幼儿行为习惯的培养
作为一名幼儿教师不仅要拥有一定的执教能力，还要拥有不错的动手能力，而更为重要的是要具有培养幼儿良好行为习惯的能力。一名幼儿的优秀与否，不是看他“成绩”的好坏，而是看他是否养成良好的行为习惯，那么如何让幼儿养成良好的行为习惯，这就要看我们教师如何培养了～
幼儿的行为习惯包括很多方面，如卫生习惯、礼貌习惯、生活习惯、学习习惯等等，对于这些习惯的培养我平时都是穿插在一日活动中的，这也是新课程所要求的。而我班幼儿在卫生习惯和生活习惯方面都较为薄弱。
刚接手这个班，道听途说地以为班里的孩子什么都是优秀的，什么都是能干的，可真的到了自己带班的时候才发现并不如我们想象地那么美。就如卫生习惯方面吧，不剪指甲的，手指放在嘴巴里的，鼻孔挖挖眼睛揉揉的，餐前不主动洗手或不会洗手的，各式各样的不卫生一族。当时我有点惊呆了，一时之间不知所措充斥着我的脑袋瓜，但是我没有被问题难倒，经过一夜的思索，我又眉开眼笑了。
第二天一早我便准备了好些不讲卫生的行为图片，打算对幼儿进行讲道理，并且在讲时我是由故事引出的，这样对幼儿来说也比较容易接受。“森林里有一只兔妈妈她生了一只小兔，小兔的毛雪白雪白的，又滑又顺，漂亮极了，大家都叫他小雪，森林里的小动物们都喜欢和小雪玩。小雪一天天长大，兔妈妈很爱小雪，什么都不让他做，也什么都随他做，小雪吃饭不洗手，不喜欢剪指甲，小手乱摸东西，弄得指甲里都是黑乎乎的，这样还不算，还把脏手放到嘴巴里去，兔妈妈也随着他。森林里的小动物看到小雪越来越脏，都快变成小黑了，大家都不喜欢和它做游戏了，小雪越来越孤独了，但他还是不改掉他的那些不讲卫生的坏毛病，终于有一天，小雪的肚子开始痛了，而且越来越厉害了。兔妈妈没办法只好带小兔去森林医院，啄木鸟医生给小雪配了药，后来小雪拉出了好多虫子。从那以后小雪讲卫生了，再也不把手指放到嘴巴里了，而且变得勤洗手，勤剪指甲。现在小雪又变得雪白雪白了，小动物们又喜欢和它玩耍了。”小朋友们听得全神贯注，我有点不忍心结束了，但没办法，故事总要有结局的，于是我问孩子们:“你们喜欢讲卫生的小雪还是不讲卫生的小雪啊,”孩子们异口同声地回答道:“讲卫生的小雪～”“为什么呀,”我的问题一问完，就看到小手齐刷刷地举了起来，看来故事的成效还不错。快嘴的凯凯有点憋不住了，我就先请了他:“因为不讲卫生的小雪很脏的，所以我不喜欢。”月儿用渴望的眼神看着我，我不忍拒绝，月儿马上站起来回答:“小雪把脏手指放到嘴巴里会长虫的，那么我们吃进去的营养就被虫吃掉了，我们就长不高了～”聪明的程程也不甘示弱:“老是不洗手那会变得很脏，其他小动物都不喜欢他了。”其余的小朋友都各抒己见，从回答中知道他们已从故事中了解了很多，也学到了很多，我知道时机成熟了，便由孩子们的回答作铺垫:“小朋友们都回答得很棒，知道吃手指，不剪指甲，吃东西不洗手是不对的，这样会把细菌都吃到肚子里去的，那肚子里就会长虫了，我们吃下去的东西就被虫子吃掉了，我们小朋友就长不高了。所以，我们小朋友可不可以象小雪这样不讲卫生啊,”只听见一片响亮的“不可以”。
果然从这次以后，小朋友在这方面改进了许多，平时，我们也在不断地提醒幼儿要讲卫生，要勤洗手，勤剪指甲，做一个讲卫生的好孩子。在这一个卫生习惯的培养上我主要是采用了讲道理的方法，因为象我班这些孩子主要是来自农村，再加上爷爷奶奶带的比较多，所以一些基本的卫生常识并不了解，孩子们不讲卫生只是他们不知道不讲卫生所带来的危害，其实只要对他们讲明了危害，孩子们还是会很听话的，是很愿意讲卫生的。
在坐姿方面我班的小朋友也是五花八门，应有尽有:双膝跪着坐的，两腿交叉坐的，两脚劈开坐的，一脚垫在屁股下坐的，趴在桌上坐的，总之比茶楼的样子还要帅，还要酷。在这一行为习惯上我则当机立断，采取了强制行为，每次上课必须让幼儿做到“小脚并拢，小手放在膝盖上。”如果有幼儿没做到，我们宁可停下课来纠正，等他坐好了再开始上课，经过一段时间的强制执行，我班幼儿的坐姿有了明显的改进。
可是，小女孩远远还是老样子，总喜欢把两腿劈开来放，这样既不美观，又会拌倒其他幼儿，这个女孩平时很乖，，画也画得很好，但是自尊心很强，怎样做才能做到既不伤害到小孩又让她改掉不好的行为习惯呢,我想到了家长，于是我便进行了一次家访。从家访中我得知，远远是他们一家人盼了四年才盼来的孩子，真是捧在手里怕摔着，含在嘴里怕烫着。
不过还好，远远的父母都很通情达理，对孩子的教育也非常重视，他们一得知远远的坐姿不好，立即表态要和我们一起帮远远改掉这一坏毛病，而且家长还告诉我们远远在家很喜欢劳动，希望在幼儿园老师也多给她劳动的机会。
有了家长的支持和提醒，我每次请小朋友劳动就要求他们先坐好，远远一听劳动果然坐得很好，我便请了她来帮助老师分饭分菜，随着劳动的次数越来越多，远远的坐姿也越来越好，再加上远远家长在家里的配合，现在的远远是我班坐得最好的孩子啦～
从这一件事情中，更让我体会到了家园共育的重要性，毕竟父母是孩子的第一任教师，只有得到孩子父母的全力支持，我们才能更好地开展教育工作，才能把我们的孩子培养地更为出色，更为优秀～
有人说，“播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运”。是啊，儿童的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。这些话似乎有些绝对，但良好的习惯对人生的确太重要了。习惯是一种惯量，也是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。
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