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科海泛舟作文.doc

科海泛舟作文

宋洪生
2017-10-21 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《科海泛舟作文doc》,可适用于高等教育领域

科海泛舟作文科海泛舟作文科学是人类社会发展与进步的动力和阶梯是科学把人类一个又一个征服自然的梦想变成了现实但是科学又是一把双刃剑同样也是科学让人类品尝到了征服自然、改造自然的同时所遭遇的惩罚与威胁。科学究竟是神还是魔,其实科学只是一个神奇的精灵。人类只有凭借科学理性和人文关怀运用科学这把利剑才能真正为人类造福。本单元综合性学习活动科海泛舟就是要我们将语文实践活动推向现代科技领域或回忆我第一次迷上了科学或思考自然的启示或展示身边的科技发明或研讨科学技术面面观从而正确认识人与自然的关系培养科学理性精神注重人文关怀。根据课本综合性学习的四个板块所提的学习要求我们大致可以归纳出以下几个写作的话题范围:我第一次迷上了科学此话题可以写自己第一次参与的科学活动包括读书、参观、培训、比赛等。在叙述过程中应把叙述的重心放在自己的科学兴趣是怎样被激发出来的这一主题上。思考自然的启示此话题主要尝试写科学小品或科学童话。展示身边的科技发明通过查阅资料介绍自己喜欢而且熟悉的某项科技成果介绍自己或同学的小发明、小制作。科学技术面面观主要表述自己对科学现象的观察与思考。写法上可以夹叙夹议。本单元以人与自然为主题五篇课文都是科学文艺作品以不同题材从不同角度表达了人们对生存环境的思考。《敬畏自然》是一篇以议论为主的散文主要谈论的是人与自然的关系。作者对观点的阐释是层层深入的首先否定了人类征服自然的口号认为这实在是人类自不量力的妄想因为与大自然相比人类的智慧实在算不了什么人类的许多认识很幼稚而大自然的智慧却是无与伦比的。接着作者进一步强调人类的智慧也是大自然所赋予的是自然智慧的一部分人类与大自然其他事物其实是兄弟关系。因此我们应该敬畏自然。课文中的许多句子有着丰富的哲理性和思辨色彩应该认真揣摩。另外作者通过拟人、比喻、反问等修辞手法把抽象的道理说得通俗易懂也值得认真学习。读例文思考问题。下面这篇习作的标题有什么特点,你能归纳出这篇习作的说明层次吗霜叶为什么这样红据气象专家介绍在自然界的大多数绿色植物体内都含有叶绿素、胡萝卜素和叶黄素但由于各种色素的含量和比例不同其叶片就表现出不同的颜色。在气温较高的季节特别是,,左右时植物生长旺盛叶绿素的比例较多因此叶片多呈现出绿色。秋天到来之后气温降低、空气湿度减少、光照减弱叶绿素的合成受到抑制。当气温降低到,,以下尤其是最低气温降至,以下时会出现霜冻植物体内叶绿素的比例随之明显降低叶片就会显现出叶黄素、胡萝卜素所特有的黄色。在同样的自然条件下枫树、黄栌、火炬树、山楂树、五叶爬山虎等少数树种红脸的秘密在于它们课余我爱制作空模。从小学开始已经有了三四年的历史。一架模型飞机只有三十厘米左右长可要玩好它还真不容易尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作。就以制作火箭模型来说吧首先得把木头割成机身的大概形状然后用锉刀锉使之成为流线型这样在空中飞行就能减少阻力了。为了做好这些我常常手上磨出了泡胳膊酸得端不住碗。一次我制作机翼时用左手紧紧压住毫米厚的木板右手握紧美工刀使劲往后一划啊呀!我不禁大声尖叫起来旁边正埋头苦干的杨莹一看瞪着大眼叫道:哇!好长一个口哦这回许楠挨刀喽!说完她马上陪我到医务室要了块邦迪并涂了点红药水。那滋味可难受啦!当然吃了很多的苦头最终能够去参加比赛还是值得的。比赛不仅有趣而且能让我学到更多的知识同时它使我的课余生活丰富起来。去年我去区里比赛火箭真是终生难忘。下一个许楠。听到裁判的指令我便拿起火箭胸有成竹地来到发射架前并小心翼翼地装上导火线然后夹住。我拿着发射器仰望天空。三、二、一开始。裁判一声令下我用力按住按钮只听刷的一声火箭直冲蓝天展开双翅在空中飞翔。我扔下发射器去追火箭我一边追一边抬头望着一不小心被一块大石头绊倒了。我连忙爬起来脚又酸又痛只好一瘸一拐地向前走。突然我喜出望外:火箭在远处的草丛中!我高兴得忘了酸痛飞奔过去。可不巧又碰到一个浅水塘我也顾不得绕行直趟过去又直趟回来裤腿全湿透了。那次比赛我获得了一等奖。看着获奖证书我把苦、酸、辣都忘了剩下的只有甜。怎么样同学们有意学习制作空模和参加比赛吗我可以尽点微薄之力。

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