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社区考察报告科大石湖社区考察报告 本小组选定科大石湖校区作为本次课程实习的基地,旨在在分析了解社区基本情况的基础上,针对社区的某一问题或需求,制定并实施服务方案,最后对整个服务活动成效进行评估。本小组于2013年4月日18—20日,考察了该社区的基本环境并且从不同地点选取一些同学做了相关访问工作。 一社区基本情况 石湖校区坐落于苏州高新区国际教育园北区核心区,石湖之滨,上方山之麓,毗邻苏州轨道交通三号线,有多路公交直达,学生出行十分方便,并与风景秀丽的上方山国家森林公园相邻,占地面积共1500余亩。 校区现有环境科学...

社区考察报告
科大石湖社区考察报告 本小组选定科大石湖校区作为本次课程实习的基地,旨在在分析了解社区基本情况的基础上,针对社区的某一问题或需求,制定并实施服务 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,最后对整个服务活动成效进行评估。本小组于2013年4月日18—20日,考察了该社区的基本环境并且从不同地点选取一些同学做了相关访问工作。 一社区基本情况 石湖校区坐落于苏州高新区国际教育园北区核心区,石湖之滨,上方山之麓,毗邻苏州轨道交通三号线,有多路公交直达,学生出行十分方便,并与风景秀丽的上方山国家森林公园相邻,占地面积共1500余亩。 校区现有环境科学工程与学院,化学与生物工程学院,人文学院,外国语学院,商学院,教育与公共管理学院,传媒学院,音乐学院等学院,共有在校生10000余人。其中男女生比例大概为4:6,年龄多在19—23岁之间,正处在人生最美好的年华。 校园内建有教学楼,宿舍楼,图书馆,体育馆,体育场,校医院,礼堂,超市,食堂等,临近汇金商业街,基本可以满足学生日常需求。 老校区建于上世纪80年代,时为苏州铁道师范学院新校区。建筑富有浓郁的江南园林特色,其中“师陶园”、 “九曲桥”最能体现这一特色。师陶园内景物清幽,云墙缭绕,廊腰缦回,曲径通幽,古木苍柏,湖石叠山;九曲桥畔杨柳青青,虹径弄碧,曲折萦绕,荷香四溢,真可谓:“隔岸垂杨笑语,池荷映水新状”。新校区建于新世纪,多为现代化教学楼,运动设施,宿舍,满足学生日常学习,生活需要。 二社区需要 本小组成员分为几组到食堂,宿舍,图书馆等场所访问了一些同学,通过实地访问的方式,了解到学生的需要,现大致归类如下: 1. 硬件设施老校区建于上世纪八十年代,老教学楼,宿舍内部设施亟待改善,例如老校区宿舍内设施简陋,空气流动性差,有较多的粉尘,不利于学生健康,没有衣柜,物品难以放置,没有晾晒衣服地方,离浴室太远且浴室设施出现损坏现象,给学生日常生活带来不必要的麻烦;图书馆里的自习室座位有限,难以满足学生需求 2. 校园管理宿舍盗窃事件时有发生,宿舍管理有待加强,宿管应该加强对进出宿舍人员的检查;图书馆与体育馆的开放时间应该适当延长些,方便学生学习与课外运动;老校区食堂中午就餐非常拥挤且卫生状况较差 3. 校园文化维护学生权益的组织很少,且多是自上而下,不能帮助学生解决日常生活中遇到的问题;部分学生反映校园课外活动较少;少部分学生乱扔垃圾,影响校园环境整洁 三社区需要状况分析与评估 从归纳整理后的访问结果来看,社区的需要涉及学生日常生活的方方面面,老校区由于年代较久,硬件设施不够完善,已经影响到学生的正常生活,情况亟待改善;校园 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 在某些地方仍存在一定程度上的缺陷,需要根据实际情况作出必要调整;校园文化方面存在的问题是长期以来形成的积弊,短时间内难以解决。 针对以上分析,我们认为可能的解决问题的措施包括:1. 社区工作者积极组织相关学生权益组织将问题进行汇总,向学校相关部门反映现实情况 2. 社区工作者协助学生代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 与学校相关部门进行洽谈,商讨可能的解决办法 3. 社区工作者开展长期性的跟踪服务,力使社区进入一个正常的发展轨道 小组成员:何萍萍刘启文陈小橙刘笑徐园园卢欢夏继成
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分类:企业经营
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