校讯通家教格言

校讯通家教格言校讯通家教格言(二) 培养孩子终身受益的习惯吧,从生活中选取素材。这是父母能给孩子最好的礼物,它胜过金钱、财富、地位。——斯宾塞三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿) 一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。(赵静波) 赏识孩子一定有限度,惩罚孩子一定有分寸,并且需要有明确的操作方式。(林格) 孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,...

校讯通家教格言(二) 培养孩子终身受益的习惯吧,从生活中选取素材。这是父母能给孩子最好的礼物,它胜过金钱、财富、地位。——斯宾塞三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿) 一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。(赵静波) 赏识孩子一定有限度,惩罚孩子一定有分寸,并且需要有明确的操作方式。(林格) 孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。-------宋庆龄一个人才的造就,但靠知识是不够的;知识的获得,但靠书本是不够的;书本的了解,但靠数量的灌注是不够的;数量收入脑海中的程度,但靠考试是不够的。——陈衡哲做母亲的无论怎样忙,她必须找时间教养孩子,即使影响了自己的休息或者家务操劳。马霍娃父母之间道德高尚的爱情是孩子们健康的、生气勃勃的、丰富的精神生活的保证。苏霍姆林斯基没有时间教育孩子——就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应;但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。丹尼尔·笛福你教育孩子,也就在教育自己并检验自己的人格。苏霍姆林斯基再教育工作中,要使公开的和隐蔽的、社会的和私人的各种教育方式有机地结合在一起。人类幸福的谐音就产生于这种结合之中。苏霍姆林斯基人在童年和少年时代,快乐和幸福如果得到的越容易,那么他在成年的生活中就越不懂得什么是真正的幸福。苏霍姆林斯基财富只有当他为人的幸福服务时,他才算作财富。苏霍姆林斯基尽量提高自己在孩子眼中的地位,以便使孩子看到你在播种这颗种子使你生命的崇高意义;这颗种子正萌发为茁壮的幼芽。苏霍姆林斯基我们做父母的,应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。苏霍姆林斯基假若世界总似母亲以甜蜜的眼睛看着孩子的内心,假若孩子在未来生活的道路上一切都象慈祥母亲似的那样善良和甜蜜,那么就会减少悲哀、犯罪和悲剧了。苏霍姆林斯基要善于创造家庭生活中及宝贵的财富——相互爱恋,这也就是说要在家庭中创造有利于教育子女的气氛。苏霍姆林斯基人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富,谁能进行自我教育,那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。苏霍姆林斯基人们心灵中最强有力的、最有智慧的财富(爱情)就象音乐,象醉人心灵的迷人美丽一样在影响着孩子。这种财富永远拨弄着孩子敏锐的心弦,如对言语、对善良的心愿,对敏于感受爱抚和亲热的情感。谁的童年被爱的阳光照耀着,那他就会互相创造幸福,就会对父母的言语、对他们善良的心意、对他们的劝导和赠言、对他们的温存和警告有着特殊的敏感和接受能力。苏霍姆林斯基爱就意味着用心灵去体会别人最细微的精神需要。而这种心灵的感受能力是来自父母,但不是什么言语和解释而是榜样。苏霍姆林斯基

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