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馆藏借阅咨一体化管理模式研究 —以中国矿业大学图书馆
高校图书馆藏借阅咨一体化管理模式研
究 —以中国矿业大学图书馆
[真诚为您服务]
论文关健词:图书馆藏借阅咨借阅一体化读者服务
论文摘要:利用文献调查法、网络调查法及数据统计法等研究方法，通过对目前我国部分高校图书馆所实行的藏借阅咨一体化管理模式的
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
研究，提出了中国犷业大学图书馆藏借阅咨一体化管理模式
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
。
1藏借阅咨一体化管理的内涵及其优势
所谓藏借阅咨一体化管理，是指将馆藏文献布局按学科、知识门类进行组织，使读者在同一空间就能获取相同专业学科的各种载体的文献信息资源，它是一种集收藏、外借、阅览、咨询为一体的新型服务管理模式。该管理模式融图书、报刊、电子文献、网络资源于一体，集收藏、借还、阅览、咨询、导读等各种功能于一身，改变了以往分散型服务的格局，较好地满足用户对信息内容新颖性、广泛性、信息获取方式的便捷性以及信息载体多样性的需求，使馆藏文献资源效能得到最大发挥。具有以下优势:(1)切实体现了“以人为本，读者第一”的服务宗旨和“藏以致用”的藏书建设原则;?管理更加科学化、人性化。真正体现了“人在书中，书在人旁”的全新服务理念，实现了读者与文献资源、读者与服务人员之间零距离的接触，提高了馆藏文献的利用率;(3)能够为读者营造宽松的阅览场所和人性化的研读空间。读者可以在图书馆内随意浏览和借阅文献;(4)有利于开展多层次的读者服务工作。图书馆工作人员通过整理各阅览室读者借阅、咨询等数据，分析研究各阅览室不同读者群的信息需求特点，有针对性地开展多层次服务，从而为学校学科的发展提供强有力的支持。
2目前旅借阅咨一体化运作模式现状分析
2.1文献学分析
运用“藏借阅一体化”、“藏借阅咨”、“借阅一体化”等关键词检索VIP,CNKI两大期刊数据库，共检索到相关文献30余篇，从中选出较切
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
的文献20余篇，并对
其观点进行分析、综合，可以看出我国关于藏借阅咨一体化管理模式的研究已经渐趋成熟:1992年，西江大学图书馆的杨楚声老师写的《谈我馆实行藏借阅一体化管理》一文，是我国较早研究藏借阅咨一体化管理模式的论文，该文反映了西江大学图书馆于1989年9月实行藏借阅一体化管理，其模式为:藏借阅并重，藏中有阅、阅中有藏。该馆在不同的书库和阅览室实行全开架借阅，每个库室都设置阅览台和阅览椅，其中文科书库、理科书库、外文书库、过刊库实行外借和内阅。各书库的书架上标有醒目的标识，读者进人书库，随需抽取，博览选读;样本书库、工具书库、古籍书库等，一般只可以内阅，不准外借;真正意义上研究藏借阅咨合一模式的文献见于2002年的(遵义师范学院学报》第2期上刊登的“藏借阅一体化开架管理的探讨”一文，该文结合遵义师范学院图书馆新馆所采用的“藏借阅一体化开架管理”的经验与实践，指出该模式正是以“读者第一，服务至上”的工作理念为出发点与归宿点，是现代化图书馆的读者服务模式的发展方向。 香港中文大学图书馆在开放式服务方面做得更充分，读者持证进出馆，无需办理任何手续，人内可按需自由取阅，既不用存包，也不接受检查。
美国堪萨斯大学图书馆就是“藏借阅咨一体化”管理模式的典范，读者进人图书馆不需要出示任何证件，也无需签名登记，来馆人数自动统计，馆藏文献几乎全部开架阅览，读者阅览后不必上架，也无需代书板。馆内各种标示醒目、清晰，揭示馆藏、指导阅读的宜传资料自由取用，充分体现了“以人为本”的思想。
2.2我国部分高校图书馆网站调查分析
经过访问我国部分高校图书馆的网站，并对其读者服务模式进行调查分析.结果如表1所示。
从表1可以看出，藏借阅咨一体化管理模式是目前我国各大高校图书馆普遍采用的读者服务模式，在实施的过程当中，各馆根据自己的特点均作了适当的变通。在操作的过程当中，大部分馆实行了通还不通借，实行了通借通还的华东师范大学图书馆和同济大学图书馆，通借时也存在一定的滞后性。
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