办公室教师轮流值日
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
七年级教师办公室轮流值日表
星 期 单 周 双 周
一 叶凌虹 谢荣丽
王天顺 徐 舒
二 李亚菊 王丽霞
邾赓源 陈冬梅
三 许业东 孔祥久
吴仕儒
四 洪李辉 俞 倩
饶 靖 崔 莹
五 伍保平 丁俊生
值日教师职责:
1.负责督促责任区班级学生搞好本办公室当日卫生。 2.负责当日本办公室内锁门及关窗。
3.负责当日本办公室内关日光灯及关吊扇。
九年级教师办公室轮流值日表
星 期 单 周 双 周
一 王夜烽 钟新武
二 刘爱平 吴海松
三 程相明 朱署光
吴海东
四 何洋 王丽丽
胡慧慧
五 洪文静 吴方勇
值日教师职责:
1.负责督促责任区班级学生搞好本办公室当日卫生。 2.负责当日本办公室内锁门及关窗。
3.负责当日本办公室内关日光灯及关吊扇。
八年级教师办公室轮流值日表
星 期 值 日 教 师
一 吴福喜
何如意
二 黎凌云
蒋斑丽
三 叶文文
王韦华
四 黄德志
五 魏叙林
夏晓辉
值日教师职责:
1.负责督促责任区班级学生搞好本办公室当日卫生。
2.负责当日本办公室内锁门及关窗。 3.负责当日本办公室内关日光灯及关吊扇。
洪巷中心校本部教师办公室
第十三章:干燥
通过本章的学习，应熟练掌握表示湿空气性质的参数，正确应用空气的H–I图确定空气的状态点及其性质参数;熟练应用物料衡算及热量衡算解决干燥过程中的计算问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
;了解干燥过程的平衡关系和速率特征及干燥时间的计算;了解干燥器的类型及强化干燥操作的基本方法。
二、本章思考题
1、工业上常用的去湿方法有哪几种,
态参数,
11、当湿空气的总压变化时，湿空气H–I图上的各线将如何变化? 在t、H相同的条件下，提高压力对干燥操作是否有利? 为什么?
12、作为干燥介质的湿空气为什么要先经预热后再送入干燥器,
13、采用一定湿度的热空气干燥湿物料，被除去的水分是结合水还是非结合水,为什么,
14、干燥过程分哪几种阶段,它们有什么特征,
15、什么叫临界含水量和平衡含水量,
16、干燥时间包括几个部分,怎样计算,
17、干燥哪一类物料用部分废气循环,废气的作用是什么,
18、影响干燥操作的主要因素是什么,调节、控制时应注意哪些问题,
三、例题
2o例题13-1:已知湿空气的总压为101.3kN/m ,相对湿度为50%，干球温度为20 C。试用I-H图求解:
(a)水蒸汽分压p;
(b)湿度,;
(c)热焓，;
(d)露点t ; d
(e)湿球温度tw ;
o(f)如将含500kg/h干空气的湿空气预热至117C，求所需热量,。 解 :
2o由已知条件:,,101.3kN/m，Ψ,50%，t=20 C在I-H图上定出湿空气00
的状态点,点。
(a)水蒸汽分压p
过预热器气所获得的热量为
每小时含500kg干空气的湿空气通过预热所获得的热量为
例题13-2:在一连续干燥器中干燥盐类结晶，每小时处理湿物料为1000kg，经
干燥后物料的含水量由40%减至5%(均为湿基)，以热空气为干燥介质，初始
-1-1湿度H为0.009kg水•kg绝干气，离开干燥器时湿度H为0.039kg水•kg绝干12气，假定干燥过程中无物料损失，试求:
-1(1) 水分蒸发是q (kg水•h); m,W
-1(2) 空气消耗q(kg绝干气•h); m,L
-1原湿空气消耗量q(kg原空气•h); m,L’
-1(3)干燥产品量q(kg•h)。 m,G2
解:
q=1000kg/h, w=40?, w=5% mG112
H=0.009, H=0.039 12
q=q(1-w)=1000(1-0.4)=600kg/h mGCmG11
x=0.4/0.6=0.67, x=5/95=0.053 12
?q=q(x-x)=600(0.67-0.053)=368.6kg/h mwmGC12
?q(H-H)=q mL21mw
q368.6mwq,,,12286.7 mLH,H0.039,0.00921
q=q(1+H)=12286.7(1+0.009)=12397.3kg/h mL’mL1
?q=q(1-w) mGCmG22
q600mGCq,,,631.6kg/h? mG21,w1,0.052
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