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教科版小学科学六年级毕业试卷及答案1.doc

教科版小学科学六年级毕业试卷及答案1

hungry143
2017-09-21 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《教科版小学科学六年级毕业试卷及答案1doc》,可适用于综合领域

教科版小学科学六年级毕业试卷及答案A回收标志B交通标志C绿色食品标志小学科学六年级毕业试卷(根据你所学的知识你认为下列框架结构中最不容易变形的是。BCA(一、填空(每空分共分)((我们在放大镜下看到食盐晶体的形状是。(图画或文字描述)(下列杠杆能保持平衡的是。用毛笔蘸米汤在白纸上写字晾干后送给同学同学想再看到白纸上写的字可以向白纸喷洒。我家一个月的用水量大约是吨。大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的。BCA人体自然形成的结构非常巧妙、等部位有拱形保护。在放大镜下看到了雪花晶体的形状为。煤、石油、天然气都是能源。(可再生不可再生)要将一颗铁钉和一颗螺丝钉从木头里起出来可以选择的工具有ABC和。年月日月球探测卫星成功发射中国成为世界第煤大多夹在岩层中它所具有的能量来自。五个发射月球探测器的国家地区。天空中有一条闪亮的光带就是我们常说的。A神州七号B神州六号C嫦娥一号我们家乡垃圾处理目前使用较多的方式是生活中常见的回收垃下列时间可能发生月食现象的是。圾有、。A除夕B重阳C中秋宇航员在月球上听不到声音的原因是没有。三、判断(每题分共分)距离地球最近的恒星是太阳。()二、选择(每题分共分)日食和月食永远不会在同一天出现。()农作物收割后留下大量秸秆下列处理方法错误的是。放大镜的凸度越大看到了视野越小。()A做饲料B制沼气C就地焚烧生成气体的物质变化肯定是化学变化。()在低倍显微镜下观察字母“d”的标本是。光年是天文学上常用的长度单位。()AdBqCp螺丝钉螺纹是斜面的变形同样粗细的螺丝钉螺纹越密旋进木头就不可用来盛放硫酸铜溶液的是。越省力。()A陶瓷容器B铁制容器C玻璃容器蜡烛燃烧完后什么也没有留下。()下面三个透明玻璃片(侧面图)中放大倍数最大的是。开门时的钥匙利用了轮轴这种简单机械原理。()ABC学校班级姓名学号成绩机器工作需要能量人体思考问题不需要能量。()空气、水、火、电、声音等也是物质。()四、连线(每线分共分)如图所示的标志是。把生活中的现象和所属变化连起来把动物和种类连起来你能根据他观察到的先后顺序给这些月相排个序。滴水成冰蚕哺乳类画出第三张照片月相出现半个月后出出现的月相。(涂黑表示酒精燃烧化学变化鸡昆虫类阴影部分)大米酿酒物理变化鲫鱼鸟类玉石雕刻鲸鱼类(三)铁生锈是生活中的常见现象全世界每年由于生锈造成损坏的钢铁约占世界年产量的四分之一。某科学小组进行了这样一次实验如图所示:五、作图(每题分共分)画出显微镜下看到的洋葱表皮细胞和叶片气孔模样甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上乙试管中把铁钉放入后注入经煮沸(赶走空气)快速冷却的水将铁钉浸没后在水面上洋葱表皮细胞叶片气孔加一层植物油请你在日食示意图中画出月球的位置、并用箭头画出地球自转方向。丙试管中加少量干燥剂再放一团干的棉花球把铁钉放在干棉花球上塞紧橡皮塞。甲乙丙、上图所示是用于研究铁生锈和水与空气关系的一个实验装置。、甲试管中铁钉能够和水与空气充分接触乙试管中铁钉只能和接触水面上的植物油能很好的防止溶解到水中丙试管中铁六、探究(第一题分第二题分第三题分共分)接触因为试管中的干燥剂很好的吸收空气中钉只能和(一)把下面的滑轮用线连起来并写出它们的作用。的。、一星期后观察发现试管中的铁钉锈蚀比较严重而和两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。、该实验证明铁钉的生锈与和这两个因素都有关系。、通过上述对铁钉生锈原因的探究请写两个生活中常见的防锈方法动滑轮可以定滑轮可以滑轮组可以(二)学习月相后小明坚持观察并拍下了一些月相照片(见下图)望月是第张照片它出现在农历。第一张照片上月相叫。(上弦月或者下弦月)小学科学六年级毕业试卷参考答案一填空(每线分、共分)动滑轮可以省力定滑轮可以改变力的方向滑轮组可以既省力又改正方体或者碘酒~吨北斗七星头骨、肋骨、足弓等变力的方向不可再生羊角锤螺丝刀太阳银河(二)第三张(分)十五(分)填满塑料、纸张、金属、泡沫等空气二选择(每题分共分)上弦月(分)CCBCABCBCC(分)三判断(每题分共分)(分)×××四连线(每线分共分)把生活中的现象和所属变化连起来把动物和种类连起来滴水成冰蚕哺乳类(三)空气(分)空气(分)水分(分)酒精燃烧化学变化鸡昆虫类甲(分)乙(分)丙(分)大米酿酒物理变化鲫鱼鸟类空气(分)水分(分)玉石雕刻鲸鱼类保持干燥、擦干水分(分)五作图涂上保护层、隔绝空气(分)洋葱表皮细胞分叶片气孔分学生能画出细胞和气孔一个基本形状就可以请你在日食示意图中画出月球的位置、并用箭头画出地球自转方向。箭头(分)月球(分)六探究(一)把下面的滑轮用线连起来并写出它们的作用。(连线每题分共分作用每个分共分总计分)

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