初
一年级
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语文月考试卷分析
这次语文月考是在初一新生刚入学之后不久进行的,应该说这份试卷较全面
地反映了我们学校初一年级学生的实际水平,检测出了每一个同学学习状态和语
文知识水准。试卷的难度适中偏大,这对于衡量那些学习优秀的同学是有利,对
我们片面地追求书本教学状态也是一种有益的纠正。因为试卷上的题目和生活联
系的很紧,题目设置灵活但并不怪僻。比如说试卷上有这么一题:商场发票的人
民币数目的大小写的问题,许多学生在书写时发生了许多错误,这暴露了我们的
语文教学和生活实践的脱节。再有就是对《水浒》中人物的了解,学生也出现了
混淆不清规戒律的情况。这也反映了我们在平时教学过程中对积累的不重视。所
以说,这份试卷是一个导向性很好的一份试卷。
我校初一新生基础相对来说是比较薄弱的,优秀学生数量少,语文月考分数
在80分以上只有10人不到,而我们的分数在40分以下有五六十个。
学生发生的错误多表现在几个方面:第一语文知识积累少,阅读少,面对试
卷时头脑里表现很空,出现许多试卷空白不回答。第二应用能力差,组织语言能
力差,许多题目学生答题时语言苍白,不成句子,即使答出来也没有文采。第三
就是学生对日常生活中的现象观察不够,所以答题时茫茫然不知所指,所做回答
也有力无处用。
在试卷上有这么一题:描写春夏秋季节的景色诗句,这题对于我们处于郊区
的同学应该说不成问题,可是我们的学生就是没有生活积累,不善于联系学习所
得进行回答。把各个季节的情况搞得很乱,而且错字甚多。对名言警句应当说朝
夕相处,耳闻目睹。因为我们学校走廓里张挂了许多,可是试卷上的关于名言警
句的发挥理解,学生写不出来。而且写出来了介绍的也是杂乱无章,对名人介绍
也不是很到位,这反映了我校初一学生的语文综合素质欠缺。
这次月考让我们认识到自己的差距,和兄弟学校相比,我们落后了。我们打
算采取一些切实可行的方法来改进,尽自己最大的努力扭转目前所处的局面。
一、 加强对学生阅读课的管理,拓展学生的知识面,每周阅读课我们要
求学生做好阅读笔记。
二、 让学生多多观察生活,观察周围的社会环境,自然环境。积累感性
知识,在写作时不至于空洞无物。
三、 加强训练,对听说读写各种语文能力进行强化训练。
四、 加强课堂教学的组织管理,特别是对那些基础薄弱的同学要有一个
长期的
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
,改进他们的学习方法。
五、 激发学生学习语文的兴趣。采取多种有效的方法促进学生学习语文。
西善桥中学语文组