苏州信息职业技术学院
策
划
书
新媒体中心策划组
一、活动主题：
二、活动简介：
三、活动意义：
四、活动目的：
五、活动时间：
六、活动地点：
七、活动对象：
八、活动形式：
九、活动相关单位及项目各方：
十、赞助优势分析：
十一、 活动阶段：
十二、活动宣传：
十三、经费预算：
十四、合作
方案
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：
十五、预期效果及展望：
十六、活动补充：
一、活动主题：
“快闪”
二、活动简介：
“快闪行动”的简称。“快闪行动”是新近在国际流行开的一种嬉皮行为，可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是：许多人约定一个指定的地方，在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却引人注意的动作，然后赶快走人。又译“聪明暴民”、“暴民”、“快闪暴走族”、“快闪族”、“聪明行动帮”等等。五花八门，称呼混乱。
三、活动意义：
为让快闪为更多人了解，丰富我校大学生青春气息及文化生活，特举行的一次“快闪活动”，用年轻人的特有的青春与朝气、动感与活力感染所有人，为苏信学院文艺活动注入更多的新鲜血液。
四、活动目的：
1.丰富大学生的课余文化生活。
2.举办文化体育活动，加强学生之间的交流。
3.提高学生综合素质，发扬团队协作互帮互助的精神。
五、活动时间：
2015年4月
六、活动地点：
苏州信息职业技术学院校区食堂内
七、活动对象：
苏信学院全体师生
八、活动形式：
大型全程拍摄户外趣味活动
九、活动相关单位及项目各方：
主办：苏州信息职业技术学院团委
承办：苏州信息职业技术学院新媒体中心
协助单位：（待定）
赞助方：企业、商家（联合赞助）
特别鸣谢：场地提供方、其他提供（待定）
十、赞助优势分析：
1. 作为校园的新媒体中心同电视、报刊传媒相比，在学校内的传媒宣传可以更好的深入人心，同时有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2．作为校园的媒体，具有一定的导向性，学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。
3.其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在“快闪”的活动中进行宣传，效果可想而知。
4. 作为校园的新媒体中心，拥有线上（“苏信生活圈”微信公众号平台）线下（通过社团活动插入商家宣传）形式多样的宣传互动的手段，为赞助商家提供了，进入校园的途径，创造了一定的商业价值。
5. 因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系，如“苏信生活圈”长期的广告投入,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至扩大到吴江，极具有长远意义!
6. 高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
7．本次活动将有苏州信息职业技术学院师生的了解，并至少超1000人次参与，全校师生将会观看。并会在周边院校间流传。
11、活动阶段：
1、前期阶段
2、活动拍摄阶段
3、后期阶段
十二、活动宣传：
一、前期阶段：
1.线下:
a.在学校人流量较大的地方张贴宣传海报，如：宣传栏、男女宿舍大厅、食堂（为商家在宣传海报打上重要信息，如：赞助商、电话、地址等）；
b.在宿舍发放宣传单页对活动进行前期宣传（为商家做上宣传封面在校内宣传）。
2.线上：
a.在苏信学院唯一微信公众平台“苏信生活圈”推送活动讯息，为活动造势（给商定做成醒目头条）。
b.以关注“苏信生活圈”的方式直接与受众进行互动，在公众号上植入广告间接对商家进行宣传。
二、拍摄阶段：
1.布置场地期间宣传：
a.场地幕布赞助冠名;
b.台前赞助广告牌摆放;
c.重要拍摄点赞助入镜设置等；
d.设置参与有奖的形式，为每一个参与者提供奖品，可以设置成商家的优惠劵。设置商家优惠、奖品，激发比赛热情，同时为商家创造人气；
e.活动现场的布置
五、活动后期宣传：
1.后期活动视频编辑（植入商家广告）：
a.插播赞助广告宣传；
b.节目结束赞助留名；
2.后期视频节目投放：
a.后期剪辑完成在校内投放
十三、经费预算：
总计：1000元
十四、合作方案：
1.全额赞助：提供全部活动预算经费；
2.主要赞助：赞助经费达到预算4/5；
3.友情赞助：赞助金额低于预算1/5。
十五、预期效果及展望：
1.通过这次活动对商家进行大力宣传，增加关注，从而促进消费；
2.提高苏信生活圈的微信关注度，开拓出更加广阔的校园微信市场，把“苏信生活圈”打造成信息服务的新平台，为商家进入学校提供一条便捷的新媒体渠道。
十六、活动补充：
1.苏信学院新媒体中心对本策划细节具有解释权；
2.商家可以提出可行性建议，合理增设活动；
浙公网安备 33021202002483