[指导]金源智业(北京)教育科技有限公司 发展纲要

[指导]金源智业(北京)教育科技有限公司 发展纲要 发展纲要 金源智业(北京)教育科技有限公司 目 录 背景 ............................................................................................ - 1 - 战略 ............................................................................................ - 2 - 记忆教材的动漫化创作 .......................................................... - 2 - 与中小学教材同步的教辅研发 .............................................. - 2 - 团队 ............................................................................................ - 3 - 幼儿创新教育教学北京总部团队四大板块 .......................... - 3 - 以德取胜，造就管理中坚 ...................................................... - 3 - 创意创新、培育技术骨干 ...................................................... - 3 - 渠道为王，聚集市场力量 ...................................................... - 4 - 关联 ............................................................................................ - 4 - 企业与事业 .............................................................................. - 4 - 公司与客户 .............................................................................. - 5 - 核心与联盟 .............................................................................. - 5 - 总部与分支机构 ...................................................................... - 5 - 理念 ............................................................................................ - 6 - “清新” .................................................................................. - 6 - “和谐” .................................................................................. - 7 - “辽远” .................................................................................. - 7 - 背 景 西方过度消费型社会与东方过度储蓄型社会的长期冲突与碰撞，决定了全球经济结构的重大失衡。发达国家经济复苏步履蹒跚，新兴经济体的经济增长也不再是一枝独秀。受到国内严重通胀危机影响，亚洲、拉美等地区纷纷收紧货币政策，中国政府持续提高银行准备金率并多次加息。汇率战、债务危机、通胀与通缩、经济转型等深刻的影响着全球经济。 ?未来十年，中国只能在几难选择中谋求自己的发展道路。在基础设施投资过大、房地产市场泡沫严重、国际贸易顺差遭遇抵制，部分装备制造业产能过剩的环境下: ?继续推进城市化、工业化进程，亟需战略创新、路径创新、方法创新; ?对外要完成中国制造向中国创造的转变; ?对内要完成由国富国投向民富民投的战略转变。 ?“十二五”期间，中国只有全力转变经济方式，才能获得有质量的平稳、快速发展。然而，转变依赖创新，而创新的根本动力来源于国民集体的教育自觉。转变拉动内需，而最重要的内需，是国民基本达到小康社会之后的文化教育之需。当老龄化社会来临之际，创新型幼儿教育则显得特别重要。 ?中国第四个十年的综合改革和成功转型，必将以高科技产业、文化教育产业、城市服务业的崛起为主要标志。经济学家研究表明，教育是21世纪中国唯一供不应求的行业，幼儿教育产业更是这个时代最具活力和意义的朝阳产业。业界人士断言:幼儿教育是21世纪的黄金产业。 ?我国 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 生育的推行数十年后，目前主流的社会青年，均为二十世纪八十年代出生，构成了现代家庭的倒立结构。 ?传统的社会结构是，一对父母，好几个孩子，消费的重心在父母; ?而新的家庭结构中，消费的重心在孩子身上; ?据统计，每个婴幼儿月平均用于教育的费用为300元，那么全国学前教育约为500亿的市场空间; 战 略 ?记忆教材的动漫化创作 据文化部预测:中国动漫市场内需巨大，18岁以下青少年为3.6亿人，影视动漫节目观众1亿以上，影视动漫节目的需求量将达到每年100万分钟，而现在的影视动漫制作力量每年只能完成2万分钟，还有98万分钟的利润空间无人完成。 ?中国动漫产业将有1000亿元人民币以上的利润空间。 北京高端易德投资管理公司将以“快乐记忆”网校为平台，吸收和聚集高素质的创作人才，在对少年儿童进行记忆训练的基础上，将原创教材最大化的进行动漫化创作，形成具有“快乐记忆”特色的、寓教于乐的影视产品和数字幼儿教育产品，并申请成为国家自主创新项目，走出一条独具特色动漫创作和发展的道路。 ?与中小学教材同步的教辅研发 四十年前，毛泽东曾经指出:“学制要缩短，教育要革命”的问题，近年来，“学生减负”也几乎成为全社会的共同呼吁。但在实践中，“减负减负，越减越富，缩短缩短，加课加点”。可见，中国的教育改革首先面临“缩短”与“减负”两大难题。“快乐记忆”北京总部创立的快乐记忆教育从本质上说，就是从教育的源头上实现了减负与缩短的改革目标。 ?知识集成是教材上的减负，多维输入是教法上的减负，而即兴提取、乐学善用是精神上的减负; ?以“快乐记忆”北京总部为基点，组成强大的研发团队，将小学、中学、高中的教材，经过梳理、集成、创作、编纂出与其同步的辅导教材，不仅扩大了教售市场，更重要的意义是改革现有的教学 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，用8年时间完成了12年的义务教育，近而为人类的教育事业的进步做出卓越的贡献。 团 队 ?幼儿创新教育教学北京总部团队四大板块 ?专家团队:包括记忆专家、教育专家、网络专家等方面; ?管理团队:包括决策、行政、财务、人力资源、法律服务等方面; ?技术团队:包括教学、教辅、教研、动漫开发、教师 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 等方面; ?市场团队:包括营销策划、市场开发与营销管理等方面。 ?以德取胜，造就管理中坚 “小胜靠智，大胜靠德”，“小企业做事，大企业做人”。考察、识别、吸纳、培养与“快乐记忆”教育“在时间上影响历史，在空间上影响世界”的伟大事业相匹配的，具有较高道德修养的中高级管理干部，是锻造“快乐记忆”教育管理团队的首要任务。 ?抓住“全球洗牌”机遇，是“快乐记忆”教育的认识论; ?将“快乐记忆”产业化是“快乐记忆”教育的方法论; ?在实践中锻造一支有共同理想，共同目标，并契而不舍，折而不回的中高级管理团队，这是“快乐记忆”教育培训北京总部的组织路线、干部路线，也是“快乐记忆”教育事业成功的坚强保障。 ?创意创新、培育技术骨干 我们正处于一个学习与创新为生命的年代，要成为学习型组织、创新型企业，关键取决“快乐记忆”教育培训北京总部团队的创新意识、创新能力与创新速度。“快乐记忆”教材蕴含着深度研发空间和深度创作空间，要聚集起更多的记忆专家、教育专家去创造性的接续完成。在网络教学与网络运营方面，在“快乐记忆”教育动漫化的创新方面，仍需投入大气力、大资金;聚集一批创造性的开发人才，去完成具有划时代意义的自主创新项目。 ?渠道为王，聚集市场力量 当前随着计算机技术、网络技术、现代通讯技术的迅猛发展，加之现代西方营销理念、营销方法的普及与运用，全球市场几乎联为一体，一切市场壁垒与阻碍都将被推平。而起决定作用的是与“互联网”紧密链接的“人网”，即专职以人脉资源为优势、为资本的渠道经营商队伍。 ?“快乐记忆”教育产品要走向千千万万个校园、幼儿园、社会培训机构乃至家庭，就必须与各种规模的市场营销商、渠道商结成战略联盟，结成分配明晰的利益共同体; ?“消费时代，渠道为王”，在现实意义上说，搜索、聚集、固化千百条销售渠道之时，就是“快乐记忆”教育打开局面、占有市场、稳操胜券之日; ?培育、聘用一批既熟悉“快乐记忆”教育的教材、教法、销售 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 与规则，又通晓市场开发与管理的优秀人才，去沟通、洽谈、签约、服务、管理众多的渠道商，经营商，出色的完成销售流程上的复杂作业; 关 联 ?企业与事业 “快乐记忆”教育培训北京总部所从事的是文化教育产业，有其自身的规律性和特殊性。“快乐记忆”教育的对象是千百万儿童，利益分配涉及千家万户，教育成果影响到子孙万代;要认真总结中国教育产业化的经验教训，抛弃唯利是图的短视行为，牢牢把握现代企业的经营之道。 ?在中东部地区:做高端幼儿园、经典微型幼儿园、超强儿童记忆训练营，完成企业发展目标; ?在西部地区:我们广结善款，教育扶贫，做品牌，做形象; ?在总体经营上:坚持阳光下的利润，守法经营，照章纳税，成为让国家放心，让百姓满意的“企业公民”; ?公司与客户 在现代市场经济中，“用户是海，代理是船，我们则是船上的乘客”。 “快乐记忆”教育培训北京总部的每一个中高级管理人员，每一名员工都必须牢记:千千万万个幼儿家长是汪洋大海，数千个渠道商、代理商、经营商是渡向彼岸的航船，“快乐记忆”教育只是这庞大体系中的乘客。 ?大的经营格局决定了“快乐记忆”教育培训北京总部工作的出发点、着力点、落脚点都要向客户倾斜，向市场倾斜，向第一线倾斜。只有全体总部人员都形成了“客户第一，市场至上”的理念和氛围，“快乐记忆”教育产品，才能实现市场最大化，“快乐记忆”教育培训北京总部的发展，才能实现目标最大化。 ?核心与联盟 “快乐记忆”教育培训的根本是出售一种基于幼儿教育的新思维、新方法、新技术，是经营智慧型产业。要构建起与之相匹配的经营模式，以核心技术和方法，去整合、融合、组合最广阔的社会资源，这是智慧经济时代的企业特征，也是“九十九度加一度”理论在教育领域里最好的实践。 ?总部与分支机构 “快乐记忆”教育培训北京总部与其他同类公司、机构相比，更多的呈显出结构性与复杂性。总部与各分支机构的关系有三个基本点: ?一是旗帜上的整体关系:无论我们有多少分支机构，我们的旗帜只有一个，这就是北京高端易德投资管理有限公司创立的“快乐记忆教育”和以推广普及“快乐记忆”教育为使命的“快乐记忆”教育培训北京总部，没有“快乐记忆”这个品牌，没有北京高端易德投资管理有限公司这个平台，就没有任何分支机构，从这个意义上说，公司、总部与若干分支机构是不可分割的整体关系。 ?二是分配上的契约关系:“快乐记忆”教育培训北京总部的经营商、代理商或分支机构，是以双方资源交换为基础的，是基于双方权利、责任、利益之间的 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 关系，是以经济法为准绳的契约关系。因而，履约经营、守法经营，构成了公司、总部与各分支机构的基本关系。 ?三是指导、服务与保障关系:“快乐记忆”教育培训北京总部以自己的资源和品牌与各分支机构进行交换，共同发展。总部有责任、有义务在市场开发、教学教案等方面给予尽心尽力的指导、辅导;对于市场开发、教学实践中遇到的问题、难题做出及时、有效的帮助与扶持。同时，总部还要建立精干的律师团队，对于违规行为、假冒盗版现象做出法律上反应，以保障公司、总部与分支机构的正当权益。 理 念 作为专业教育机构，“快乐记忆”北京总部确立的教育理念是: ?“民族创新之源来自教育，而幼教是第一滴水” ?“让我们联起手来，改变孩子的命运” ?“不让孩子输在起跑线上” ?“快乐学习，健康成长” ?“智能体能并重，学品人品双优” ? “快乐记忆”教育培训北京总部，将建立和形成具有自己特色的企业理念与企业文化。“清新、和协、辽远”是我们重要理念和行为准则、是作为企业的品质和灵魂来培育。 ?“清新” ?“清”是指现代企业的治理结构，要权益清晰。“快乐记忆”北京总部共有三大利益板块: ?一是投资者及投资者联盟，以投资增值与抗风险能力作为利益分配的主要依据; ?二是总部管理团队，以其丰富的管理经验，科学的管理方法，优异的管理业绩，获取相应的利益分配，包括对卓越管理者的股权激励制度; ?三是渠道代理商、区域代理商等广泛的加盟合作商，以履约的方式获取市场开发中相应的利益份额，总部协助其发展成为民营教育企业家; ?“新”是指经营策略和方法，要与时俱进，志在创新。“快乐记忆”北京总部从事的是知识型、智慧型的教育产业，换个角度说，我们出卖的是方法、是规则、是智慧。这就决定了我们无论在思想理念上、经营实践上、方式方法上，不落俗套，出新创新，以新取胜。民族要创新，国家要创新，首先是企业创新。所以我们说，在后金融危机时代，“快乐记忆”北京总部唯一能持久的竞争优势，来源于比竞争更迅速的创新。 ?“和谐” ?“和”是规范总部内部关系，要“和而不同”。公司为“快乐记忆”教育培训北京总部设计的是庞大、复杂、结构性较强的教育经济综合体，要维系在全国乃至全球范围内的平稳、高效、持续运转，必须以“和而不同”这一重要思想做为我们的基本理念和价值取向。“和而不同”是追求内在的和谐统一，而不是表象上的相同一致。在现代企业，面对竞争激烈的市场环境，“和而为贵”，“和而不同”是企业与员工共同生存的基本条件和基本法则。 ?“谐”是确立总部生存法则和竞争法则，要与社会谐同。拿破仑有一句名言:“既然不能消灭它，就联合它”。21世纪是智慧经济时代，我们必须站在整合、组装各类资源和生产要素的高度，自觉地顺应时代要求，满足社会与百姓的诉求，主动地与各经济体，利益相关部门谐频、谐调、谐音。以自己独特的核心技术，最大化的整合、融通全社会的有效资源与经营要素，这是“快乐记忆”教育培训北京总部永远不变的经营法则。 ?“辽远” “辽远”是对“快乐记忆”教育团队的本质要求，要视野辽阔，目标远大。有境界则自成高格，无境界则流于低俗。只有视野辽阔，才能胸怀远大，目标恒久;才能摆脱世俗的束缚，获得精神上的真正自由、解放;才能从思想上、精神上真正融入“快乐记忆”教育这一永恒与无限的发展之中。从这个意义上说，推广与普及快乐记忆教育的业绩，仅仅是建设“快乐记忆”教育培训北京总部的硬 实力，而建设一支视野辽阔、胸怀远大，目标恒久的卓越团队，是塑造“快乐记 忆”教育培训北京总部的软实力，这任务更艰巨，更紧迫，但它会使我们走得更 坚实、更久远。