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在线考试系统的需求分析报告.doc

在线考试系统的需求分析报告

Harlan艺睿
2017-09-29 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《在线考试系统的需求分析报告doc》,可适用于项目管理领域

在线考试系统的需求分析报告在线考试系统主要包括系统的注册、在线的考试系统、评分系统、在线的管理系统和在线的阅卷系统等。首先是注册功能虽然在本系统中没有复杂的注册功能也不需要用户的详细信息但是一定的注册功能对系统的安全还是必要的。其次是在线的考试系统这里要孝一虑的主要是怎样出题、怎样收集答案、怎样保存怎样判分这些问题。在线的账号管理系统比较简单就是要对数据库中的系统用户和考试用户进行管理而管理的项目则包括浏览整个系统的用户添加、删除用户以及更改用户的密码。在线的阅览室卷系统是对在线考试系统的补充因为我们的在线系统是自动判分的(读者可以从本书中了解到)但是为了判分的准确性以及对用户的答题情况进行详细地了解对用户的试卷应该进行判定。目标设计在线考试系统的功能如下。1.登录系统的功能如下:,欢迎页面,功能选择页面,各种功能的登录页面及密码验证2.在线考试系统的主要实现功能要求,让用户选择试卷类型,让用户选择试卷的断线情况,从试题库中随机出题给用户,将随机试卷保存在暂时表中,保存用户的答案,给用户的试卷判分,保存用户的试卷,查询用户成绩3.在线账户管理系统的主要功能要求,选择更改账户属性的类别,浏览整个系统中的各种用户(超级用户、普通用户、添加试题的管理用户和评卷老师用户),添加包含某项功能的用户,删除不再需要的用户,更改用户的密码4.在线阅卷系统的主要功能要求,浏览系统中用户答案情况。,删除某个用户的其中一个答卷或删除某种系统试卷。设计思想在线考试系统充分利用了BrowerServer结构的特点实现了将考试系统移植到Internet的功能该系统的优势在于极大的简化了老师出题的工作和学生考试的试题做到了出题的多样性。目前比较流行的两种网络开发模式分别是ClientServer模式与BrowerServer模式。ClientServer模式主要是在以局域网为基础的环境下展开应用的它受到地域的限制。而BrowerServer模式样通过Internte进行通信可以不受地域的限制但是它不能够进行联机事务处理并县城在大量数据处理的情况下速度较慢。从目前的开发技术来看Brower端作为信息收集源特别是大量的数据录入工作还不能完全取代Client端的用户界面。在这方面Client端的各种开发工具的功能更加强大也更加灵活而Browser端却由于其功能结构的限定过于“瘦小”。对于本在线考试系统其功能目标是实现将现有的纸张答题式考试向基于Internet的无纸张考试系统的转变所以它必须实现整个考试流程的进行实现对系统的账户不同管理以及完成阅卷、评分这些环节的处理。由于系统数据收集的实时性要求并不高因此采用BrowserServer结构来进行设计是合理可行的。图是本系统的网络应用原理示意图。Internet上的用户系统服务器系统后台数据库考试系统Internet图考试系统原理示意图系统功能设计根据系统功能的要求在线考试系统分为上述的个模块。即在线的考试系统在线账户管理系统和在线的阅卷系统。可以将系统分解成几个功能模块来分别设计功能模块之间关系如图所示。在线考试系统欢迎页面登录页面在线管理系统在线阅卷系统图系统功能模块下面再来看一下整个系统的所有页面情况。对于在线考试系统根据系统功能分析仅有一个单一的流程化页面。所以从试题选择页面开始然后是断线记录选择页面接着就进入考试页面然后是判分以及查询成绩的页面。对于在线的管理系统根据系统功能分析可以具体细化为浏览系统用户页面添加用户页面删除用户页面以及更改用户密码和页面。对于在线的阅卷系统根据系统功能分析可以具体细化为阅卷登录页面另外一个旧式试卷管理页面。整个系统的页面逻辑结构示意如图所示。成绩查询页面判分页欢迎页面注册页面试题选择断线记录页面考试页浏览用户页面登录页面功能选择页面管理登录页面添加用户页面删除用户页面更改密码页面阅卷登录页面试卷管理页面图系统的页面逻辑结构示意图数据库的需求分析根据系统功能设计的要求以及功能模块的划分对于在线考试系统的试题库数据库可以列出以下数据项和数据结构。,试卷名称表:主要包括试卷的名称、该试卷的总分数、试卷的答题时间以及试卷内各类题型的数目等。,试题信息表:主要包括试题的ID、专业、试题题型、难易程度、试题内容、试题分数、试题答案以及一引起附加的内容。值得指出的是试题信息本身包括了个表在本在线考试系统中包括了个专业的试题表。对于用户记录数据主要包括了如下的一些数据项和数据结构:,超级用户信息:用户的ID、用户名、密码、权限等内容。,用户记录表:用户的ID、用户名、密码、权限以及当前的状态(特别强调:这个状态可以查看所选用户是否处于考试状态但包括正在考试和断线两种情况)等信息。对于在线的考试系统可以列出以下数据项和数据结构:,试卷名称:主要包括试卷的名称、试题的分数、试题的题量以及试卷的答题时间等内容。,试题信息表:主要包括试题的ID、专业、试题题型、难易程度、试题内容、试题分数、试题答案以及一些附加的内容。,暂时试题信息表:主要包括试题的ID、专业、试题题型、难易程度、试题内容、试题分数、试题答案以及一些附加的内容。,成绩登记表:主要包括用户、成绩、当前状态等。对于在线的管理系统可以列出以下的数据项和数据结构:,用户记录表:用户ID、用户名、密码、权限以及当前的状态(特别强调:这个状态可以查看所选用户是否处于考试状态但包括正在考试和断线两种情况)等信息。对于在线的试卷管理因为它主要使用了试卷的一些信息上面都已经给出了不再赘述。数据库的逻辑设计根据系统功能设计的要求以及功能模块的划分对于系统用户信息数据库可以列出以下数据项和数据结构:用户信息:用户的ID、用户名、密码、权限。它不需要任何的外部数据支持。对于在线的考试系统可以列出以下数据项和数据结构:,试题信息:主要包括试题的ID、专业、试题题型、难易程度、试题内容、试题分数、试题答案以及一些附加的内容。所需的外部数据支持,试卷信息:试卷名称、试卷的分数、答题时间,用户信息:用户名。对于在线账户管理系统可以列出以下数据项和数据结构:,用户信息:用户的ID、用户名、密码、权限,超级用户信息:用户的ID、用户名、密码、权限对于在线的阅卷系统可以列出以下的数据项和数据结构:,试卷信息:试卷名称、答题用户、当前状态,试卷名称信息:试卷名称(从试卷表获取)。所需的外部数据支持:,超级用户信息:用户的ID、用户名、密码、权限。数据库的结构创建根据数据库需求的分析建立如下个数据表。,用户记录数据表其结构如图所示。,超级用户数据表其结构如图所示。,个试题表其结构如图所示。注意:因为本系统在应用时只提出了种类的考试科目(计算机基础培训教程、Internet基础培训教程、计算机办公应用培训教程本书后面演示时则主要用到了Internet基础培训教程)所以只用到了个试题表但是因为他们的结构都是一样的这里就不一一列出了。,试卷暂时数据表其结构如图所示。,成绩登记数据表其结构如图所示。,试卷名称数据表其结构如图所示。后台服务器配置首先我们要谈的是在线图书销售系统的服务器配置问题。本系统使用了Microsoft的IIS作为系统服务器。如果使用的是Window以上版本的操作系统那么添加IIS服务器非常简单只需要打开“控制面板”里面的“添加删除程序”选项然后选择“添加删除windows组件”最后选中弹出对话框中的“Internet信息服务(IIS)选项”如图所示按照系统提示进行安装即可。图添加IIS服务器下面来介绍一下怎么设置IIS的服务。因为在在线考试系统的各个系统模块里都使用ASP的Session(会话)对象和Application(应用程序)对象。这样就必须创建一个ASP应用程序来处理和户登录次数信息。一个ASP应用程序必须使用一个公用的目录结构该目录包含了网站使用的所有页面。页面的具体位置并不重要但要让这些页面都存于一个公用的目录结构里。创建ASP应程序的具体步骤为:打开IIS服务器进入Web根目录。单击鼠标右键选择“属性”命令弹出如图所示的属性对话框在应用程序设置里创建ASP应用程序。名称与Web根目录同名。这样我们就创建了一个ASP应用程序但真正具有该应用程序执行功能的是一个称作Globalasa的特殊文件。图添加ASP程序服务后台数据库的配置本章系统没有使用ODBC这种形式的数据库而是直接采用了Access文件的相对路径来实现读取数据库的功能简单的代码如下所示:setconn=ServerCreateObject("ADODBConnection")connOpen"driver={MicrosoftAccessDriver(*mdb)}dbq="ServerMapPath("试题库mdb")setrs=servercreateobject("adodbrecordset")但需要强调微软的Access数据库本身并不是一个数据库服务器它不能用服务器来运行查询。对于数据庞大的情况Access本身不是一个好的选择。另外一个要考虑的是数据库的安全性问题。Access比起SQLServer而言总体的安全性能要差。但是从应用的角度而言Access数据库易于使用而且在创建和配置上Access数据库都比SQLServer要容易。

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