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边缘生计划.doc

边缘生计划

朱猪毛毛虫
2017-10-15 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《边缘生计划doc》,可适用于活动策划领域

边缘生计划学年度第二学期龙馨学校中学部初四数学边缘生辅导计划一、指导思想:为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高学生的综合素质我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神如何为学生的终身发展打好基础。进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助边缘生取得适当进步让边缘生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习习惯形成基本能力。通过个别辅导使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气克在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用提高整个班级的素养和成绩。因此,特制订本学期的数学边缘生辅导计划。二、学生情况分析:本班从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看大部分学生学习积极性高学习目的明确上课认真作业能按时按量完成且质量较好但也有少部分学生基础知识薄弱学习态度欠端正书写较潦草作业有时不能及时完成因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外我准备在提高学生学习兴趣上下功夫通过边缘生辅导的方式使他们得到更好的发展更大的进步。三、学生名单:温孟雯、温一诺、杜晨静、张敏、臧温政四、具体措施、利用课堂时间随机辅导在课堂上多提问他们对边缘生多提问促使他们不断进步。当边缘生作业出现较多错误时教师要当面批改指出错误耐心指导。我们应采取系统辅导的方法以新带旧以旧促新帮助边缘生弥补知识上的缺陷发展他们的智力增强他们学好数学的信心。发现他们的优点和成绩就及时表扬以此来提高他们的学习成绩。、课余时间个别辅导在限定的课堂教学时间内是很难满足和适应不同学生的需要的。因此组织课外辅导作为课堂教学的补充是很有必要的。对掌握特别差的学生进行个别辅导。实行日清周清月清。平时在边缘生之间开展一些比赛比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。、家长和老师相配合布置适当、适量的学习内容让家长在家里对边缘生进行协助辅导老师定期到边缘生家里进行家访摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让让边缘生总结自己的进步。总之在素质教育的今天边缘生辅导工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师会不断摸索有效的方法和经验使我们的边缘生的辅导工作更具成效。

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