中班手工纸杯花教案中班手工纸杯花教案
精品文档
中班手工纸杯花教案
中班手工活动教案:纸杯花
活动目标:
1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。
2、探索不同的分割方式，并运用对比色或者渐进色均匀涂色。
3、体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。
活动准备:
1、出示纸杯花范例，引导幼儿欣赏，引起兴趣。
引导幼儿观察纸杯花的材料:“看，这是什么,这朵花有什么特别的地方呢,”
2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。
一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢,
请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程:从杯口沿直线...
中班手工纸杯花教案
精品文档
中班手工纸杯花教案
中班手工活动教案:纸杯花
活动目标:
1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。
2、探索不同的分割方式，并运用对比色或者渐进色均匀涂色。
3、体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。
活动准备:
1、出示纸杯花范例，引导幼儿欣赏，引起兴趣。
引导幼儿观察纸杯花的材料:“看，这是什么,这朵花有什么特别的地方呢,”
2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。
一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢,
请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程:从杯口沿直线剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。
3、探索不同的分割方式，并运用对比色或渐进色均匀地涂色。
回忆对比色和渐进色。
探索不同的分割涂色方式。
除了把花心和花瓣分成两半涂色，还可以怎么分，才
1 / 6
精品文档
能涂出不一样的效果,
4、幼儿操作，教师观察，及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。
幼儿沿直线见出花瓣。
教师:可以选择对比色，或渐进色进行涂色，涂色的时候要用力，要有耐心。
5、集体展示作品，教师小结。
将幼儿的制作的纸杯花串起来，变成一个个花串。悬挂起来。
纸杯花
活动目标:1.尝试通过纸杯分割、变形制作出纸杯花。
2.巩固使用剪刀的方法，确保使用过程中不伤害自己
和他人。
3.能耐心地进行手工活动，体验探索带来的快乐。 活动准备:
活动过程:1.一次性纸杯若干，剪刀人手一把，空篓子每组一个，油画棒。.纸杯花范例多个 1.出示纸杯花范例让幼儿欣赏，引起活动兴趣。
引导幼儿观察纸杯花的材料。
教师:这是什么,这朵花有什么特别的地方,你能看出它是用什么材料做的,
2.鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。
2 / 6
精品文档
教师:一次性纸杯怎么样才能变成一朵美丽的花呢,
幼儿近距离观察纸杯花，了解制作的方法，相互交流、讨论。
教师示范用剪刀把纸杯花剪成花的过程:从杯口沿直线剪，可以剪到杯底，也可以剪到需要的任何一个位置上;用手将剪开的长条状花瓣向外打开，用手卷出花瓣的弧度。
教师:正确使用剪刀应该注意哪些问题,
3.幼儿根据自己喜好制作、装饰纸杯花。
教师:看看图片中的纸杯花，想一想自己准备制作什么样的纸杯花。
4.幼儿操作，教师观察，及时指导个别幼儿。 教师提醒:尽量沿直线剪出花瓣。
5.集体展示作品，将自己的作品送给爸爸妈妈。
手工活动《纸杯花》
一、教学目标:
1、通过观察，能够发现作品装饰的方法及特点。
2、体验美工活动的快乐，初步培养细心、耐心的手工制作习惯。
3、将通过观察、发现的排序方法运用到自己的制作过程中，初步创造美。 教学重点:掌握简单的装饰方法，制作简单造型的作品。
教学难点:制作过程中细心、耐心，有规律、有排序
3 / 6
精品文档
的装饰作品。
二、教学准备:
、经验准备:
1、使用双面胶的经验
2、能够发现简单的装饰特点
、材料准备
1、纸杯人手一个
2、纸杯装饰画若干幅
3、各种装饰材料:即时贴剪好的各种形状、颜色不同的图形，小贴纸，皱纹纸团
4、双面胶、水彩笔、彩纸人手一张、垃圾桶
5、墙面布置《美丽的大花园》
三、教学理论依据
要求学生能够掌握撕、贴、折的玩纸技能，关注、欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品。通过本次的美工活动希望幼儿能够发现美、欣赏美、创造美，初步养成细心、耐心的手工操作习惯，制作简单造型的美工作品。
四、教学过程:
1、欣赏纸杯花制作的装饰画。
提问:你觉得这几个纸杯花哪个最漂亮,它是怎样装饰自己的,
那么请我们班的小朋友也来当一回化妆师，给你们的
4 / 6
精品文档
纸杯花画个妆吧，引起幼儿制作兴趣。
3、探讨纸杯花的装饰制作，发现纸杯花的装饰规律、排序、制作方法。观察不同的花瓣不同的装饰方法。
4、有的纸杯花上贴上了彩色的小圆点:红色的、黄色的、蓝色的
有的纸杯花上粘上了大叶片
有的纸杯花上用皱纹纸团的包住了
有的纸杯花上贴着图形:正方形、长方形、圆形
有的纸杯花上粘着水果小贴纸:苹果、草莓、橘子
有用彩笔画的花纹
动手做一做
1、提出制作要求:
、将制作过程中的垃圾放入垃圾桶中，做一个讲卫生的手工家。
、制作时一定要注意从中发现规律，制作与老师不同的纸杯花。
、爱护材料、相互使用。
2、老师巡回辅导，发现装饰过程中，美得、精细的幼儿行为，提出表扬，大家学习。
3、能力较强的同学，提前完成可在A4纸上添画装饰，可以为花朵贴上叶子。 结束部分:
活动总结:
5 / 6
精品文档
请完成作品较好的幼儿为大家讲述作品，大家欣赏。
教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行创作的同时，感受到美术手工活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐.
五、教学活动延伸
与幼儿一起将纸杯花作品布置在自然角，形成美丽的大花园，幼儿互相欣赏。
纸杯花
6 / 6
本文档为【中班手工纸杯花教案】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
浙公网安备 33021202002483