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[修订]07届毕业生对母校建议.doc

[修订]07届毕业生对母校建议.doc

上传者: 袁屈贾 2017-10-19 评分 3 0 15 2 68 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《[修订]07届毕业生对母校建议doc》,可适用于IT/计算机领域,主题内容包含修订届毕业生对母校建议届毕业生对母校建议兰大有理论研究传统却无实务操作优势建议进一步加强课程改革将理论与实务相结合发挥综合性研究型大学的固有优势。(符等。

修订届毕业生对母校建议届毕业生对母校建议兰大有理论研究传统却无实务操作优势建议进一步加强课程改革将理论与实务相结合发挥综合性研究型大学的固有优势。(法学曹晓宁)根据这边的感受提点建议吧希望老师能跟学生多交流给学生更多的接触老师的机会希望文科的学生可以扎实的多看些原著老师监督和领导也希望兰大能请一些专家去学校做些有水平的讲座。(哲社程祖英)感觉学校应该在引进师资上下大功夫老师在大学里面的作用感觉还是很大的一个高水平的老师不仅能够对周围产生良好的影响而且也能吸引一些老师。还有建议经济学院开一些数学院的课比如数学分析高等代数复变函数泛函分析等。院里面开的数学对于高级知识的学习略显单薄。(经济纪鸿超)总体感觉兰大的学生不够活跃学校对学生开展的活动也很少比较死寂生活气息不够浓烈。学校可以在这些方面做些改进。(李玲玲化学)兰大这几年各方面无疑都有发展与其他高校相比不足也不少这里面时代的环境、大的体制是部分原因。我想作为校方一方面要对内总结好经验配置好资源积极改进办学思路重点要做好教师地位与待遇、软件环境建设、面向社会与未来培养什么样的学生这三件事另一方面对外在与其他高校的博弈中通过对外宣传与交流找到自己发展的优势策略。(李永乐物理)兰州大学是个很好的学校但是我们学校与社会联系不够紧密没有像样的合作项目第一我们学校的额外收入太少第二没有给很多同学实习的机会到社会上依然不能自己解决问题。像清华有多少自己的企业和他们的学生联系很紧密有较好的实习场所更有学习的方向性。这些企业的收入也是很可观的清华与这些企业的项目也使清华有更多的资源建设学校。(梁晓磊生科)首先很感谢兰大~尽管在校时总有不少抱怨但其实兰大给我的远比我原来想的要多得多。对母校的建议:、留住人才。对于已经在兰大的优秀老师哪怕迁就也要迁就一下对于其家属子女能照顾的要照顾不要再让像王顺金老师离开兰大那样的事情出现。还要引进人才从国内外引进优秀人才~、加强宣传。感觉甘肃省以外的人不少还是不了解或者压根没听过兰大所以仍然需要加强宣传招到好学生。、搞钱。现在的大学要发展没钱是绝对不行的了希望兰大通过各种办法申请到越多的经费支撑兰大的发展、提供更多的机会让本科生接触甚至参与科研。我现在中科大这里的本科生发文章不是多么稀奇的事情这并不是因为他们的高考分比我们高更不是因为他们比我们聪明而是因为他们有机会去接触科研科大的每一个本科生都可以或者说都必须进实验室接触科研他们把这个叫“大学生研究计划”(简称“大研”)“大研”是要算学分的。兰大是不是也可以搞类似的研究计划,让本科生接触科研同时促进他们的基础课学习。作为兰大的学生没什么比看到母校蒸蒸日上、捷报频传更让人激动的了~我会时刻关注母校的发展~(林岳物理)感觉兰大对本科投入还是很大质量也还是挺高的。但是就我们就业同学的现状来说我感觉兰大应该在学生就业方面多投入一点比如对各专业就业形势做正确总结平时可以组织各种讲座向学生作解释和分析在简历准备、面试准备等方面做些讲座指导学生会、社团工作应该组织的周密一点多锻炼学生能力。(潘娟生科)建议学校能积极组织学生多参加各种各样的学术实践活动尤其是各种各样的竞赛。我感觉到很多时候不是我们做不好而是我们认为自己做不好也就没有好好做甚至于不参加自己将自己封闭了起来。通过各种渠道了解到国家加大了对西部学校的投资使我感到很高兴希望母校的明天会更加美好~(尚敏信息)对兰大的建议:、充分利用优秀校友拓展国际交流机会、本科因人施教给愿意从事科研的学生以科研机会为愿意走向社会的学生创造实践条件、敢想敢拼在本科生源方面下大力气我对母校最大的一个抱怨是:我们不是“中上材质”如果连母校都不认为我们是“上上材质”我们自己还有什么信心去面对北大清华学生的竞争,、花精力、花钱来留住好老师吸引好老师、做好宣传让东部学生知道兰州大学“不在新疆”、“不需要骑骆驼上学”、“不至于缺水缺到连澡都洗不上”……这些问题并不可笑因为直到我大四回家还会有人问我这些问题、榆中校区既然建了就要建好本部也同样需要校区那样的硬件另外翻修建筑时能不能提高效率,本部食堂的建设让整个学校都像一个工地绿化最好的人工湖的对面就是生科楼翻修时候的破烂景观我们理解并双手支持新校长的改建雄心但是能否快一点,、兰大的强项是理科大力发展工科同样是走向强校复兴的必然举措但是这不意味着文科就不需要发展我们的校名是“兰州大学”而不是“兰州理工大学”兰大需要文科的发展实现“综合性”需要文科建设的深化走向“研究型”那么是否学校应该考虑:赵俪生先生过世后兰大文科还有院士级别的大师吗,、、级非常重要英语可能是毕业后唯一有用的一项技能但请教务处的老师知道托福、雅思、GRE给我们带来的实惠可能远远大于、级另外老师们知道每年大四的级考试枪手有多少吗,、建议每个学院都开设大学语文和高等数学、搞好学校及周边的治安榆中似乎没有买过自行车的同学没有丢过自行车在本部周围丢过钱包或手机的同学比比皆是虽然麻烦但是几乎所有的学生都支持门禁制度但是相关老师可有想过为什么学校大门在晚上点后就不设防呢。(沈晓晨政治)最好建立一整套的文化规划整理出兰大的历史并把这些历史讲给我们的新生宣传给在校的本科生。事例生动有说服力或感人就像清华的校史馆老师在给我们讲邓稼先时在场的所有学生无不动容的大家都为了邓稼先先生的高尚品德所感染建立一套机制引资、引人兰大非常缺钱科研经费和建设经费比较匮乏所以能否发动校友资源、发动企业资源引进资金是一个解决这种困难的办法。兰大的科研缺少一种作风和带头人引进的人才能够起带头作用让整个系、整个院的科研都好起来这恐怕是建设一流大学的重要条件。现有的教师审查机制不好对于教师有何要求恐怕现在还没有具体和实效的考核方式比如我所知道的一些兰大的老师事实上是不适合在这个学校当老师或者说不适合在这个要成为一流大学的学校里当老师上课不讲课保持沉默让学生自己看等到铃声下课就走了。这是一些做兼职的教师不负责任的表现当听到这样的实情时我非常震惊。建立长效机制设立专版比如在bbs上、或者电话、邮件听取学生、老师和社会的建议进行校园建设。(王世光信息院)不管在哪里求学或者工作母校的四年生活永远都不会忘记这四年在生命的长河里也许很短暂但是却具有非凡的意义。由于区位的问题我觉得兰大这几年发展得不是很好和全国其他学校相比过于闭塞了本科生在榆中校区虽然安静适合学习同时也让学生失去了很多失去了直接感受城市环境的机会这样的成本是很大的。也许在校的时候不会有明显的感觉毕业以后会有明显的感受。我们与其他学校的学生在见识、思想、创新等方面还是很大差距的。单是从就业这一条来说很多用人单位已经不愿意去兰州招聘了就更不愿意去榆中那么偏远的山沟学生失去了很多机会。校园文化生活还是不够丰富学生生活比较单调人文氛围很不浓厚校区环境不够活泼。加强与其他学校的交流加强与企业的交流举办各类能够开拓学生视野、锻炼学生动手能力、创新能力的比赛比如创业大赛、编程大赛、英语竞赛等形成学校的特色活动让这些活动在学生中形成威望。就业中心能否想办法给学生争取更多的实习机会。这点对于即将踏上工作岗位的同学非常重要在北京上海等地实习就像四、六级英语一样是本科生在校必须完成的一项任务而一些顶级的企业是非常看重学生的实践经验的一个好的实习远比在学校的社团学生会活动来得有价值。这也许是兰大学生在外面很少在世界强的企业工作的一个原因之一这也是我现在的感受自己也是缺乏这方面的经验与周围人形成差距。(王欣欣信息)榆中校区虽然硬件很好但是师生比不得劲老师们都是上完课了就走师生之间的交流不够我认为这是问题。如果能让更多好老师【尤其是年轻老师】多呆在榆中校区其实应该算是不错的选择。再者涉及一个很严重的问题我还在兰大的时候就在考虑就是兰大师资问题虽然现在所弄那个中外联合培养师资计划但是更重要的是引进外来师资bbs上也有人建议拿出点魄力(包括工资待遇等等)面向全球招贤不要老是学术上的“近亲繁殖”这其实并不好坚决下魄力把本校培养的博士硕士本科生“赶”出去锻炼当然并不是说咱们兰大的本校的学生不行啊什么的只是觉得应该出去闯荡另外加大对文科院系的支持力度兰大是综合性大学但是实际上更多程度只能说是理工科为主的大学不相称说到这里综合性大学更应该重视哲学系的建立大学是国家的精神中心而哲学系是大学的精神中心可是我们学校似乎这点做得不尽如意当然文科院系之间的好老师其实可以互相穿插像社会学的黄少华老师给新闻系的学生讲授传播学等这都是很好的尝试。当然这都是我的粗浅的想法不在其位不知辛苦原谅我的浅薄但是真的希望兰大越来越好~(肖超哲学)我没有给兰大带来什么但是兰大却给了我很多。综合性大学就要有综合性的课程。我希望兰大能多考虑一下学生的前途榆中不适合大学生的发展把学生都培养傻了。兰大校园气氛太沉闷没有商机学生接触面超级窄。从兰大毕业的学生中很多人找不准自己的定位这是很悲哀的。学生缺乏学习的热情与自信他们不知道应该学什么不知道为什么而学更不知道到底学得怎么样这是学校的失误~(闫桂媚哲学)出来半年内尽管没什么新认识和看法但是明显感觉到了自己所学的不足。作为经济类的研究生强烈感觉到自己所学实在有限。建议学校教学能够尽可能跟国内高水平学校接轨因为出来后明显感觉到人家学的好多东西自己没听说过。尤其是英语和数学经济类的学生太薄弱。另外的建议不是我说的是我一个工作的朋友听说母校找优秀毕业生调研告诉我的(我一直认为他是一位出色的本科生理应是个优秀毕业生在调查范围之内。只可惜他不是前四名无缘优秀毕业生)。希望我能够代为表达一下他的建议:、希望学校尽量少做些无为的事情尽可能多为学生着想。他个人认为母校的形式太多实惠太少。他认为学校给学生办活动就没有经费学校盖教学楼没钱(让学生们无从上自习天天早上点多就起床占座)可是盖博物馆就有钱了图书馆两层都不关着不让学生上自习~学校的钱都去做世纪工程了学校的学生没钱做活动没地儿学习然后竞争力当然不如别的学校了。、希望学校转变工作作风事事尽量能为学生提供方便。他认为部分领导和老师拘于规定效率低下让他失去了几个好的就业机会~他本来可以做比较体面、比较轻松的工作就因为学校部分领导的原因落到现在疲于奔命~(张科举经济)对兰大的建议:应该为留住人才而努力加强师资力量建设多让学生接触社会。(李秀娥化学)作为一名兰大的毕业生在进入社会半年来感觉到在学校的时候与外界的交流太少特别是专业方面的理科院系学生实习的基地也太少实验资源匮乏软件设施不足希望母校可以发展得更好。(刘鑫物理)对兰大建议:、希望母校能将实习点面向全国设立学校就业网能给我们提供一个及时反馈就业信息的平台以便帮助师弟师妹找到满意的工作。、希望母校能在全国多设立一些校友会能经常组织一些活动方便大家交流经验互相进步。(杨文红公卫)对兰大建议:母校环境还不错。通过我实际考察母校招聘会不如南方学校办的好原因他们比我们聪明他们通过参会完带与会代表旅游等吸引大批好单位参加学校的招聘会而不是不公开招聘。或者通过经常与一些单位建立友好关系推荐我们的毕业生促进我校毕业生就业。(郑立兵医学检验)建议和意见谈不上就是以我自己在校时的见闻我希望学校在开展一些活动时能够考虑到更广泛的层面比如说学校的许多活动其实都只是很少一部分学生在参与就拿我原来所在的宿舍来说除了我之外其他几个人在校期间几乎从未参加过什么活动从而导致她们在综合素质方面相当贫乏而在求职的时候竞争力就相对较弱了。当然不能积极参加活动她们自身也存在很多问题但是活动主办方是否能够多花些心思从大多数学生的利益和实际状况出发让活动的内容更贴近大多数学生的能力范围呢,(祝力骋药学)

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