下载

0下载券

加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 一名普通信用社主任的自述

一名普通信用社主任的自述.doc

一名普通信用社主任的自述

想你是甜蜜的甜甜的
2019-04-23 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《一名普通信用社主任的自述doc》,可适用于外语资料领域

我叫**,现年岁,*年参加工作,*年加入中国共产党,现任**农村信用社主任。自参加工作来,我先后从事出纳、会计、信贷、副主任、主任等岗位。不论是在一线做普通员工,还是当一名基层社的管理者,我始终以一个共产党员的标准严格要求自己,淡泊名利,踏实工作,勤而不怠,努力保持共产党员的先进性。爱岗敬业做到勤。年,我参加信用社工作时,在邢集信用社晏庄储蓄所上班。晏庄储蓄所地处山区林场,距离邢集公里,工作生活条件非常艰苦,交通不便,往返只能靠骑自行车,遇冬天下雪就不能出山,在那种艰苦的环境中我一干就是年。年,我调到王岗信用社任会计,刻苦钻研业务,虚心向老同志学习,向书本学习,管理的帐务整洁准确,在信用社帐务展评中获得第一名。年,我到兰店信用社任主任。兰店乡位于平桥区的西北,共有个行政村和个居委会,总人口多人。由于地处低矮丘陵区,自然资源匮乏,农民主要收入靠农业及劳务输出。当时兰店社各项存款余额为万元,贷款余额万元,拆入资金多万元,各项收入多万元,累计亏损达万元。我作为社主任,为了扭转这一局面,在量化经营目标的同时,也给自己分配了比职工更多的任务。为了完成分配的存款任务,我在立足当地实际的同时,两眼向外挖掘储源。一次听说在信阳工作的同学有钱,就提着礼品前往,说明来意,吸收了定期三年存款万元。干啥就得吆喝啥,我不但自己以身作则,还说服没有工作的妻子,走亲串友吸收存款。她的娘家亲戚大部分是与兰店乡相邻的确山县李新店乡人,妻子逢人便讲,帮我动员存款。我一般都是上门服务,到用钱时我就骑摩托车送去。每次走亲戚从未空手而归,或多或少都能带回存款。我以此办法吸收的存款达多万元。我觉得身为信用社主任,率先垂范很重要。一次,我的儿子头痛,在小诊所怎么也查不出是什么病,在确山县人民医院被诊断为脑炎,我交了压金后把儿子安排住院,让妻子在那里照顾他,我赶回了信用社。单位正值收贷旺季,组织有收息小组打攻坚战,我回来即带领收贷小组投入工作中,儿子住了十几天院,我也未能去看望一次,临出院时我去接他,儿子见我就说“你怎么这么忙也不来看我。”做为父亲,我很自责,但我认为这时工作更重要,如果不抢时收贷,一年一度的好机遇就会错过。我身体不好,有慢性胃炎和十二脂肠溃疡,经常疼痛难忍。在去年秋天,正是收贷旺季,正赶上病情发作,躺在床上,听说一贷户在外打工回来了,我立即爬起来骑车前往找到贷户,做工作、讲政策,收回贷款利息xx多元,回来时病情加重,疼得上不了楼。妻子看到后埋怨说:你怎么这死板,不会隔两天等病好了再去。收贷工作中我悟出了一个窍门,不论什么时候,要抓两头和中间,早上、晚上和中午,这样容易找到人。几年来,我从未因病误过工作,也从未因病休息过。业务发展做到稳。我在工作中始终把握出一个“实”字,做老实人,干实事,求实效,几十年如一日。在柜台服务上,我针对行业内的“存款贴水”不正之风,提出“真情感动客户,服务促进发展”口号,带领信用社全体员工克服劣势,在服务上苦下功夫,不断增强服务意识,不断提高服务质量,从服务环境、语言、态度、效率等多方位进行规范,吸引了新客户同时也巩固了老客户。工作中我不图名利,只讲务实,从不搞虚假数字,任务能完成多少是多少。xx年“五一节”联社组织出外旅游,前提是必须完成第一季度存款任务的,兰店社的第一季度存款任务是万元,任务的为万元,实际完成万元,只欠万元,只欠这么丁点任务,很容易通过各种办法补上,但我没有补上,任其自然,因此我失去了一次外出旅游的机会,别人都说我傻,但我只讲数字真实。兰店社业务发展稳中求升,每年存款都是至万元递增,xx年存款上升万元,余额达万元收息每年为万元递增,xx年同比增加万元,总收入达万元,盈余余万元。就是这样一个小社,经过几年的耕耘现已发展为中等规模的信用社。面对信用社沉淀下来的几百万不良贷款,我常常寝食难安,这些钱是千家万户农民卖鸡蛋卖粮食的钱,一定要想方设法去清收。在清收工作中,我不怕苦、不怕累,面对钉子户、赖债户我态度强硬、毫不留情,因此也在所难免地得罪了不少人,包括我的亲戚,但换来的是贷款质量的逐步提高。我的同门亲戚董金义欠信用社贷款元,家里没有房子,更没有什么值钱的家产,他的两个女儿都在上学,多年无力偿还贷款。去年秋天正值清收季节,我找到他先做思想工作,然后发了脾气,他东凑西借,一次结清了贷款本息。他心里很难受,说自己的侄子在信用社当主任,也不照顾他,还逼他还款,从此他碰见我也不理我。

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

评分:

/3

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利