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医学试验班(七年制)培养方案

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医学试验班(七年制)培养方案医学试验班(七年制)培养方案 本专业培养适应我国社会主义现代化建设实际需要,具备扎实的基础医学、临床医 学、预防医学基本理论和基本技能,具有创新精神、国际视野和良好职业素质,具备较 强的临床实际工作能力、科学研究能力和终身学习能力,健康个性和谐统一,能够在医 疗卫生单位、教学科研机构胜任医疗、科研、教学、管理及疾病预防等方面的工作,具 有国际竞争潜力、优异科学研究素质和临床技能,达到博士研究生水平的优秀医学毕业 生。 本专业实行“贯通培养、整体优化、强化基础、注重临床、培养能力、提高素质” 的培养原则,使学生成...

医学试验班(七年制)培养方案
医学试验班(七年制)培养 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 本专业培养适应我国社会主义现代化建设实际需要,具备扎实的基础医学、临床医 学、预防医学基本理论和基本技能,具有创新精神、国际视野和良好职业素质,具备较 强的临床实际工作能力、科学研究能力和终身学习能力,健康个性和谐统一,能够在医 疗卫生单位、教学科研机构胜任医疗、科研、教学、管理及疾病预防等方面的工作,具 有国际竞争潜力、优异科学研究素质和临床技能,达到博士研究生水平的优秀医学毕业 生。 本专业实行“贯通培养、整体优化、强化基础、注重临床、培养能力、提高素质” 的培养原则,使学生成为适应我国经济社会发展需要的,德、智、体全面发展的,掌握 现代医学理论知识和技能的、具有从事医学科学研究能力的高层次医学专门人才。 毕业生应获得以下几方面的知识和技能: 1、树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观,热爱祖国,忠于人民, 愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生; 2、掌握与医学相关的自然科学、生命科学、行为科学和人文社会科学等基础知识 和科学方法; 3、掌握生命各阶段的人体正常结构和功能、病理结构和机理、致病病原体以及药 理基本知识; 4、具有较强的临床分析和思维能力,能够掌握本学科(指二级学科,内科和外科 分别不少于4个三级学科)领域内的常见病、多发病的发病原因、发病机理、临床表现、 诊疗原则以及临床用药原则,达到卫生部颁发的《住院医师规范化培养试行办法》中规 定的第一阶段培训合格的临床工作能力; 5、掌握民族医学基本特点、全科医学、公共卫生与预防医学基本知识以及传染病 的发生、发展与传播规律和防治原则; 6、完成不少于两年半的临床实习,覆盖所有临床主干学科,并具有病史采集、体 格检查、病历 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写、各类常见病、多发病、急症的诊断、急救及处理能力; 7、掌握医患沟通技巧,重视伦理道德,学会运用法律保护病人和自身的利益。 8、具备查阅中英文专业文献的能力,能结合临床实际,学习并掌握临床科学研究 的基本方法,完成学位论文并通过论文答辩; 9、掌握一至两门外国语,能够熟练阅读本专业外文资料,具有终身学习的能力。 主干学科:基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学 主要课程:英语、无机化学、分析化学、有机化学、计算机、人体解剖学、组织学 与胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、药理学、病理解剖学、病 理生理学、医学分子生物学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、 预防医学。 主要实践性教学环节:基础医学科研训练12周,临床课间实习6周,临床轮转实习52周,临床定科实习78周。 医学实验班培养模式借鉴国内外医学院校的成功经验,结合吉林大学综合优势,以 培养具有国际竞争潜力、具有良好科学研究素质和临床技能的高层次临床医学专门人才 为目标,以自然科学和基础医学之间、基础医学和临床医学之间的交叉融合,以教学改 革为突破口,以能力素质教育平台、生命科学教育平台和临床实践教育平台为依托,培 养学生广阔的人文社会科学、自然科学知识和思维方式,培养系统的基础医学与临床医 学理论和技能,较强的临床分析、思维能力和科学研究能力。坚持外语教学的连续性, 形成公共外语、专业外语、双语教学、全英教学和外教英语贯穿教育绐终的新格局。 培养过程分为通识教育、医学专业教育、临床实践与科研能力培养三个环节。专业 方向为临床医学和基础医学。 1.本专业学制为7年+X; 2.时间分配 通识教育环节:2学年 医学专业教育环节:2.5学年 临床实践与科研能力培养环节:2.5学年+X 按《吉林大学医学试验班学生学籍管理暂行规定》和《吉林大学医学试验班培养管 理办法》分别授予医学学士、医学硕士和医学博士学位。 1、具有良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准; 2、通过培养方案规定的全部教学环节,达到本专业要求的总学分及各环节所要求 的学分; 3、完成学位论文,达到吉林大学规定的基本标准,并通过论文答辩。 课 课 其中 建议修读学期及学分分配 程 程 学 学 备 课程名称 类 性 分 时 注 理 实 短 短 短 短 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 别 质 论 践 一 二 三 四 03125001 思想道德修养与法律基础 3 40 40 3 课外8 03125002 马克思主义基本原理概论 3 40 40 3 课外8 思 03125003 中国近代史纲要 2 32 32 2 课外6 想 毛泽东思想和中国特色 03125004 6 60 60 4 课外36 政 社会主义理论体系概论 治 03125005-6 形势与政策 I-II 2 32 32 1 1 课外32 模 03125301 马克思主义与现代技术革命 3 54 54 3 块 03125302 自然辩证法 2 40 40 2 03125303 科学社会主义与实践 2 32 32 2 07193018-9 医用数学A I-II 9 160 160 4.5 4.5 07194003 医学大学物理 7 120 120 3.5 3.5 公自 07394005 医学大学物理实验 2 50 50 1 1 然 共07195101 无机化学A 4 70 70 4 科 基07395711 无机化学实验A 2 56 56 2 学 础07195401 分析化学A 2.5 40 40 2.5 模 07395742 分析化学实验B 1.5 40 40 1.5 平块 07195305 有机化学C 4 70 70 4 台 07395733 有机化学实验B 2 64 64 2 05191001-4 大学英语B I-IV 18 384 256 128 4.5 4.5 4.5 4.5 公 05191005-6 大学英语B V-VI 3 72 72 1.5 1.5 共 10271006 第二外语(日语) 2 40 40 2 课 08296001 大学计算机基础 4 72 50 22 4 模 08296007 多媒体及网页制作与应用 3 50 36 14 3 块 08296002 数据库 3 60 60 3 公 选 课 见普通教育公共选修课指导书(学生在七大类课程中选修四类课程,总计选修不少于8学分) 模 块 00190001 军事理论 1 16 16 1 人 04192001-4 体育 I-IV 4 128 128 1 1 1 1 文 10271007 美学基础* 2 30 30 2 与10271002 卫生法学* 2 30 30 2 职 业 10271003 医学伦理学* 2 30 30 2 素 素10271001 普通心理学 2 30 30 2 质 质10271004 医学心理学* 1 20 20 1 模 与10271349 医院人际关系及沟通技巧* 2 30 30 2 块 10271350 早期接触临床* 1 32 32 0.5 0.5 技 10271316 医学专业英语(基础类) 2 48 48 2 能科 10271336 医学专业英语(临床类) 2 48 48 2 平研 外教英语* 10271008 3 80 80 1.5 1.5 台 技 10271009 专业英语写作* 2 30 30 2 能 培 11272319 科技论文写作* 2 30 30 2 养 11272303 医学文献检索与评价* 2 30 30 2 模 10272303 医学统计学与统计软件 4 80 80 4 块 10272345 循证医学C* 1 20 20 1 注:表中带“*”的课程为选修课或限定选修课。 课 课 其中 建议修读学期及学分分配 程 程 学 学 备 课程名称 类 性 分 时 注 理 实 短 短 短 短 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 别 质 论 践 一 二 三 四 人体解剖学C 6 100 60 40 6 10271301 人 组织学与胚胎学C 6 96 56 40 6 10271302 体 形 医学微生物学C 5 80 48 32 4 10271306 态 病理解剖学C 8 130 66 64 8 10271307 学 模 局部解剖学C 6 100 40 60 6 10271310 块 细胞生物学C 3 60 32 28 3 10271311 生理学C 4 76 76 4 10271303 人 生物化学C 4 76 76 4 10271304 体 机 高级免疫学理论 2 40 40 2 10271305 能 病理生理学C 3 60 60 3 10271308 学 模 药理学C 4 76 76 4 10271309 块 医学分子生物学理论 2 40 40 2 10271313 生物化学实验C 3 64 64 3 10371301 实 医践 人体机能学综合实验 6 110 110 6 10371302 学与 高级免疫学实验技术 2 40 40 2 技 10371303 基术 医学分子生物学实验技术 2 40 40 2 10371304 础模 块 平免疫组化技术* 2 40 40 2 10371305 台 健 流行病学 2 30 30 2 10272302 康 卫生学 2 30 30 2 10272304 与 社会医学与社区医学* 1 20 20 1 社 10272320 会 健康教育* 1 20 20 1 10272338 模 卫生事业管理* 2 30 30 2 块 10272336 实验动物学* 1.5 30 30 1.5 10271005 疾病模型与实验病理学* 2 40 40 2 10271006 学 医学遗传学C 3 60 40 20 3 10271312 科 基 人体寄生虫学C* 3 50 30 20 3 10271314 础 法医学C* 1.5 30 22 8 1.5 10271315 拓 电镜技术C* 1.5 30 22 8 1.5 展 10271317 模 神经生物学C* 1.5 30 30 1.5 10271318 块 断层解剖学C* 1.5 30 30 1.5 10271319 临床药理学C* 1 20 20 1 10271320 注:表中带“*”的课程为选修课或限定选修课。 课 课 其中 建议修读学期及学分分配 程 程 学 学 备 课程名称 类 性 分 时 注 理 实 短 短 短 短 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 别 质 论 践 一 二 三 四 检体诊断学C 5 92 48 44 5 10271321 实验诊断学C 3 50 30 20 3 10271322 临 放射线学C 3 54 30 24 3 10271323 床 心电诊断学C 1.5 26 18 8 1.5 10271330 技 能 CT诊断学C* 2 20 20 2 10271333 模 核磁诊断学C* 2 16 16 2 10271334 块 超声诊断学C* 2 30 22 8 2 10271335 内窥镜C* 2 30 22 8 2 10271346 外科总论C 5 80 32 48 5 10271324 临 内科学C 12 220 140 80 12 10271325 床 外科学C 9 166 86 80 9 10271326 专 业 妇产科学C 6 84 60 24 6 10271327 模 专儿科学C 5 74 50 24 5 10271328 块 业神经病学C 4 64 40 24 4 10271329 教临床医学进展I* 1 16 16 1 10271351 临 育临床医学进展II* 1 16 16 1 10271352 床 平综 PBL -1 案例讨论I* 2 24 24 2 10271353 台 合 模 PBL -2 案例讨论II* 2 24 24 2 10271354 块 PBL -3 案例讨论III* 2 24 24 2 10271355 中医学C 3 70 50 20 3 10271331 核医学C* 2 30 22 8 2 10271332 眼科学C* 2 36 24 12 2 10271337 专 耳鼻咽喉学C* 2 36 24 12 2 10271338 业 皮肤病学C* 2 36 24 12 2 10271339 拓 展 精神病学C* 2 36 28 8 2 10271340 模 传染病学C* 2 40 28 12 2 10271341 块 口腔医学C* 1 12 12 1 10271342 康复医学C* 2 30 30 2 10271343 急救医学C* 2 30 22 8 2 10271344 注:表中带“*”的课程为选修课或限定选修课。 实践环节类别 实践环节编号 实践环节名称 学分 周数 建议修读学期 备注 00690001 入学教育 0 1 1 00690002 军事训练 3 3 1 大类共同环节 00690003 公益劳动 0 1 1—6 集中或分散进行 00690004 毕业教育 0 1 10 10471001 基础科研训练 8 8 6 提交论文 10471002 临床课间实习 6 6 8 专业实践环节 10471003 临床轮转实习 52 52 10—12 10471004 专科定向实习 0 78 12—14 完成论文答辩 10471005 早期接触临床 0 3 1—6 合计 69 149 百分比 百分比 百分比 百分比 平台 模块 学时 学分 平台 模块 学时 学分 (%) (%) (%) (%) 素 人文职业素质 346 48.6 17 48.6 思想政治 330 19.7 23 25.5 质 公 与 科研技能培养 366 51.4 18 51.4 自然科学 670 39.9 34 37.8 共 技 基 合 计 712 100 35 100 公 选 课 678 40.4 33 36.7 能 础 人体形态学 566 33.7 34 36.7 合 计 1678 100 90 100 人体机能学 368 21.9 19 20.5 临床技能 318 21.7 20.5 22.9 医 实践与技术 294 17.5 15 16.3 临床专业 688 46.9 41 45.8 专 学 业 基 健康与社会 130 7.8 8 8.7 临床综合 104 7.1 8 8.9 教 础 育 学科基础拓展 320 19.1 16.5 17.8 专业拓展 356 24.3 20 22.4 合 计 1678 100 92.5 100 合 计 1466 100 89.5 100 实践教学环节 69学分 课外培养计划 8学分 合计 384学分 类别 课外活动和社会实践项目 课外活动和社会实践考核要求 学分 负责单位 校一等奖 3 社会 调查报告 行政管理关于调查报告关于XX公司的财务调查报告关于学校食堂的调查报告关于大米市场调查报告关于水资源调查报告 校二等奖 2 校三等奖 1 社会 负责组织社团活动或其他专题活动(学习经验交流、学术实践 社会实践 1 学院团委、学办 报告会、演讲会等) 活动 组织科普宣传活动 1 社会实践活动先进个人 提供证书 2 早期接触临床活动 1 在全国性刊物发表论文1著 每篇论文 3 全国性刊物2-3著,省级刊物1-2著 每篇论文 1 科技论文 学年论文 导师评定合格 1 参加学术性会议、论文被录入论文每篇论文 1 科技 学院科教科、团集 活动 委、学办 参加教师科研课题,独立完成一部由导师按工作任务分工作,并落 提交相应报告着(项1 确定 目书或导师证明) 科研实践 CAI 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 、网络课件等制作并被采由名次确定 1 用(1-2名) 辅修二专业或二学位 获得证书 3 全国大学英语六级考试 获六级证书 2 全国计算机等级考试 获二级以上证书 2 技能 获程序员证书 3 学院科教科、团训练 委、学办 英语、计算机或专业等级考试 全国计算机软件考试、水平考试 获高级程序员证书 4 活动 获系统分析员证书 5 第二外语四级 获合格证书 3 其他专业等级考试 获合格证书 2 一等奖 3 校级 二等奖 2 三等奖 1 一等奖 5 竞赛、比赛(含各类学科竞赛、省级 二等奖 4 文化、文艺、体育比赛等) 三等奖 3 文化 学院科教科、团 活动 委、学办 一等奖 7 国家级 二等奖 6 三等奖 5 参加讲座或学术报告会 8次以上,提供详细记录 1 读书报告或读后感 8次以上,提供详细记录 1 文字、文艺作品 公开发表每计1分,校报5篇计1分 1 其它 其它与专业相关活动 1 注:凡同一奖项多次获奖,均按最高级别计学分,不重复计学分。
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