南英商工国文科第三册第七课陶庵梦忆选二则

南英商工国文科第三册第七课陶庵梦忆选二则 總 分 南英商工 國文科第三冊第七課 陶庺夢憶選:二則:模擬測驗 命題老師, __________科__________班 學號__________姓名__________ 一、單選題 ( ) ( ). 下列何句最能顯現山僧對作者產生狐疑之神情, ( ). 下列何者的詞性不作「動詞」用, 「摋」眼翳。 ( ). 「湖中焉得更有此人,」說者其語氣為: ( ). 下列哪些事物不是張岱去湖心亭賞雪的裝備, ( ). 張岱 湖心亭看雪立意近於下列何詩, 柳宗元 江雪: 賈島 尋隱者不遇: 暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人:孟浩然 宿建德江: 王孫歸不歸:王維 送別:。 ( ). 在大雪茫茫中,下列何者不是湖上的影子, ( ). 下列書籍,何者非張岱的著作, 石匱書 隨園詩話 陶庵夢憶 西湖夢尋。 . 張岱對舊日生活情懷之追憶,寓故國之思之一書是: 金匱書 石匱書 明史紀事本末 陶庵夢憶。 ( ) ( ). 金山夜戲一文中,作者「作戲」之動機是: ( ). 下列何者為雜記形式之小品文, 秋聲賦 陶庵夢憶 隨園記 始得西山宴遊記。 ( ). 「湖中焉得更有此人」句中「更」字義與下列何者同, 陶庵夢憶: 將士「更」 休:左忠毅公軼事: 稼說送張琥: 者:陶庵夢憶:。 ( ). 「大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。」意謂: 鳥皆飛走 . 「霧淞沆碭,天與雲、與山、與水,上下一白」描繪的是: ( ) 雲山水互為 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 裡 ( ). 「湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點,與余舟一芥、舟中兩三粒而已。」意謂: 歷歷在目 小。 ( ). 「湖中焉得更有此人,」意謂: 人物 ˊˊ( ). 下列「 」中的形、音、義,何者皆正確, ㄨ或ㄋㄨ,拿 1 ˋˋˋˊ音ㄏㄤ ㄉㄤ,白氣瀰漫貌 ㄚ ㄅㄞ,大酒杯 ˋㄘㄨㄟ,以鳥毛織成的外套。 ( ). 「唱韓蘄王 金山及長江大戰諸劇」係唱: 元之劇 遼之劇 金之劇 清之劇。 ( ). 「翕然張口,呵欠與笑嚏俱至。」意謂: ( ). 下列敘述,何者正確, 張岱在亡國後,避居剡溪,生活仍一派奢華 看得目瞪口呆 金山夜戲一文中較能看出 湖心亭看雪一文純以白描書寫。 ( ). 有關陶庵夢憶之記敘,下列何者有誤, 如南柯一夢 ( ). :甲:陶庵夢憶 :乙:聊齋誌異 :丙:水滸傳 :丁:使得西山宴遊記 :戊:赤壁賦。請依作者時間 之先後順序排列,正確者為: ( ). 下列各組詞語,何者字形完全正確, 濫調 牛談琴 ( ). 下列各組「 」內的字音皆相異的是: 清「脆」 蒲」松齡,日「晡」,杜「甫」 ( ). 下列何者最正確, 余強飲三大白而別。」作者「強飲」係出於不勝酒力 沸。見余大喜」其「喜」的原因是吾道不孤獨 下一白。」句中連用三「與」 字,造成視覺上層次井然的效果。 ( ). 「噀天為白」是表現出: 出來的光線 ( ). 湖心賞雪時,張岱只見什麼景象上下一白, 天、雲、山、亭。 ( ). 「日晡,至北固山」,「日晡」指何時, ( ). 湖心亭看雪以何字貫穿全文, ( ). 下列數字用法,何者相同, 童子六、「七」人歌乎舞雩,一顆心「七」上八下 ( ). 金山夜戲一文中,作者當年夜「戲」金山寺之作為,可見他是一個什麼樣的人, 放 二、多選題 ( ) ( ). 下列讀音,何者相同, 饌」 簽「署」 蝶「庺」居士,「奄」奄一息。 ( ). 公安派與竟陵派: 袁宗道、袁宏道、袁中道,後者代表人物為鍾惺、譚元春 主張幽深孤峭、後者主張獨抒性靈,不拘格套 明小品的新 機運 ( ). 關於張岱,下列敘述何者正確, 陶庺,又號蝶庺居士 浙江 剡溪山中,著述以 終 明亡後以節氣自重,發憤著述,寄託亡國哀痛 陶庺夢憶一書以寓言諷喻時事,有唐、宋古文意 2 蘊 ( ). 關於湖心亭看雪之章法,下列敘述何者正確, 雪落而湖靜,點出作者空靈靜寂之感 西湖的萬籟俱寂,以顯現自我孤高的人格 氣象開闊,意境深遠 ( ). 晚明小品文: 唐、宋古文,主張「獨抒性靈,不拘格套」 張岱融合公安派與竟陵派兩家之長處,成為晚明小品文之集大成者 「文必秦 漢」 明代前後七子為文以「幽深孤峭」見長,奠定小品文之發展基礎。 ( ). 金山夜戲與湖心亭看雪二文的敘述,下列何者正確, 明時期之作 金山寺轄屬江蘇 鎮 江;湖心亭位在西湖外湖 張岱於前文表現略帶諧趣意味,後文則 流露孤絕之感 ( ). 下列「 」皆為時間副詞,其語詞替換後,何者文意不變, 倦鳥紛飛:「傍晚」 三餐而努力的主婦們:「黎明」 為了考上理想大學,小玉往往用功到「二鼓」時分才睡:「凌晨」 放,以限制未成年人觀看:「深夜」 ( ). 下列敘述,何者正確, 張岱年五十時,親眼見國破家亡,深受刺激,避居浙江,過著布衣疏食的生 活 富貴,少時極愛繁華,講究奢華之生活 清初,號蝶庺居士。 ( ). 陶庺夢憶選中的寫景: 寫雪景 湖心亭一點:寫湖景。 ( ). 下列解釋,何者正確, 背「摋」眼翳:按揉 ( ). 下列各句,對照蒼茫之天地,而顯示人生渺小或苦短之意者有哪些, 湖心 亭一點,與余舟一芥、舟中人兩三粒而已 於天地,渺滄海之一粟 長江之無窮 客。 ( ). 湖心亭看雪一文中,下列敘述何者正確, 湖心亭對飲,最少有三個人 張岱是個癡情山水的人 湖心亭由於下雪的關係,天邊 有些微紅 ( ). 金山夜戲與湖心亭看雪,何者正確, 明時期之作 金山寺轄屬江蘇 鎮江;湖心亭位在西湖 外湖 中,皆乘興而去,敗興而返 趣、諧趣。 ( ). 下列「 」內的字何者為動詞, 江寧 金陵人,「客」此 入江 ( ). 湖心亭看雪: 張岱最著名的作品,全篇但用平常文字白描 晨 湖心亭對飲者最少為四人 湖心亭 看雪。 ( ). 「月光倒囊入水,江濤吞吐,霧氣吸之,噀天為白」這段文字因為擬人而更為鮮活。下列敘述與此段文 字修辭方法相同的是: 3 非她能先找到那位名為「反省」的爸爸 裡既有這麼多值得佇足的事,相形之下,會不會誤了宿頭,也就不是那樣重要的事了 走鋼索,別人替你不得,別人扶你不得,你只能要求自己在極驚險的地方走得極漂亮穩當 多世紀仍然年輕,但是上帝在我們臉上的雕刻,卻愈來愈粗糙 其實是虛榮的孿生姊妹。 . 「寒門子弟為了生活而奔波勞累,????卻終日沉溺於遊戲酒食之間。」缺空處的成語可以是: ( ) 五陵年少。 ( ). 傳統的文學作家往往追求一種超出外在現實限制,屬於內心坦然自在的安適。下列文句,表現此種理想 「生命之美」的情趣的選項是: 長江之無窮 能爾,心遠地自偏 而為聲、目遇之而成色,取之無禁、用之不竭,是造物者之無盡藏也 吸之,噀天為白。 ( ). 下列敘述,何者正確, 湖心亭位於洞庭湖 金山夜戲是張岱最著名的作品之一 勞山道士篇幅長, 結構嚴謹,敘事詳盡又跌宕多姿 竹枝詞,樂府名,簡媜用古典之名,和碗公花之俚稱相映成趣 赤壁賦中,洞簫客悲人生須臾、短暫。 ( ). 「人在宇宙間,不過是????而已,應以謙卑自養為務。」缺空的成語可以是: 一粒 ( ). 下列「 」中的讀音,何者全部相同, 「噀」天為白,易經「巽」卦,有酒食,先生「饌」 不「輟」,點「綴」,危「惙」之際 敬,「遵」守 許」先生。 ( ). 有關陶庺夢憶之敘述,下列何者正確, 張岱對舊日生活情懷之追憶 金山夜 戲文中顯露張岱之狂放情性 湖心亭看雪顯示出張岱孤高絕俗之性情 明風俗人情。 ( ). 陶庺夢憶: 明末張岱於國破家亡後追憶舊日生活情懷之作 地山川勝景及晚明風俗人情 唐 宋古文風格,兼寓故國之思。 ( ). 由下列各項敘述中,何者可見晚明作家張岱率真狂放的情性, 金山寺,已二更矣,呼小僕攜 戲具,於金山寺大殿唱戲 是鬼 湖心亭看雪 湖心亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒,爐正沸。 ( ). 下列「 」中的字,全是將名詞轉變為動詞使用的有: 」 「漁樵」於江渚之上,歸宜「潔」持 室,問其姓氏,是金陵人,「客」此 王「面」牆,不敢入。 三、閱讀測驗題 ( ) . 昔有西陵腳夫為人擔酒,失足破其甕,念無以償,癡坐佇想曰,「得是夢便好，」一寒士鄉試中式,方赴鹿 鳴宴,恍然猶意非真,自嚙其臂曰,「莫是夢否,」一夢耳,惟恐其非夢,又惟恐其是夢,其為痴人則一也。余 今大夢將寤,猶事雕蟲,又是一番夢囈。因歎慧業文人,名心難化,政如邯鄲夢斷,漏盡鐘鳴,盧生遺表,猶思 摹搨二王,以流傳後世。則其名根一點,堅固如佛家舍利,劫火猛烈,猶燒之不失也。,張岱 陶庵夢憶序, 4 ( )「則其名根一點,堅固如佛家舍利,劫火猛烈,猶燒之不失。」意謂: 懷 ( )本文中寒士自嚙其臂乃因其鄉試中式而: ( )余今大夢將寤,「猶事雕蟲」,意謂仍然: 山水 ( )「名心難化」意謂: 別。 ( )本文中的西陵腳夫,為什麼希望自己是在作夢, 路途遙遠 . 夫如是,船山者,即吾山也,奚為而不可也,無可名之於四遠,無可名之於後世,偶然謂之,欻然忘之。老 且死,而船山者,仍還其頑石。嚴之瀨,司空之谷,林之湖山,天與之清美之風日,地與之豐潔之林泉,人與之 流連之追慕。非吾可者,吾不得而似也。吾終於此而已矣，辛未深秋記。,王夫之 船山記, ( )「無可名之於四遠,無可名之於後世。」由這兩句可知船山的風景: 平凡之山,情景不足稱佳美 ( )「偶然謂之,欻然忘之。」意謂: 它,又忽然忘記它 ( )「仍還其頑石」意謂: 石頭。 ( )關於「嚴之瀨,司空之谷,林之湖山」,下列說明,何者「錯誤」, 嚴光 現在杭州 西湖的孤山 宋 林逋唐 司空圖。 ( )本段大意,乃為: 船山因我而聞名,將名垂千古 夫復何求 答 案 一、單選題 . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , . , 二、多選題 . ,, . ,,, . ,,, . ,,,, . ,,, . ,,,,, . ,,, . ,,,, . ,,,, . ,,,, . ,,,, . ,,,, . ,,,, . ,,,, . ,, . ,, . ,,, . ,,, . ,,, . ,, . ,, . ,,,, . ,,,, . ,,, . ,, 三、閱讀測驗題 . , , , , , . , , , , , 5 解 析 一、單選題 . . 還也 . . . ˇˇˋˋˋˇˇˋˋ. ㄢ,ㄐㄧㄢ,ㄒㄧㄢ ㄟ,ㄘㄨㄟ,ㄘㄨㄟ ㄨ,ㄅㄨ,ㄈㄨ ㄝ,ㄐㄧㄝ, ˊㄐㄧ。 . 二、多選題 ˋˋˋˇˇ. ㄣ,ㄓㄨㄢ ㄨ ㄣ,ㄧㄢ . 竟陵派是幽獨深邃,多僻字冷典。 . . . 秦 漢」 明代前後七子尚擬古,「幽深孤峭」是竟陵派的風格特色。 . . 明末。 . . . . . . . . 西湖 . ˋˋˋˋˋˋˊ. ㄣ,ㄒㄩㄣ,ㄓㄨㄢ ㄛ,ㄓㄨㄟ,ㄔㄨㄛ ㄣ ˇㄒㄩ。 . . 三、閱讀測驗題 無 6 7 8