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专业英语大纲(四上)

专业英语大纲(四上)专业英语(四上)教学大纲一、课程的地位和任务本课程是自动化学院学生的必选课程,本学期的主要任务使学生掌握部分专业常用词汇,提高专业英语文章阅读及写作能力。侧重点:文献检索及阅读,英文摘要的写作。二、与其它课程的联系及要求专业文章阅读的内容涉及自动控制原理及各专业基础理论与应用技术。文献检索及英文摘要的写作内容为各专业相关理论及技术。三、本学期专业英语教学要求 1)词汇领会式掌握200-500本专业及与本专业有关的常用单词,以及由这些词构成的常用词组,并具有按照构词法识别生词的能力。 ...

专业英语(四上)教学大纲一、课程的地位和任务本课程是自动化学院学生的必选课程,本学期的主要任务使学生掌握部分专业常用词汇,提高专业英语文章阅读及写作能力。侧重点:文献检索及阅读,英文摘要的写作。二、与其它课程的联系及要求专业文章阅读的内容涉及自动控制原理及各专业基础理论与应用技术。文献检索及英文摘要的写作内容为各专业相关理论及技术。三、本学期专业英语教学要求 1)词汇领会式掌握200-500本专业及与本专业有关的常用单词,以及由这些词构成的常用词组,并具有按照构词法识别生词的能力。 2)阅读能力能顺利阅读有关专业的原版教科书,参考书, 论文摘要及论文,能掌握其中心大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度达到每分钟100-120词。对其中重要的论著和文献等材料能正确理解、抓住要点,并能对内容进行分析、推理、判断和综合概括,阅读速度达到每分钟70词。 3)译的能力能借助词典将有关专业的英语文章译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时350英语单词。能借助词典将内容熟悉的有关专业的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时300-350汉字。 4)写作能力对本主业一般内容和常用句子结构,能将汉语句子正确译成英语。能按照规定的本专业一般内容的题目(包括专业论文摘要—Abstract)和提示,在半小时内写出100字左右的短文。基本上表达思想,无重大语法错误。四、课程内容及学时安排内容为各专业根据各自专业情况自选,也可以安排成专业课双语教学本学期专业英语总学时为:32学时,具体划分如下: 1.本专业英语文献(专业文章、英文摘要、科技论文等)的阅读(22学时) 2.中英文摘要的写作及常用句型(4学时) 3.文献检索及阅读的基本方法(6学时) 1

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