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高二尖子生培养措施.doc

高二尖子生培养措施

那桑如此美
2017-09-17 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《高二尖子生培养措施doc》,可适用于高中教育领域

高二尖子生培养措施尖子生关系学校的生存与发展没有尖子生就很难取得社会、上级的认可高二尖子生的成败关系到生源基地的巩固高二尖子生是有很大潜力的是有时间和能力完成附加学习任务的高二尖子生存在着目标模糊、基础不实、努力不够、精力旁顾等问题不重视、不解决难以有更大的发展本学期高二多数课程将进入一轮复习使尖子生的强化培养成为可能和必须尖子生的培养也是锻炼教师队伍的必然要求。、文科初步确定为人理科初步确定为人目前以上学期期末联考成绩为准、尖子生人员将保持基本稳定月考或联考成绩进入文科前名、理科前名的可以加入、具体人员见附录、思想、心理辅导与学业辅导相结合的原则、学科基础、学科综合并重的原则、辅导讲解、考试训练相结合的原则、当前学习、复习前学相结合的原则、从学科实际出发的原则、资料配备:每科教师都要给尖子生配备相应的资料此项工作应于第周完成并报高二年级主任登记。、考试强化:每科教师均应安排尖子生进行考试训练每月不少于次地点:四楼小班或实验室每次考试试题均要报高二年级主任备份存档、教师辅导:每科教师均应对尖子生进行集体或单独辅导每月不少于次地点:四楼小班或实验室辅导教师要有详细记录记录尖子生的成长历程辅导记录学期结束后交年级主任处存档、各科基本打法:语文:以强化基础为主使用高三一轮复习资料理数学:做高考题或综合或专题初定周五进行辅导文数学:做基础题强化必修部分英语:配备资料以高考题为主每周做物理:以专题为主配备两本资料:知识网络、习题化学:强化选修四内容专题训练生物:强化基础配备必修资料强化学生记忆政治:强化基础配备综合资料历史:配备高考题周辅导地理:配备区域地理资料强化区域地理复习并带动必修、高二年级主任具体负责组织协调、登记检查、各任课教师原则上负责自己所教班级尖子生的全部工作、高二年级主任每月检查一次相关资料:学生资料、试题教师尖子生辅导记录汇总上报随时沟通协调各科事宜定期召开会议总结经验解决问题各相关教师要随时汇报出现的问题、好的建议、个别考试辅导按学生数计补助标准另定、本规划自第四周开始组织实施。各相关人员要以高度的责任感、使命感克服各种内外困难静心工作全力做好高二尖子生的个别辅导培养工作为年高考胜利奠定坚实基础附录一:高二尖子生人员名单文科:王悦、郑惠文、牛金魁、徐晓宇(班)、王丹丹理科:宋泽许丽文姜婉蓉任杏张晓炜佟春宇侯玲(班)王臣王晓狄(班)丁彤(班)附录二:辅导教师名单语文:张振静数学:封洪波、高玉莲英语:刘禹会、谷三维物理:张险峰化学:袁秀娟生物:吴阳、葛秀军政治:李玲玲历史:苏辉地理:郝爱辉

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