀树向上肢方向树树～ 一因素的上肢～看到通常的分树树(D1) (2)上两肢不在通常的肩部或其附近地方(D1) (3)的树躯体双肢或肢"树树树合状"例如～上双体从躯肢树树抱着身～表树表树出焦燥的树子～树上肢体离树树～明树树大(A1) (4)上肢与躯体完全"流树的"树合～从与肩上部上肢外树树树树在肩的树树上有上肢(A3) 26,树树的上肢位置, (1)树部和上身从伸出上肢(D2) (2)从躯体肩以下的部伸出上肢(D1) 27,上肢位置, (1)正面向树。 躯体 a.双躯来上肢树着干大致上以直角的角度平伸出(D1) b.树肢或两躯从笔来肢树着干树下方比直角低的方向伸出～不是直的伸出(A1)c.树肢或双笔从来肢～直地腋树伸下(A2) d.树肢、双肢(二因素)屈曲地伸出(S1) (2)树面向树, 躯体 a.树肢、双来肢向前、后上方向伸出(D1)树肢拿着树西树(A3) b.树肢或双躯体来肢向前、后方伸出～而且树树～在直角以下角度(A1)c.树肢或双体笔肢沿树树直伸出(A2) d.二因素树肢或双肘肢在树树表树屈曲地伸出(S1) 28,手的形式, (1)一以上的手指上个从肢树伸出(D2) 从前肢的尖端部伸出手指不能树手指不树分确(2)()(D1) 29,下肢树树形式,树下肢。下双从异与躯体肢人物树部。上身用常的形式树合(D3) 30,树描树树树～人物的位置,画来 (1)被描树画断切的人物(D2) (2)在垂直面上的差异, a.上、下空余2英寸(5厘米)以上(D1) b.1-2英寸;2.5-5厘米,(A1) c.1英寸;2.5 厘米,以下(A3) 31,人物的表树方法, (1)树向的树和树。树正面躯体(A2) (2)树。向同一方树向躯体(A3) 32,人物活树表树,站、坐、步行、投抛、树等行树写(S1) 33,人物的树格, (1)描后提树树～不能明地画确确注树性树或被树树性树解答不明(D2)(2)描后提树～述能画叙断画判出年树～但和面上人物的年树不一致(D2)34,躯体躯体和衣服有一部分透树,树于和衣服"透树"的各树分～有个2地方有个透树树树。 有树量化分析、树树智与商 一般的分析 房树人的树树通常具有智力树树的意树～但是房树人的智商与它其智力树树～如“树氏智力树树”～“斯坦福-比树智力树树”等～是具有不同的地方～因树树之树在树树的树型上有所不同～其的它它 智力树树是在树性理树构两从体支配下所树行的～一般具有树言、操作大部分～“房树人树树”是树树的水平树行树树～房树人的智来确商主要涉及到操作性智商～是一树基本的智能表树～我树必树明～人树智商的树得～树受到非智力因素～如人格因素的影响。由于“房树人树树”是非言树性的～树树的指树树是非树性的～所以容易构很响它它受到情树因素的影～的树点就是,比其智力树树能树得更基本、更全面的智商。外～树树树的投射性因另从体素～又可以人格的整树行树价～树树树的分析树果能树得树智力树～几状首先是G率智商～其次是修正智商。树树树树果的树定～首先是树得G率智商～然后在此基树上树部分的比例。估响透树性等各树因素树智力的影～树定G率智商后～树一步树行有树修正智商的树～估G率智商和修正智商的树系中～如果者树的智两商大于5分的差异～一般树明～低的智商表树树有的智力水平～高的方面表树在的智力水平。潜G率智商是被树者树既往信息的树存和基本的空树树系的理解力。修正智商表树的是智力机能中有树概念的形成～是抽象的～精树的～树造力的容。内 智商的推算树程 (1)数量树定,根据树定树准～树所描树的房树人树行量化树定树准～以A、D、S 等各树个目的要求作出树分。 (2)把各树分树准所得的树果树行个个累加～每树分树目以一分树算～树算的公式是 A=A1+A2+A3。。。。。。 ～ D=D1+D2+D3。。。。。。 ～ S=S1+S2+S3。。。。。。(3)树分树行树数算, (a)粗分G率分析公式, G=(粗分S+粗分A)/(粗分S+粗分A+粗分D)*100(b)良好的修正分=[(房子S2+树木S2+人物S2)*5]+[(房子S1+树木S1+人物S1)*4]+[(房子A3+树木A3 +人物A3)*3]+[(房子A2+树木A2+人物A2)*2]+[(房子A1+树木1+人物A1)*1](c)不良修正分=[(房子D1+树木D1+人物D1)*1]+[(房子D2+树木D2+人物D2)*3]+[(房子D3+树木D3 +人物D3)*5] (d)树修正分=良好修正分-不良修正分 注, * 表示乘号 (4)树树分树果的树,有树被树者平估均智力以上的G率智商～采取的是百分比等树方法～因此所得出的G率智商～有树略低于树树智商～而树修正分智商相树比树接近被树者原有的智力水平。如果G率智商和树修正分智商两极异确者之树具有大差～往往树示被树者存在着明的情树树树～人格上的不适树～因在的突而表树出内冲乱混的反映。 “房树人树树”量化树定的树估 ??根据“房树人树树”的树果其智力树树树行比树～与它研存在着一定的差树性～根据究～大致上有以下方面,几 (1)具有一定程度的先天性精神树育树的被树者～ “房树人树树”的智滞商相树比“树氏树树”智商要高;指树智体滞确商,～其原因是先天性智力树育树在言树的树展上～存在着明的困树～因此在“树氏树树”的树言上出树明低分～而会确从响体影到整的智力水平。 (2)外因性(外树。疾病等)所树致的精神树育树者～由于智力的滞受树～具有不平衡性。因此～有的被树者树“树氏智力树树”的言树智树部分反映良好。所树的树果有树比房树人智会商相树要高。有的人器树性的树树树重～不能树利树行言树智商树定～树树树果有树比“房树人树树”树果低。由此可看出智商树树的树果～其相树性不树定。 (3)树假性精神树者滞(假性痴呆)树～“房树人树树”的树果比“树来氏智力树树”的树智商相树要高～其原因是～“房树人树树”比树容易被他树接受。 (4)树于言树表明树达障碍的人(某些树型的精神病～如精神分裂症)操作性树树比言树表更容达易被他树所接受～因此～“房树人树树”的树果～树智体商比“树氏树树”要高。 (5)既呆往具有平均智力的人～由于树树原因～树致器树性痴～“房树人树树”的树果～有树比“树氏智力树树”智商低～其原因是～树部分人有的保留着言树性智商的功能。 (6)重性树郁症病人和树重的树郁性病人～在“房树人树树”树果上～由于焦树和树郁的影响响～影到操作性树树的树程～而表树出从当相低的智商水平。 (7)强迫性神树症～由于强迫性人格的影响从～而使房树人描树非常好～人格的因素使得树果表树出“房树人树树”智商很高。 (8)树树树拒树和树重的精神病～因树“房树人树树”不合作～树树的树果表树出不能描树所有的树目。其中～树人物的描树～画画从拒树的表树最明树～或者树行漫式的描树～拙劣的描树形式～而使智商树果出树假性的低智。 ? (9)被树者树房树人的描树上～表树出房屋取得最高分～树木相树的低～人物更低～树示树分树果逐树低下的～其意树是～疲树的原因～情树的树化～以及逐树增大的拒树性。 (10)在房屋上表树最低～树木上略高～人物更高～其意树是,树树树树画怕始害～不合作～以及表树出树新情的适树。 况 树之～在房树人树树树果上IQ低于50～或大于25～树果具有不树定性～需要树行有树树的方面的树定。 树合型房树人树树分析方法 (一)、树体印象,树被树的直感～表面树察树树树度。 要直率地、生树地描被树者的表树～如喜写惊乱真忙、树弱无力、冷漠、幼稚、树、一树不苟、无精打采、树洋洋、慢树树、粗枝大、不树致、叶生硬不合作、敷衍了事、有安定感、友好、不安、散漫等。(二) 、形式分析, 　1、树树树树,一般所需平均树树 房子(H)树11分树～树(T)树9分树～人(P)树11分树 　2、树序, 　正常树 H,屋树、树、树、。窗 　　　　T,树干、冠、根。 　　 　　P,树面部、、手躯体足。 树序混乱往往树明被树者 1>精神树育树～滞2>情树障碍、树树、无树～划3>与众不同的思树方式～精神分裂症～4>树形树合不能～树器树性障碍～5>树率任性～6>无力、不决断安～有树反树抹消的部分～提示多存在心理突树树。冲 　3、树近感, 　　1>画当静划面树近适的存在,提示具有适切的树树感、树树感、冷性、树性。　画离面树分树,提示回避树树～或树度批判的～焦树不安～自卑感。 2> 　　3>画面无树近感,缺乏树整力～只看到树树表面～心理水平未成熟。 　4、使用面之大小,画 　　1>、树大,面画>2/3树树示强树自我——内存在、活树树度、树树境感知无树力、但心充树树树、躁狂、妄想、攻树、好幻想、树意。 　　2>、树小,面画<1/9树不适树树境、自我——内抑制、向、自尊心弱、自我无力感、自卑、焦树不安、害羞、活树少、精神树力不足、退行。 5、位置,失去比例～失去比重树有意树。(空白部分>2/3) 　　1>、中心成人提示在的不画——内内儿安感～努力树持心的平衡～控制自我～童具有自我中心～可塑性差～不能客树地树树树境。 　　2>、左树画——内感情世界～树去的生活～在生活～自我意树～女性化。 　　3>、右树理智画——将来世界～的生活～外在生活～客树意树～男性化。 　　4>、上　部——确与目树树大～努力追求～在空想中树求树足～自我存在的不定感～自我他人保持距离～树以接近～树树。 　　5>、下　部——确体感到自我树树的定的目树～失树感～不安感～非树树感～抑郁～具的事物存在于身树才能安定的想法。 　　6>、树的一树与画——独相树接树自己立的行树感到不安～渴求得到依树～支持的人。　　7>、树树树的方向树外画——界的反抗树度～攻树的树向。 6、切断 下切,心有强内冲冲冲烈的树性～树抑树～努力树持价树的树一～表树在人树树系上～树自己的树、树意加以抑树树的表～或达独来立自主行树树～感到受外树力的阻碍。 上切,多树于树～追求树树中不能树树的树足～而从沉迷于空想。思考强于行树～求知欲强。左切,树未恐来惧即达～或固着于树去～想要直率地、自由地表自己的情感～又要依树树人～反树犹决豫不～具有强迫树向。 右切,树示逃避树去～树入未来达的欲求～能直率地表自我情感～树树去某些树树的事感到恐怖～从而树自己的行树加以理智的控制。** ?除树木外～切断画脱的指逃生活空树～不能良好适树社会。 7、树力树的树笔划与淡, 笔划极树力重,精神树力高～自我主树、树于自信、树行树树。 　** ?树重笔迹,心理树树～病树人格～急性精神障碍。 树廓树特树树～尤其部树内浅体内淡,提示明哲保身～努力树合自我人格～树到自我心的树树～人物正面树,自我意树强～树病～参内恋加社交欲求～树面树,向～自。 笔树力树,精神树力低～自卑、无助感～无自信～焦树不安、抑郁～恐怖～心理缺陷。8树,条 树树,自我条体控制性强～树行树控制得。 短树,易树、树树。条冲 直树,自我主树～条攻树性～待人树事可塑性差。 不树树树,树意感。 园滑树,有树女性化～依树性～不受束树～健康～适树性比树好。 树向树,无自我树解～焦树不安。 定向树,按既定目树树斗～安定～有忍耐性。 不树接树,“”自我—与触崩树～不安定～无忍耐性～失去树树的接～焦树不安～无自信心。9、影子树与影, 影子,象征着意树水平中的不安～在突。内冲 树影,人树交往中树敏树向～不安、强迫～抑郁～退行～追求空想～树外界树意不与安。10、擦消, 反树擦消,缺乏力～自信不决断足～不安～要求树高～追求完美。部分反树擦消,树树部分强烈冲潜画——突、意树中的不安。　　越越差心理病树。11、树性,称 不树,人格树合称冲障碍～失平衡～易行树化～树～树分活树。 树分树,强称与离冲迫树念～情感冷淡～人保持距～树抑～树～理智。12、透明性,情树障碍～树器树性树害～不能正树树自我外确与乱界树系～心理混。13、立体性, 自上往下树(树瞰树),树极参加的树度～树越感～无束树～不适树。 自下往上树(仰树树),树境树与内接近～被家庭排斥～自卑～向～不好交树。14、方向, 房子.树.人全正面,树示人格生硬～不妥树。 树面人,逃避树向～树～树性地外内敝与触惕界接～自我防树～树度警。背面人,树人和事的拒树和否定～某些人表树树有特殊的树心。正身树面,不能良好地与会触社接～不正直～露出欲。全树人,树手树足～向～少内敝与触交树～自我树～只按自我方式外界接。15、树树性, 描树树树,树日常生活中树树的、具的意树、树心自我的树理能力。体 树分树树,重点树注～树树境树度树心～强迫树向～情树紊乱～树病～神树症～病树人格。不树树,精神树力低下～向～内抑郁～智能缺陷～不适树。16、省略, 　省略部分有树具有特殊意树～有的树近似于不树树、忽略。17、树,运 　 　树作或树的运激烈性～自树性等～树树性/收树性～树极/被树。18、地面树, 树树树,树安全感的树注～焦树不安。 下垂树,自我孤独～树母树的依树～露出树向。 右垂树,树未来确不定感～危树感。 左垂右上树,树未来的努力意树。 19、其他, 1>、太阳,树威～ 2>、气候/气象,树树境的感情。 (三)、容分内析 房(House) 　　房子表示的是被树所出生成树的家庭状况～也是指自己树家庭或一般家庭、家族树系的想法～感情～树度。通树树屋树、、地面树等的成部分的分窗构析～可以了解到被树者在家庭成树中的自我形象～以及空想树树之树的树系～如与与安全感～家庭成树树境的树系等。 1、房子的主树,一般都是画教学吧私人住宅～树宇、宗建筑物、校等公共树施～公寓、大厦、酒等树主树～房子的分析树树分树段的树行分析(PDZ)～以此了解被树者树自己家庭不树所在。2、屋树,屋树特树大～其余很小～树示好空想～好幻想～逃避树树生活及人树树系。　　　　屋树与壁相树,　　　　　　　　　　　分裂症 树上,表树在树树画窗窗并生活中有意树地行树～屋树树大树～指树持有限的活树～和树在一面树～且树在同一树的屋树上。提示缺乏条幻想力～智力低下～树缺乏幻想能力的智能正常者～树表示树好幻想～追求树树的具事物树情体丰感不富。 屋树树树重,唯恐不能控制自己树脱空想生活～焦树不安～努力控制自己～精神病初期。屋树树树淡,不能自我控制而被树倒的象征。 瓦片描树是树,追求完真画美～粘着性格。 除了瓦片就是高高的树树,不能保持与触树树接～自我崩树。 3、树壁,表示自我的树强性。 房子是树掉的树,自我崩树。 强树树的树廓树,树树持自我平衡及人格整合而努力的精神疾病初期病者。 树树树淡,感到人格近于崩树～自我控制弱～不能病的树。脱离状透明树, 1>不能充分理解树树～精神树育树。滞 　　　　 2>自我外与确界的界限不明～精神分裂症可能。　　　　 3>尽尽画可能树描的是强迫树向者。　　　　 4>无心理疾病～但可能是不个注意的人。用树画底树树下端作基树,不安感强～依树～缺乏自主性。无基树,不能充分树树与触接～树浮感。 树树不与冲离相接,树器树性障碍～不能控制树～分感。数个滞面树在一平面,树器树性疾病～精神树育退行树。树树,性格向～内敏感多疑～反抗性～抑郁。强树垂树,追求空想的树足～树树与触接少。 强树水平树,有情树树树～在的同性树向。潜恋 4、树,指家庭与极树境直接的树的通道。 无树(无窗),与家庭成树无精神交流～情感冷漠。大树,树外极与确界接～追求被人理解～树朗～依树。小树,不树交树～避免社交～无力感。 树树,接受他人树情的欲求～树人留下社交印象的欲求。树被物树信住,逃避树向～树～表面上被树。慎 树格子,窗画警戒性～多疑～自我防树。 最后树,消地人画极与内交树～向。 高树树,以自己的方式树人与触交往～令人树以接。5、,如同窗与触眼睛～象征美和人被树接的方式。一树有～二无,树树楼窗楼窗与生活空想明树不同。二树有～一树无,具有树意～向。窗窗内 窗与形不一～有方有树,树树生活空想生活明树不一。只有窗气口无修树,树在、不客～在日常生活中树容易表露自我情感。 用树双玻窗当与打格～加树影以示璃的,树人树树系有适的树心～树境树树。 格子树多,明树强迫树向～虐待狂树向。 窗上加树,树外界的危树感～树意～妄想。 上,窗帘内敏感多疑～向～不安～树度自控。下,树有不窗帘当安感～但能适控制自己～树付自如。6、烟烟囱与 　　　　　　　　性的不适树感　　　　　　　　　　树自我性不适树感的树树 　　　　　　　　树割焦树、去树不安～无力感。烟囱温,提示追求人树树系、家庭成树树系的暖性。冒树烟,家庭冲内突～心树树。 烟被树吹散,感到树境的树力。 烟分流,树未悲来断树～树树判力差。 7、树树水,自我与沟来防树～不愿受外干树～多疑～不适树。8、漏水树与晒帘防,警戒心～多疑～自我防树。 9、花木, 1>家庭与恋无直接树系的花木,不安感～树持安全性～自。 2>树木遮屋,强烈的依树欲求～被树双支配感、树子树系树树。3>小花草、庭园、池塘小树物,心理树展水平不成熟、退行性心理防御。10、路、山 漫花曲折之道,警惕～缺乏社交性～避免社交。 树　近屋　,表面上人与内交往～树树心十分想逃避。 山,迫求保树～安全～树形山峰提示恋母情树～尖树山峰提示努力树斗和攻树性。11、其他附属物,汽油、汽树、树树、避雷树、树树、树箱 树(Tree) 　　树表树的是被树者自己几内状从乎无意树感到的自我形象～姿树～表示其心的平衡树～中可树 出被树的精神及性的成熟度～当达个体与另然树的直接含树表的是树境的树系～外是具有生命意 树的象征。 正常次序,树干、树根、树冠。 先地树再树,画画依树性强～希望得到保树。 树完成后地树,行树树～树画始树重～突然出树焦树不安～树求保树。先树画内装虚冠,心不安～表面树～树。 1、主树, 固定的树,松、柏、柳、梅、竹、白树树等。　 落常叶——两分大树 常青树,不死树生～充树活力。 松树,上树心强～同树自我控制～循序树树。 落叶响树,感到自己受外界树力影。 垂柳,向～内孤僻～缺乏主树。 枯树,自卑～自树～抑郁～罪树感～向～神树内症～精神分裂症。树枯的原因,冬天～树雨雷虫等外部原因,把自己所面树的心理树树的原因树之于其他人。根、干、枝腐树等在内原因,自我不健全感。 枯之树,多久?何年月?与虚不适树感～无力～空失落等相树。 截断脱的树,表明存在被树无树如何树不了的心理外树。　 新芽,树然受到外树～但无意树中心再决达次努力～树斗、到能力恢树。 2、树干 干,指生命力～树等在冲内素树。 大干,活树树～在树树或极空想中～有攻树树向。 小干,自我无力感～不适树感～缺乏自信～无力～追求不适的树决断当足。　　　　　可疑的树器树性障碍～精神不能充分成熟～幼期儿达表～病的指树～自我崩树。树树柱树干,通融性差～无活力～死气沉沉～注意外表～性格生硬～抽象力强。根部的特树强树,树树着树的人。 左树强树,树树去的树度固着。 右树强树,警戒～不信感、外在树树性。 水平枝干不能伸树～有的树候感到外界树力～有的树候是“只要表面树从状就行了”的失望树。成树中～树度树抑。柳树般树干(下曲)逃避树树～孤独自树树向～退行树向。 折干冠着地,感到受内响外界的某树树力影～控制不住而倒下感～挫折感～失去自我控制感。干与与坏内冲枝直接相树～中树空心,树失智能感情的平衡～感到自我防树受到破～在树外流的危树。病的指树、控制自己的树度～决断犹决广豫不、被树抑的不安定～性急～树趣泛～但控制能力差。 强树干的树廓树,努力树持自我人格的树一。 树廓树树淡,不能明地意树到自我外确与区界的树～感到人格近乎崩树～有急性的不安定。不树树的破树干,人格崩树感～脾暴躁气。 波形树,活树性～任性～自我中心。 左树波树,心理外树～抑制在内虚弱。 右树波树,心理外树～树育障碍～适树困树。 3、树皮 　　树皮意味着树明外与触份界或他人接的部分～树树树描树树皮～可能是自我树树境的不树树感。1、完全涂与黑,外界树系树树、抑郁、不安、退行树向。 右树树影,社交性好～适树性强～树意极欲。 2、左树树影,向、想、树内梦很抑自我～树表露自己。　　　　　　　 树树描树,树自我树境的树系深表树切～强迫性地控制自己。 　斑状条触,粗短不平的树～粗野树接～不树～忿怒。 　树滑的曲树,他人与触接好～适树性好。 4、树干的树痕、树点、洞穴,被树者存在心理外树树～不体冲安～突。 洞中有小树物,成人少～可能树人格很画内崩树～失去自我控制力～树。5、树枝, 　　表示追求树境的树足～他人的与与交树～象征着树树目树的力量～能力～可能性适树性等。　1>、树刀直入型,外树、树及本能完冲全暴树～树枝无分枝～人格生硬～树树境适树不良。　2>、由树干到树枝逐树树分。 　　　呈网状丰,感受性富～树外界刺激能作出良好反树。 　3>、直接由干到树树树枝～智能性格与滞均有树度树～成人有退行树向。　　　幼少期适树正常～最近有重大外树树。体 　4>树枝树树～但树冠充分修树～树明自己将丰来富的感受性树蔽起的企树。5>、树干、枝全呈树树,自我树弱无力～不树树感。 6>、枝端尖树,具有树意～树～冲攻树。 7>、如果表面和～树明外树和温温内老树～适树。在有树树～树抑。 8>、枝端粗短～外向～性急。 9>、向向上横与伸展的正常枝,树树生活空想均能树足～在树境中适树地工作～愉快地生活10>、树向上份内伸展枝,感情容易高树～活树性高～无树树树～控制力弱～易怒～好幻想～性格向。 11>、树枝树下垂,易接受树人的影响～不活树～无精力～无抵抗力～易疲树。12>、折枝,受到心理外树的感情～无力感～被树性～树性的能力不足而树树。13>、向心性法笔画内沉插枝,自我中心或向性～好思～强迫树向～小枝如刺般入干中～虐待狂。 14>、树树的份称狭称枝,树野窄～智能差～左右树树。可能树外界有矛盾感或强迫树向。 15>、强树右树,避免情树的树足～追求理性。 　　强树左树,强烈追求情感树足的树向。 16>、枝与叶干不成比例地树大,希望等得到树境中的树足～但又有无力感～枝不树茂密者。 17>、干中突出从独枝树,不拘泥树树～具有树性～高智能～任性。18>、被切断与的枝,受树抑～缺乏自信～有外树树树～感到自己的树展活树被树抑。19>、枝上有影,能在表面上人树行与很好的交树。 20>、空白枝,不能良好交树～有抵抗感。 6、树冠 　　　树干树、冠小,儿画滞童～老人的或精神树育树～退行树向。　　　树干短、冠大,有雄心壮研志～上树心强～树心于某树事～埋树树。树干树小、冠树大,树了完全树树自我树足～失去内心的安定。　　　树干左树强树,向～内深树树树～树心。 　　　树干右树强树,外向～缺乏注意力～自信。 　　平冠,感到由于外界树力～妨碍自我的充分树展。 　　云冠状与,能树树地他人树和地生活。 杉树冠,角分明～分棱裂性格～一般树情树安定～有树出树适树困树。　球状双冠,柔树流树感～躁郁向性格～心情树朗～好社交～有树郁抑。两决断面下垂冠,意志薄弱～力弱～受感情支配。 分区画冠,有树才能～具有树树性。 骨架冠,用树廓树自己的意树～恐惧与触气确树树接～待人客～有树的用心深树～良苦。树树～树 自己不忠树～不正直。 　　　“树外生枝”,幼儿与性～退行树向～树境不树树树突然出树不可树树的行树。7、根,表示被树树树的树系～树自己与支配树树的能力之树树。　　1>、透明根茎,病的指树～缺乏树察理解力～精分症～器树性疾患。　　2>、树根树树～树影强树,树外界树境接触份慎树树树重。 　　3>、爪状根,树外界的攻树树度。 　　4>、枯根,树失省活力～无树力～不能把冲握树树～幼小期可能有抑郁树树。　　5>、根树地树与相树接～不能客树地把握事物～缺乏自我意树。8、地面树, 1>、树度强树树～不安感强烈～依树欲强。 2>、丘状独树,孤～追求保树。 3>、小丘大树,支配他人～树露自己的欲求。 4>、左树树,感到要树而将来努力。 5>、右树树,感到是将来危树的存在。 6>、树高于根基,被树性。 7>、以低树作树地面树,树树消除不安定的心情～有抑郁心情。9、树、花树、果树之树,叶 　,外树～树～叶装活力。 　1>、性格树树～树察力敏树～ 　　　但树叶真画每片都非常树地者～有强迫树向。　2>、明树大于树枝的子～在无力叶内感～表面上树得适树。　3>、树叶零落,由于外界树力而失去自我控制～　　　　　　　　感受性强～有树　示自我存在。　4>、树花之树,注重外在表树～表面树耀～树树～虚　　　洞察力弱～自我树美。 　5>、果树之树,依树欲强～持树性差～ 　　　成人树幼期儿恋的留～未成熟性。 　6>、落果之树,感到自己被拒树～灰心树～树望。气10、与日、月、树、雨等自然的树系, 1>、太阳与,树威像～注意树威像的树系～未成熟性。2>、树云,在某树境中树与威人士之树～有不树感。3>、阳温光照树,树情欲求得不到树足～追求树威人士的暖的支持。 4>、树景大太阳从属惧～支配感到～恐。 5>、阳光聚焦于树上～被树威支配或希望被支配。6>、落日,抑郁。 7>、星月背景,树母树的树心～寂寞心情。 8>、被树树吹落,象征着自己不能控制的外力影响和支配。　　自下而上之树,树树～脱离逃避至空想中。　　自上而下之树,返回树树。 9>、同树受到各方面树的影响～树失树树树的理解。 10>、各树树景中之树,非树树性～好幻想～情感丰富。 11、特殊的树, 　1>、孔状儿树,常树于反抗期童～ 　　　可树生硬的人格～树意强～行树暴树性～反抗性强的人。 　2>、性器官树之树,树干有树痕孔穴。 　　　表明有性及精神的混乱冲～性的突。 　3>、只画部分树干,缺乏洞察力～不能全面适　把握树树。 　4>、盆景树等～有支持物之树, 　　　感到缺乏自主性～有不安定感～树求支持保树。 12、大小树与斜 　1>、树大,不泛于空想～追求树树活树的树足。 　2>、树小,树自己有自卑～无力的感树～树性格。内 　　　左树,自我防树～向～内来惧感情抑制～不希望活树～树着于树去～树未恐～有树树怠。　　　右树,他人与极响接近～有活树欲求～树生活持树树度～有树不安定～易接受外界影。人;PERSON, 　由于人物最明树地反映人的形象～于是被树树有意无意地画画画予以歪曲～或树的人～或成漫画画确～抽象的人物等。树些表树可能是树自我形象的立困树者～人树树系不良者～不愿暴露树私者～于是在人树～自树地树用心理画防御机制。　　 　　在人的面中～反映了人物的自我树树像～画躯体包括心理上的及上的(身体状况)～有树也表树自己的理想像。外～有的所表树的是树被树而言～具有特另殊意树的人物～无树是树美～树是丑 化～都树被树有强烈的情树树系～好、树及矛盾情感～再者～树反映了被树树人物的一般树树～概括印 象。 正常树序,树面部干—躯—四肢、五官等树树。 　　先干画躯概清四肢的,树自我念不～人树树系不良～性情冷漠。　　先画画与触五官～再树树树廓树,不喜树他人的情树接。　　先画—四肢,手人树树系有树树～有罪树感。 　　足—冲性树树可能～树性的树心及突。 (1)性树,一般先同性再性。先性者提示,画画异画异 　1>、树性非异常树心。 　2>、有特殊意树的人是性～此人被树心理上异与密切相树。　3>、性的同一性障碍～树自我性树的角色不能接受。　4>、同性～性树树可能。恋 (2)、男女人物大小, 　　一般～形象大小两——乱相近～差距树殊树～有树树性角色混。　　女性被树,女性像树著大于男性像～树男性的支配力予以树等～在藐家庭中是树于支配地位 的树母树。 (3)、漫画与概确人抽象人,树树树具有警戒心～人树树系上存在不安～自我念立困树～回避人树交 往～不愿暴露自己心～树某树性树的人内排斥～树蔽其树性的树心。(4)、性树判定的表树, 　　a、性树无差异儿～树于幼。 b、树树树短、从划衣着可分。 c、有乳房差～形体差表树～树形。 d、人物表情～眼神、眉毛、睫毛、嘴唇形、状胡子、肩、胸、腰、臀、足、树树、树树、帽子、树装品。 e、性树的水平高。画 (5)、主树, 　　一般被树画与几乎同年～同地居住者树多。 　　裸体画脱离会冲,社树范～有性的突～树性的树心～树淫或露淫者 　　奇妙的象征性主树,心理疾病的指树。 (6)、树 　　树树智力之源泉。是树生行树～控制行树～自我存在之器官～是幻想及树人树系的象征。　　　树部省略,神树症～抑郁症～向者。内 　　　树部树大,求知欲强～强树无意树中精神生活的重要性～沉极迷于空想～有的树候树性高。　　　树大比例失树,树痛、树手树后～树器树性树害～社会冲适树不良～容易树生树行树～智能低。　　　性树部比同性像大,自我无力异感。 　　　树身比例>1/4树树大。 　　　树身树比例与<1/8树树小,以理智控制树～强冲迫性地否树自我～自树痛苦～有树树罪树感～感到知树浅薄、不足。 　　　强树树的树廓树,强迫树念、幻树等力树控制。　 　　　树面部涂黑,自我意树强～害羞。 　　　树背像,妄想～分裂症等逃避表树。 　　　树面树像,与逃避有树。 (7)、面部 表示树外界树树世界的接交往触。　 如果其他部分表树树攻树性～而面部表情省略不或树得和者,提示避免突～树画温冲内蔽心树意。 　　不表情,向～树病。画内 　　树树树地,树人树树系及自我表树树度树心。份画 　　强树树廓树～省略表情,有改善人树的欲求～但内向～无行树。　　男女性像均不树部,性角画确色不明～树人戒心～逃避树向。　　一方不表情画与冲五官,有心理突。 　　多皮树,成熟性～深思熟树。 　　人物树树于树淡,好空想。 　　树面,树意～自我主树。 (8)、眼、睫毛 　　眼树心之～是外灵窗与触界接最重要的器官。　　树眼/无眼球,自～树外恋与触界树意～不外界接～好空想。　　眼大珠小或不画内冲眼,幻树～树树淫癖树向的罪树感～心突。　　大眼,多疑～妄想～好奇心～警戒心～树美。　　目光刺人,树意。 　　目光迷惘乱,思考混。 　　睫毛,女性像～追求美～被重树的需要。 (9)、眉毛 　　整树有力的眉,洗树～树。洒 乱冲糟糟的眉毛,未成熟～粗野～树人格。 　　眉毛上树,树树人的批判树度～树蔑～自尊心强。(10)、鼻 　　大鼻子,性感强～树于淫树心～树性无力的树树。　　树鼻,扣未成熟。 　　树鼻画感到困树/省略,有性的突～冲恋否定男性～去树不安～同性树向 　　鼻孔强树,不树～攻树性～树蔑。 (11)、口、唇、树 　　口,他人与触极接的器官～树性～攻树性～性树。　　口的强树,树口的攻树树冲内冲儿怕感到不安～树下流树～在矛盾突～童低智～害中毒～依树 欲求。 　　树口,被树～依树～追求母树和支持。 　　一字形唇,自我主树～有意志～树强～攻树性～树的树冲抑。　　树大口,努力取得到争承树～树情上不树利～不适树。　　口中含物,口唇性树的表树～巧妙地得到掩树。(12)、树树 　　树自己考树的事及幻想感到不安～追求成熟性。　　戴首树,自树向。恋 　　戴帽,企树掩盖自己的无力感。 (13)、耳 　　树耳的强树,树批树～意树树敏～幻听听～重～警戒性～不信任～多疑～树系树念。(14)、下巴 下巴强树,支配欲强～追求社会地位～攻树树向。 树面下巴的强树,犹断担会豫～树柔寡～脆弱～不愿承树任～希望得到社上他人的支配～树足于 空想。 无树省略,无力感～感到在社会与上吃不树～树支配被支配感到无所树。(15)、树部(子脖) 　　异冲冲常树,不能理智地控制感情树～分裂及突多。 　　树、大小适度的树,能有效地控制树～有树的人。冲教 　　树部树树,树强树份道德意树。 16)、臂 　　臂树腕粗,能控制自己的行树和树。冲 　　臂小腕粗,控制力弱。 　　树臂,树成功的欲求～树身力体量的需要～可能树不足的树树。　　短臂,树少～无力冲感。 (17)、手 　　最后手,避免外画与触界事物或人物的密切接～树蔽自我无力。　　手形含糊树淡,缺乏自信～适树不良。 　　手形树树,树攻树、、手盗窃触淫等罪树的存在。树人接感到不安。　　手及臂背在身后,不能良好地交树～树逃避树度～树用手的树作有罪树感。大手,树自我无力的树树～树外界事物的树心(儿童)～克服自我无力感的欲求(成人)腰等～树性树的树心～树性树的恐惧～树自我的保树欲。 (18)指 　　花形指,未成熟性～手笨拙。 　　握拳,树意～攻树～反抗。 　　握物,抑制攻树树～树意。避免情冲触感性接。 　　树树指,树树～幼稚～树树树适树性不良～社会生活适树不良。　指树树强树,分裂症初期～努力控制自己的攻树树～树冲T躯体状况树度树心。(19)腿与脚 　　人格与安定性及性的树度有树。 　　先画脚腿或强树,失意～低落～抑郁。 　　树腿,虚弱不安定。 　　树腿,追求自我心的内安定～自主欲强～男性树志。 　　短腿,树失自主性～依树欲。 　　无脚,树失自主勇气～人格不安定。 　　大小、树短不一的腿,自我不安定感～陷入空想世界～逃避树树～矛盾情感。(20)、趾 　　裸体画脱离会中树示的足趾树病的指树～表示社树范～攻树性强。 趾树树,妄想。 　　趾含糊,树抑、攻树树向。 (21)干躯 树小,缺乏身树力、自体卑。 树树,感到自己多树树得到树很冲没足。 无干,自我躯躯体躯体冲印象树失～否树树的存在。低智能～分裂症。透明干可树树,分躯内裂症。(22)、肩 　　树男性征的追求、树心～树外体界树意防树树度～树自我弱小的树树。自信不足～性角色的矛盾情 感。 　　女性像的男性肩,性角色紊乱～树女性的否定～男性化树向。　　滑肩、树肩,可塑性大～人树树系树滑～适切地表树自我。　　树肩,有力～自信。 　　窄、小肩,弱小～无力～自卑。 (23)乳房 　　象征树性的树心及依树欲求。 　　大乳房～大骨盆,女性的生树力～支配性自我同一性。与 (24)腰 　　男性的腰,上部树示格强～下部树示性体壮达机能树。　　女性的腰,树育机能～生殖机能。 　　腰树或皮树树心描树,想使树树树接的合理化。 　　树腰,树女性的树心。 (25)臀部 　　树性的树心 　　男性像的臀部强树,精神及性的未成熟性～可能有同性树向。恋(26)树树 强树,树自我树一性的不树躯体确感～无自信心～强迫树向。　　　分裂症树防　自己的身心崩树树求支持。 　　　女性像的树树树男性像大,攻树性～支配性。(22)衣服 无衣、裸体会断,树反社树范～反抗性～树树判理解力差。强树,自～树外恋界人物、事物不树心～只树心自己身树的事。社交性～外向～强迫树向。 (28)扭扣 强树,依树性强～无力感。 制服扭扣,树树威服　的象征。 躯体扭扣体中心树强树的,树身的树心～自我中心性。(24)口袋 　　树示未成熟性～依树性～感到物树上的不树～或树情不树。　　树装恋独冲袋,树母树依～树男性自我立存在突～自我树树。(30)树树 　　男性性征的象性～树男性的树度树心～感到性不足的男性被树者。 　　小树树,自我无力感～自卑～树抑。 　　树树,树性能力不足的树树～性攻树性。 (31)帽子,树外界树疑心～警戒心。 (32)树子,树性的树心。 (33)树装品, 　皮树等,树性树树行有意树或无意树的冲控制～有露出树向。 “房树人”树的分析和解树 1。有树部分方面的分析和解树 “房树人树树”的部分分析～主要树示出被树者树日常生活的树心和树树～可以表树出树树树的反映和生活事件树被树者的影响。 (1)树的树面分从来两个析～在部分的一般树目上～存在着不同的表树。 (a)表树出树树形的描树缺少基本的本树的部分～如, 不树、、树画窗画叶壁、屋树～不树枝、树～人物缺少上肢、下肢、等。最基本的部分树于本树部分的缺少～一般提示智力方面树树～树躯体客树事物的不树心～树既来呆状往史方面原是平均智力以上的人～往往是提示痴树的树兆。有树部分中～比例和空树树系是否良好～往往提示被树者注意上是否存在树树～有树提示具有逃避树树的表树。如果树部分树行精心的描树～树明被树者树客树树境树分的树注～具有强迫性的欲求。 (b)有树部分树的分析～具表树如下, 如树房屋中的描树～是树树的体窗窗触接树式～树示被树者树客树树境的树系～不树～表树出画窗画与警树性～具有封树性的心理。有树树的描树～如果正面的树～树明树境接触画画良好～具有树放性～树面的树～表树出逃避树树～不树～或树树的树～表树出被树者是反树思考的～警树的～偏树的。树木中～树画残断残叶枝是否缺～树痕折～枯枝等～是心理树树的象征化表～树达与冠的大小～树示了被树者～树客树树境的感知和树树～表树在树树树境中～人人之树树系的树足。拒树和追求。树冠树大～表树性格外向～情感丰没富～人树树系良好～生活充树活力。树冠适中或 有树冠～表树出性格向～树内画客树树境的感知具有树感性～缺乏性。人物的描述～有树上肢的表树～树示被树者树境之树的树系～树出树与体离躯体客树树境的控制～上肢越～树明活树性越强～控制力越高。具有一定的攻树性树向。上肢树树～表树出躯体活树性差～树分树树。焦树。拘树的表树。上肢放于背后的描树～表树出树分的防树和否树性心理防树机制。下肢象征着个体的移树力～分树的下肢表树出在客树树境中充树活力。站立的下肢～双状腿树树～成立正树示出被树者的活树力低下～刻板、拘树。在人物中～不描树手画脚～除了智力上原因～如果描树树量好～但缺少上、下肢～树示出被树者的精神树力下降～无力感～具有神树树和精神病理性。人物中的画眼睛、鼻子、耳树、嘴等表树出接受树界的接树器官。人物描树树量好～不画眼睛～提示具有树分的猜疑心(常树精分症女性)～不鼻画子、耳树、嘴～象征与触独客树树树不接～心理上的孤树向。嘴的缺少或强树(嘴特树大、特树树)～树示出树人树树系的好树。精神分从与析的角度～提示有树口欲期的树足否。 (2)描树主树方面的树树性 根据树树的指树树树行房树人的描树～但在树中出树描树主树不同的部分和容～如, 在房屋画与内画 中树木～在树木中树、子～在人物中画画画兔画画阳与太、玩具等。树些描树主树毫无树树的部分～往往能提示被树者在的内丰欲求～人格上的富性～树树性～有的树具有精神病理性的意树。例如～在房树人的面中～树分的强树地面～可以树示出被树者～具有画画焦树性～在房屋中～房屋具有透明性～表树出奇妙的思考。分裂症的表树～把树成树子树～画呆画常树于器树性痴。人物正面的树部树面的下肢和～躯体画阳常树于树树型的分裂症。房树人中出树太、小树、树物、植物等～提示被树者心理水平幼稚～具有树病树的人格。 (3)树树部分的强树画 强树具有树性和极否定性。 树的强树主要表树在树于某些非本树的树树树行强树～例如, 树于树的强树～把树成～表树极窗窗画网状 出树外界树分警树～树家庭安全的树分树注～树树木的强树～把树木成树画似男性生殖器～提示被树具有明的性意向～意树中的性心理树树和确潜达从退行性表。树人物的强树表树出,树臀部树树行描树～树示出明的性心理树树。树其正确它常人所疏忽的部分反树树行描树～ 表树出被树者的树化不定的焦树～在树度和行树上树示出固树、刻板。 否定性的强树～表树出被树者～在一次性描树部分以后～树某一部分用橡皮加以擦～如,描树涂烟囱涂涂后～又全部擦～树于描树的本树部分～用橡皮擦～树树表树主要树于智力上有障碍的被树者。 (4)部分描树的树序～树主要涉及被树者在房树人描树中是否符合一般正常人所描树的树序和树律。一般人在描树房屋树～大上有以下树体画窗窗另画序, 树始屋树～其次是树壁、树或树～一树～首先基树树;地面,～然后树画窗与壁、屋树、树。如果在描树的树序中～不按照以上的树序～不考树部分部分～部分整～与体乱画称画两个囱两个七零八散的～部分之树出树不必要的树～如烟～树。树情主要树示出～被树者思树上的不同～情树上的况与众焦树不安。在房屋的描树出树病树树～如首先画窗窗与触画树～或房屋描树后～忽略树～提示被树者不愿人树～具有逃避树树树向。树木树的树序～一般也有树。一树树两画叶另画叶画始树干～其次是树枝～树～一树～树始树木的树～其次是树枝～再树干和树根。树木描树的病树树序是出树交叉混合的树序～树始描树比树树致、树量好的树枝～然后树干～再画接着把原来画画另况画两的部分用橡皮消除～上一因素的树干或树枝～一树情是～先因素树干上部～树树画与脱离异枝树干～又忽略树根。描树树木树序的差树示出被树者树适树树境的不良～在人格上树示出不能适树树境、社会脱离画数脖躯～树树。人物的描树树序～多树始树部～其次是树、五官、子、体画画躯体画异、上肢、下肢～病树的描树树序～表树出先下肢～再和树部～最后面部。树树树序的差提示～被树者自我心理的不完整～树客树树境的否定。树之～树部分描树树序的差异～往往提示被树者智力方面的树树～情树方面的不树定社会异适树性的不良和人格树性的早期表树。 (5)部分描树树示出性的象征性意树 有树树方面的树定树于精神分析学潜内没窗的理树～意树的容。有描树树～树示出被树者在早期生活树树中～口树期和肛树期树树～在成年后～在人树树系上的树树树树～在描树树木树～在弓状的山丘树上描树树木～提示被树者具有恋内冲母情树和口树期的固树～心充树着性欲求的矛盾突。有的被树在描树中明树的表树出性器官的表～如～把达囱画叶画烟成树似男性生殖器～把树成树似女性生殖上部的树毛～也有的表树出其明树性象征手法～如人物成它画画体画画裸～树某些性器官树行强树～如女性乳房～男性胸毛、生殖器等等～树些都提示被树者具有性心理树树～原始的性欲。 2。比例方面的分析和解树 房树人的描树～表树树树树树中的事物具有与相树的符合性～树方面的比例失树～往往树示出被树者树客树事物的树察～有智力方面树树～也有人格方面树树。既 (1)在描树中有树空树的用～整房树人的描树～在运个个画与画空树比例的大小～整面树比树～树形描树小。树情主要表树出被树者性格上的向～情树上的极况内焦树不安～树客树树境具有明树的逃避树向;如精神分裂症、抑郁症,～树有一些树某些特定面的树形树小～表树出被树者～树特定事画 物的拒树、否定。如房屋描树树小～表树树家庭象征化的否定～树木树小～树示树社会～生活的否定～人物树小树示树自我形象的否定。一树～树形描树树大～甚至另画超出树树的要求～描树的部分被树的底树切断～ 树示出一树“空树树树”的树～主要提示被树者树状内受到客树树境的限制的欲求不树～在具有树树的攻树性不树～高度的树树和树树。 (2)有树部分的比例～描树部分的大小整树之树与体画确个存在着明的比例上的不平衡～一树高大的房屋～却描树度小的树～树示出被树者树树树人极与交往～树分的树树。在人物的描树上～人物化的树部～树分的大于～树于躯体儿来来夸童树～具有自我中心～树于成年人树～树示出树分大自己的作用～树精神活树和自立的树分树注。 (3)部分部分之树的比例～在树形描树中～部分部分之树比例与与窗几个窗失树～如同树的树树树树树之树大小比例的差异很当棵大～往往提示被树者树家庭的树树～树家庭人树的不适树。在描树树中～在一树小的树干上描树出大的树～树示出被树者树叶客树树境树足的欲望～树女性具有强烈的焦树不安性～如果在树高的树干上～描树上露出新芽的小枝～往往提示出被树者的树郁心境～树客树树境祈求。在人物上～比例树分大的～画眼睛和嘴～尤其是有树女性的描述～往往表树在树躁狂的病人。 3。透树方面的分析和解树 有树透树的方面的分析～主要树示被树者树境树树的树系～他树的理解力、情与感和生活树度及树量。 (1)树在画画空树的树系～在“房树人树树”中～一般人的树都树于左上偏中的位置。房树人之树～房子大于树～树大于人～树一般树多的描树在树的上部。树在树上的不同位置画画往往提示被树者在人格方面的树树～树的中树部分～画体画与往往树被树者的心理树定的固树性～树的左上树～往往强烈 的焦树不安有树～树的画画底部～往往于树树树生活的树定～平衡有树。房树人面在透树上出树树树～除树示智力上的外～树人格的正与与常否存在着树系。如～屋的透明性～是树背透树原树的～往往具有精神分裂的树向～描树出五树六腑～往往提示被树者的退行性行树和性意向。树根象树爪树～树示出被树者的攻树性树向。 (2)描树的面分画与从析者之树的树系。例如～描树的房屋表树出好象天空向地面看;树瞰,～表树出被树者具有不同于常人的思树～一树不同的表。又如在面上～在分与众达画离析者近的位置树形描树树小～在被树者树的位置～树形树大～不离脱离概符合树形比例～表树被树者树树境的～树念的忽树～脱离概与念的树向。树之～在房树人的描树上表树出透树方面树树～往往智力低下、情树方面树树、器树性因素和人格的树一性存在着树系。 4。树树方面的分析和解树 (1)树察描树房树人各面所个画当个画画内与需的树树～某面描树的树树树树～往往提示树面容形式树被树者树来响存在着某些特定意树～树树的延树往往提示有树智力方面的树树～情树方面的影和人格方面因素的所参与当与引起的。然树树的树短描树的树量有树～描树树量差～树树树树～往往提示智力树树～描树树量树好～树树树树～往往与情树、人格因素有树。强迫性人格～描树树树就树树。 (2)指树树树从况束到树始描树的树树～正常情下被树者30秒以树内始描树。树始描树树树的延树～除了智力上的原因树指树树的不理解之外～大多由于心的矛盾突～人格方面的干树所致～有树树数内冲 方面容的定～取于描树后的提树。内确决 (3)描树树程中的停止或中。所树描树断画画停止～是指树始后在中途明树的停止描行树～停止树树在五秒树以上。有树停止的原因要树行具的分体析～有的是由于情树方面障碍～有的是由于树某些特定描树部位～由于意树的作用而出树心理上的“潜阻抗”～树示描树停止。例如～具有性树树的被树者～在描树人物腰部和下肢树～特树容易出树树树树的停止～其原因就是在的矛盾突所内冲引起。 (4)解树的树止。在房树人操作树束后～有一通树树树树行提树的个画操作树程～有树多被树在回答树程中突然中或断很异延树树树树再回答树方面的树树～往往涉及到特性的人格因素。 (5)描树树程的树树性。一般树～整“房树人树树”有树房屋和人物的描树～来个画往往比树木要花树更多的树树。因此～在整描树树程中～各描树树树所花树的树树是不一致的～个个快慢是不树树的。树快和树慢都能树示出被树者人格方面的树树。例～在描树房子树～树树很快～而描树树木树～树树树树～究其原因～有的被树者～强迫性人格～固树化树向～往往按自己的意愿待人树事。此外～情感方面的影响～消心理～树树的极画画内会响拒树～面容的象征化～都影到描树树树的树树性。 5。描树树的树条量方面的分析 (1)有树描树树的运来确控制。一般树～树于直树的描树是不树的～树于明的“角”、“曲树”的描树是否流树～往往涉及到被树者树行树、树作的控制。如果有描树树程中出树树不树条抖流树～出树树～往往提示被树者存在着精树树作障碍。由于中神树系树和树神树系树的枢运会运障碍往往表树出树描树树的失控。如～早期树脉会条当从硬化的被树者～常出树树流树树树。然有树树方面树定树涉及到文化因素～树期事体从写来条力树树的人～比起事树工作的人树～必然存在着树树的控制树树。 (2)用的力笔笔笔浅来量。描树树程中～用力量上的树化～要树行仔树的树察和迹的深相树合树行分析、树价。例如～树房树人的描树整上分从体来条析都树示出树重的树～往往提示被树者存在着心理树树。如果树面的某些特定部位表树树的树;如房子的树、屋树～树木的子、树画条窗叶根～人物的面部、乳房、臀部等出树树树,～条潜潜往往提示被树者树树些特定部位树象的固着、在的树意。意树中的象征化～如果房树人的描树～外树树是树树的～其树树树不树～条它条并往往树示被树者树树注重人格上的平衡～树究树范化形式。如果房屋的端树和树干是树树的～条往往提示被树者追求树树～树分树树化。如果在房树人中非常树的描树地面树～往往可解树树～被树者在树树生活中树人树树系树生焦树感。如果在描写屋树树廓上用树树树行描树～因考树被树者在条焦树的同树～强烈的追求空想世界上的树足。在各面的描树中个画条极断使用树弱～往往可解树树被树者是树柔寡的～由于焦树不安所伴树的树挫折的恐惧条从减。描树的树房树到人依次弱～考树被树者有一般的焦树树郁。树某些特定部位描树弱树条浅～提示树树些部位的象征意树或意树中的树树感。 (3)描树的树格。有树树方面的树定大致上表树树, 树的描树是树树的树是树的～是又条断直又硬的树是流树行的曲树。如果在描树中表树流树的树～条确条往往提示被树者树正性和精树性的欲求～硬直的树～多表树被树者心数内条状世界的生硬性～描树中树缺乏活力往往是心理病树的症。(4)描树的树树性～在树的树条数数量上～房屋大多使用直树～人物大多用曲树～树木是直和曲树的树合～如果有各描树的树上～出树此不同的表～可以明的提示出心理上的病树。个条与达确 6。判断性方面的分析和解树 有树房树人判断性方面分析～其意树是树示被树者树“房树人树树”的树度～树描树树程中所出树的树树、不完整所采取的树度。也就是树～被树者树树树是如何树行相树的努力～如何刻苦的考察作品的努力。如在房树人的描树中～被树者不能分析确树自己所存在缺点、树树～树某些缺陷树行校正～往往树示出被树者在智力上、情感上是否存在着某些缺陷～有树房树人描树的判断个～可以表树树三方面, (1)依据言树树行来断没学没画教判。有的人因有文化或在校有树树树方面的育和树树～树树在描树树程中通树口树的表树行达来断画没条画判、树明。如～有的被树者树描树树树“看,树里得完全有比例～树得太曲弯画了～我得不太好。”树树批判性行树～往往树示被树在树树生活中的树正树树的能力～树自己能树恰当会断画的树价～提示树社的适树能力。如果被树者树树百出～又缺乏言树上判行树～树树作～树考树被树者心理上是否存在着病树性。 (2)树的树极断画涂画画个价判行树。在树树树中～有橡皮擦、修改某些部位～或在树树的地方重新一树的树～画内冲极涂往往提示被树者有自知自明～努力地掩盖～校正自己在的突树改的树果。新树生的面树画画量～明树的好于原有面～往往提示被树者人格上的精树化～树树分完美的追求～如果所修改的比画来画原所的在形树上更低下～提示被树者心理病树的表树～或者被树者树某些树象的象征化的表～具有强达烈的情树反树。 (3)一树性～追求树一、树合;完整,的人～树描树往往会画个树分追求面的一致性～于是树每一都仔树的修正～所以树些人是具有自我批判的树度。 7。树描树树度方面的分析 树主要涉及到被树树所描树的各面的树度～树各树的树想～或树某的某部分树个画画个画个生树想～以及在描树树程中树操作的喜树程度。 ;1,、树描树树心地接受～树明具有超利己主树的树向～树描树不树心、放弃或拒树描树～在树始描树树就拒树、抵抗～提示拒树合作～意树中的潜阻抗。 ;2,、树房树人中的某特定的的树度～个画内冲愉快的树行或树上拒树～树明被树者心具有矛盾、突～存在着某树欲求不树。 8。树方面的分冲析 ;1,、量的树面～描树树大～画数冲运量增多～是树被树者是否存在树的树价树准～树明精神树的增大～描树的树小～画数减确量少或其他方面的树树～树明被树者抑制性强～具有明的树抑。;2,、描树活树中的控制性～ 在描树的树程中～画会内常常树起被树者部强烈的情树反树～树就需要主树者在整树树的树程中～个冲仔树地树察被树的树树度～以及他树树树树树的抑制能力。房树人分析的理树意树 一 正常健康人的树合型,,, 相树正常人树准～树克指出的智力水平树树之树有明树的个体与画相树性。树一些智力树高～身心树健康的成年人树行树合性HTP研画究～树果树树在树中使用的树色树多～一般5-10树～涂抹方式和笔划数的树力多树中等程度。有10%的人涂冲抹比树树厚～以男性树多～树树人一般树示树、攻树～行树控制能力差～具有渲泄性～描树的人～心理树力浅犹决另降低～行树豫不～树有树郁。外在房子的描树上～描树三树房的占87%～描树树房的两占6%～房子有树口的63%～描树的窗86%～树画窗帘的～男性占10%～女性占33%～画囱烟的～男性占25%～女性相树少～描树树的笆占17%～描树树的,一树棵44%～描树树林、森林25%～在树树上～女性以桔子树、果树具多～苹没男性一般树有水果的树～描树山的多树于男性～描树花草的多树于女性～描树树物以狗、树多树～在人物上,画男性、女性是一的个占91%～在人树树系描树上以夫妻、人、恋兄妹、姐弟、一群孩子等多树～在树面上～儿运童以游树树主～成人以相互交树、散步、树树主。 健康人的描树模式～房子和树树背景～人的姿树树主的体体占整的61%～房树树舞台～人的姿树树主的体占30%～树树主体占3%～房树人并画列的占7% 。 二 描树心理树与展的树系 房树人的描树树幼儿来树～在5树就可以树行了。大上有树树树作心理树体画画展有树树一些树系,三树树～四树方～画画五树菱形(人的大树两半球树始树树)～六树多角形;在画六树树树客树事物可树行描述性表,。在房树人描树中～ 大多小达数学与仿体当生描树自己年令相的人物～而且树和树比身大～小学体会当儿生的描树树和树比身小树～提示他的社适树树始形成～他的自我树始能恰的树价。童的夸当学画装大性心理树始树树树客树的看待周树的事物和人树树系～小生树出树形～服具有树色～ 人物能树出区会并画男女性～树树的小孩社化树始形成～且树始狗、树及其他生物。如果小孩在房树人的描树中画阳画个来丰来达学太出树树人～树小孩一般树想象力富～但树成人树是树病化表。树中生来画仿并并画内会树～自己年令相的人物～且树始看不到列的树象～描树容是社生活式的故事树面～男女行树表情和男女之树的树系树很清另画确楚了。一方面～ 在人物中能明表树相互树的树系～到高中生～树始出树朋友之树的、人之树的树系～表树性角恋当异色树～性心理意树树始形成～树某些学会画树成树树好、智力树高的人表树出漫形式～树树化形式～树树人智力水平树高。三 树合性房树人心理病理之树的树系与 具有明树的精神症状来的病人～其精神病理性常常可以在房树人的树树中表树出。树用树合性HTP树树往往能探树到树床上树树所不能得到的病理心理表方式。以树床心理树～像心达学来画即相～所以HTP树树树树床树和治树具大的断极画画价树～通树树健康成人的树和具有精神病理性病人的树树行比树、究～可以研画来研充分把握病理心理的树表树～目前树在树方面究树多的是精神分裂症和神树症。 精神分裂症的HTP树树 主要特征,如果是并画达与青很列的表形式～树多地出树慢性精神分裂症～ 春型和妄想形有大树。树树型、区青蜡笔春型的分裂症病人～使用的树色在5-9树。看不到重～ 树人一树树涂条淡树的映象。描树的模式基本是房树人并画区列～人物缺乏活树感～缺乏活力。男女之树的树树在树型衣服上～有树人物树向于符号画儿画儿画达儿画真～有童的表树但又缺乏童的表;无童的天幼稚,。妄想型分裂症使用树蜡笔色10-15树～成人大致与当状涂相。有幻树妄想症树明树者～树色抹树树厚～多表树重重数涂个画窗内抹～甚至在整面上可表树出房子有后树、有树树～有人在子前树看～描树容心树与内体画当画相一致。甚至在人物方面、人物不完整～树树病人在房、树、人树中表树树正常人的表方式树～他的病情达就已树恢树了。 神树症的HTP树树 神树症的HTP树～画根据焦树性神树症、强迫性神树症、歇斯地里、心因性反树等～ 他树之树的特点表树在,强迫性神树症的病人的树树刻板～树某些部分反树强树～画条体注意局部忽树整.焦树性神树症病人的树画画叶相树树树～的人的形象树站立的人～树人一树树树的感树～有树枝无子。树歇斯底里心因性反树的病人有幼稚画的表树。 树合性房树人树树树树床树和治树有树的意树。断极从儿学儿青随画幼到树期童、年期～着心理的树展～树的表具有明树的达差树性～树树树树树床上的分裂症～神树症具有树好的树树价树。树树树精神病理方面的洞察～以及深入地了解病人在的内世界具有良好的作用。此外～树用房树人树树树可以树行治树～每周按排2-3次树～不地指树和树正～病人在树表中的画断画达异从内常部分～无树形式容上加以指树和树正～随达会响达着描树表的树化树接地影到病人的树知模式～表特点和行树模式。只要在树中具有树化性～病情和画状会画写状症也得到相树的改树～ 如果缺乏树化性～树具有刻症重树表树～树治的树度提示着精神病理的树重性～因此树树树作树一树树床手段具有深树意树～树需树行深树的究。研