绿色蝈蝈【学习要点】

《绿色蝈蝈》学习要点 关于作者:法布尔,法国作家、昆虫学家。1823年12月22日,出生在法国南部阿韦龙省圣雪翁村一户农民家中。四岁左右,因家庭贫困被送到祖母那里一起生活,从此迷上了大自然中的花草虫鱼。七岁回到父母身边开始上学。求学期间,法布尔迫于生计不得不出门谋生,致使中学无法正常读下来。后来自学考取了师范学校,毕业后一面做教师,一面利用业余时间做动植物观察记录。31岁时凭两篇优秀论文获得博士学位。晚年详细观察栖息于农垦地中的各种昆虫和蜘蛛,并将研究所得,陆续写成《昆虫记》十卷。除此之外,主要著作还有《自然科学编年史》、《荒石园》等。 课文《绿色蝈蝈》是一篇妙趣横生的小品文。作者采用生动活泼的笔法,把蝈蝈写得活灵活现,具有很强的可读性,字里行间流露着作者本人对生命的尊重与热爱。 一、整体感知课文,扫清文字障碍,感知文章内容: 1、读准下列加点字的音: 篝火gōu狩猎sh?u窸窣xīsū喑哑yīn静谧mì 气氛fēn篡夺cuàn螽斯zhōng莴苣wōjù嗉囊sù 喙huì吮取shǔn撇开piē低劣lia妒忌dùjì 2、多音多义字: 似:①sì扎:①zhā作:①zuō挣:①zhēng ②shì②zhá②zu?②zhang ③zā 3、辨析形似字的字音和字形: ①扰和拢②喑和暗③焚和婪④喙、缘和椽 4、词语: 扰乱——搅扰,使混乱或不安。 哀鸣——悲哀地叫。 狩猎——打猎。扰乱——搅扰,使混乱或不安。 哀鸣——悲哀地叫。 狩猎——打猎。 哀号——悲哀地哭嚎。 喧嚣——1、声音杂乱;不清静2、叫嚣,喧嚷 喑哑——嗓子干涩发布处声音或发音低而不清楚。 沉寂——1、十分寂静2、消息全无 静谧——安静 篡夺——用不正当的手段夺取(地位或权力) 劫掠——用武力夺取(财务或人) 酷爱——非常爱好 弱肉强食——指动物中弱者被强者吃掉。借指弱者被强者欺凌、吞并。 隐隐约约——听起来或看起来不很清楚;感觉不很明显 连续不断——一个接一个,不停断 夜色苍茫——夜晚的景色空旷辽阔,没有边际 更胜一筹——指技艺或技能超过别人 惊慌失措——害怕慌张 开膛破肚——剖开胸腔和腹腔 津津有味——形容有滋味 哀号——悲哀地哭嚎。 喧嚣——1、声音杂乱;不清静2、叫嚣,喧嚷 喑哑——嗓子干涩发布处声音或发音低而不清楚。 沉寂——1、十分寂静2、消息全无 静谧——安静 篡夺——用不正当的手段夺取(地位或权力) 劫掠——用武力夺取(财务或人) 酷爱——非常爱好 弱肉强食——指动物中弱者被强者吃掉。借指弱者被强者欺凌、吞并。 隐隐约约——听起来或看起来不很清楚;感觉不很明显 连续不断——一个接一个,不停断 夜色苍茫——夜晚的景色空旷辽阔,没有边际 惊慌失措——害怕慌张 开膛破肚——剖开胸腔和腹腔 津津有味——形容有滋味 5、关于文章的结构: 第一部分(1-2)“我”在观察昆虫,用蝉的休息引出本文的主人公——蝈蝈。 第二部分(3)描写户外听到的蝈蝈的叫声。 第三部分(4—11)“我”对金属笼中的蝈蝈的观察,着重介绍蝈蝈的食性。 二、重点研读: 第一部分:这部分作者并没有直接写蝈蝈,而是写自己在别人欢庆国庆的日子里,自己却还没有忘记去观察昆虫,可见作者对他所热爱的事业是多么执著!搞科学研究需要这样的精神。接着蝉的一声哀号引出了本文的“主人公”蝈蝈,这是多么富有匠心的写作思路! 第二部分:作者开始介绍蝈蝈,采用拟人的手法先写它的歌声,这些描述都表现出作者对蝈蝈的喜爱之情。 第三部分:开始写蝈蝈的食物习性。这部分是文章的主体部分。作者为了了解昆虫的生活习性,不仅到野外去观察,还捉了许多养在家里,这就是他的实验室。在这一部分中,作者先用优美的语言刻画出蝈蝈可爱的样子。接下来,作者写蝈蝈的食物,把蝈蝈和螽斯比较来写,它们都不太喜欢吃莴苣叶子,这使“我”遇到了“麻烦”,这样的写法带有明显的感情色彩,读来非常亲切自然。后来在作者散步时看到的一幕揭开了蝈蝈食物之迷——捕蝉为食。第七自然段揭开了蝈蝈首先吃蝉肚子的秘密。第八、九、十三段是对蝈蝈食性的补充说明。最后一段写蝈蝈彼此和睦地共居一起,从不争吵。 本文没有丝毫机械呆板的介绍,自始至终饶有兴趣。文章把绿色蝈蝈放在大自然界的环境中介绍,介绍了它的外表特征、生活习性等。 三、本文的写作特色: 1. 文艺笔调。本文不像一般的说明文那样平实,而是灵活生动,不拘一格。既有对昆虫的形象描写,又有个人感情的流露。 2. 生动传神的语言。作者对蝈蝈充满了喜爱之情,因此在语言的使用上尽量生动感人。比如,“它们对这道菜吃得津津有味”“它毫不犹豫地都接受”“嗉囊装满后,它用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物”。这些语言都很传神。 3. 拟人手法的运用。像“蝈蝈在窃窃自语”“蝈蝈酷爱甜食”“蝈蝈是彼此十分和睦地共处在一起的”等都运用了拟人手法。拟人手法的运用,使得文章自然、亲切,增强了可读性。 4. 通过比较来写蝈蝈。比如在写蝈蝈的叫声时,拿蝉的叫声来作比较;写它喜欢吃肉食时,拿螽斯来作比较;写它追捕蝉时,拿鹰来作比较;写它同类相食时,拿螳螂来作比较。这些比较,既突出了蝈蝈的习性,又说明了作者对各种昆虫的习性了如指掌。 四、《绿色蝈蝈》课后练习解题指导: 1.绿色蝈蝈的外表有哪些特征?绿色蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性? 2.作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么效果。 3.课文多处运用拟人手法,找出几个例子,说说这样写的好处。 参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 : 1.这道题检查阅读效果,看看学生能否抓住文章的基本内容。参考答案:外表特征,“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。”作者写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的是食物习性。 2.作者对蝈蝈的称呼有:狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫等。当蝈蝈捕杀蝉时作者用“狂热的狩猎者”;当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时,作者就用“笼里的囚犯”;当蝈蝈吃蝉肉时作者称之为“蝉的屠夫”。作者不断变换称呼,使行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象。 3.“窃窃自语”“津津有味”“酷爱甜食”“毫不犹豫地都接受”是拟人。这样写亲切自然,形象生动。 五、《绿色蝈蝈》课外拓展: 关于法布尔的《昆虫记》 《昆虫记》既是一部严谨的科学著作,又是一部文艺性很强的文学著作。鲁迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。周作人说“比看那些无聊的小说戏剧更有趣,更有意义。'法布尔写《昆虫记》并不局限于仅仅真实地记录下昆虫的生活,而是以人性关照虫性,昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀,并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。最重要的是,整部作品充满了对生命的关爱之情,充满了自然万物的赞美之情,正是这种对于生活的尊重与热爱的敬畏之情,给这部普普通通的科学著作注入了灵魂,使这部描写微小的昆虫的书成为人类获得知识、趣味、美感和思想的鸿篇巨制。 “求真”是法布尔的《昆虫记》给读者留下的最初也是最深刻的印象。正是有了“求真”才使他把昆虫研究的实证精神发展到极其严谨的地步;正是“求真”使他如孩童般天真,敢于根据自己的观察和实验质疑权威理论。 洋洋洒洒二百万字的《昆虫记》,不仅详细的记录了法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等,尤其是《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《水塘》、《工业化学》、《童年的回忆》、《数学忆事:牛顿=项式》等等几章,如果换一种眼光看,不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传,一部非常奇特的自传,昆虫只不过是他研究经历的证据,传记的旁证 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 。 《绿色蝈蝈》综合能力测 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 一、给下列加粗注音或根据拼音写出汉字。 窸窣()静谧()篡夺()吮取() 蝉喙()妒忌()gōu火()sh?u猎() 低lia()ji?掠()贪lán()和mù() 二、划出下列句子中的错别字并改正。 1.但它的休息常常被拢乱。() 2.在这暗哑而连续不断的低音中。() 3.蔽开这一点不谈。() 4.出于妒嫉,它便踢腿把对方赶走。() 三、结合语境解释加粗词语。 1.在我国北方,人们却让蝉篡夺了你的名声!() 2.但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣。() 3.在我的笼子里,我从来没有见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径。() 4.这并不是因为食物缺乏,而是因为贪婪才吃死去的同伴。() 四、下面句子正确的排列顺序是() 1.它们一天中大部分时间都在休息,天气炎热时尤其如此。 2.我投入一片梨,一只蝈蝈立即占住它。 3.这样一个接着一个,所有的蝈蝈都能品到一口美味。 4.自私心是到处存在的。 5.谁要是来咬这块美味的食物,出于忌妒,它便踢腿把对方赶走。 6.嗉囊装满后,它用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。 7.吃饱了,它便让位给另一只蝈蝈,这时它变得宽容了。 五、阅读。 (一) 清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我()了过去,那是一只蝈蝈正在()着处于绝境的蝉的肚子。我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身()蝉,而蝉则惊慌失措地飞起()。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。 1.给句中的空格选择合适的词语,并说明理由。 (1)我()了过去,那是一只蝈蝈正在()着处于绝境的蝉的肚子。 A.走、咬 B.跑、啄 C.望、吃 D.跑、吃 选(),理由:________________。 (2)有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身()蝉,而蝉则惊惶失措地飞起()。 A.追赶、逃跑 B.追捕、躲避 C.追击、避让 D.追捕、逃窜 选(),理由:________________。 2.“就像鹰在天空中追捕云雀一样”,作者把谁比做鹰,把谁比做云雀,它们有什么相似的地方,又有什么不同? 3.在这一段文字里作者赋予了蝈蝈以人的什么品质?请你也选择一种动物,看看可以赋予它什么品质? (二) 冬日闲趣养蝈蝈 自清代时起,皇宫内外的官宦人家都喜爱聆听蝈蝈清脆的叫声,特别是在冬季里。每逢雪天,他们都要聚集在一处,把各自的蝈蝈摆放在温暖的房间里,一边赏雪,一边享受蝈蝈悦耳的歌声。这个习俗历经百年延至今日,如今竟成了平民百姓们冬日里的一大乐事。 说起冬天养蝈蝈,寇金宝老先生要算是其中最正宗的一脉了,100多年以来,寇家积累了不少饲养蝈蝈的经验,并且代代相传直至今日。寇先生告诉记者,凡是能在冬天饲养的蝈蝈,一般都是经过人工繁殖培育出来的。每年的8月至9月底,寇先生都要前往山区收购一大批成年的母蝈蝈(也叫驴驹,尾部有一根长长的产卵管,无翅,不会鸣叫),带回饲养基地,交配后,在土中产卵。10月初,新孵出的幼虫最需要精心的照顾,它们一般吃一些涂裹了黄豆粉的胡萝卜,环境温度和日晒量都会影响到蝈蝈将来的颜色和体形。这些幼虫到了11月初,基本上结束蜕变,进入成虫期。简单地说,成年蝈蝈根据颜色、体形,大约分为四个品种:青色的叫做“山青”,在它不动的时候,看起来就像是蜡制品似的鲜艳、清亮;黑色(或深咖啡色)的叫做“铁蝈蝈”;类似枯草颜色的叫做“草白”;另一种纯绿色的叫做“绿蝈蝈”。这些成年蝈蝈基本上属于肉食动物,饲养者可以每天喂它们一些“面包虫”,间或也可以喂一些蔬菜及瓜果,以做到营养均衡。 在冬天喂养蝈蝈,最重要的是掌握好喂养蝈蝈的环境温度。一般情况下,在高于27~ 28摄氏度时,蝈蝈就会开始大声鸣叫,但是切忌把养蝈蝈用的葫芦放在暖气上烘烤,并且长时间的鸣叫也会缩短蝈蝈的寿命。当环境温度低于20摄氏度,大约在16摄氏度左右时,蝈蝈就会停止鸣叫,当然,温度也不能太低,0摄氏度以下时就容易造成蝈蝈的死亡。这些冬蝈蝈一般都可以活到第二年的五一前后,不过,也有许多饲养高手能让它们一直活到第二年的8月份左右,这就在于精心地为它们搭配饮食,并且控制好它们生活的环境温度。 另外,不仅喂养冬蝈蝈本身充满乐趣,盛蝈蝈用的葫芦也十分讲究。那些葫芦的外表有着相当复杂的花纹图案,这些花纹并非雕刻而成,是通过模子使葫芦在生长的过程中就形成的。在清代也有“官模”“民模”和“本长”之分。葫芦的构造也非常巧妙,通常在葫芦口内会放置一个盘丝状的铜制线圈,再加上一个有着许多透气孔的盖子,这样一来,蝈蝈在葫芦腹内鸣叫时传出的声音就会更加清脆、优雅。 1.给加粗字注音。 聆听()一脉()蜕变()间或() 2.第二节依次介绍了关于冬蝈蝈的()、()和(),其中和课文相同的是对()的介绍,但是课文介绍得详细,而本文介绍得简略。 3.养冬蝈蝈的人常常把蝈蝈揣在怀里,你能在文中找出这么做的理由吗? 4.葫芦的讲究表现在哪两个方面? 5.“如今竟成了平民百姓们冬日里的一大乐事”,你对此现象怎么看。 参考答案 一、sū,mì,cuàn,shǔn,huì,dù,篝,狩,劣,劫,婪,睦 二、1.“拢”改为“扰”2.“暗”改为“喑”3.“蔽”改为“撇”4.“嫉”改为“忌” 三、1.篡夺:用不正当的手段夺取(地位和权力)。 2.劫掠:抢劫,掠夺。 3.行径:行为;举动(多指坏的)。 4.贪婪:贪得无厌(含贬义)。 四、2、5、4、7、3、6、1 五、 (一) 1. (1)B,“我”是一个对自然界充满好奇心的人,所以“我”应该急切地“跑”过去,而不是慢慢地“走”过去,蝈蝈和蝉都很小,离得远也不可能望见;蝈蝈嘴小,蝉大,应该是蝈蝈在一口一口地啄蝉,来把蝉啄死,而吃和咬都没有这个意思。 (2)D,“追捕”比“追赶”和“追击”更明确地表明蝈蝈攻击蝉的目的;“逃窜”比其他词语更突出蝉的速度很快,而且感情色彩更明显。 2.作者把蝈蝈比做鹰,把蝉比做云雀。相似的是捕猎的关系,不同的是鹰比云雀大而强壮,而蝈蝈比蝉小得多,看起来也没有蝉强壮。 3.作者赋予了蝈蝈勇敢的品质,比如蚂蚁是一种非常善于团结协作的小动物,还有蜜蜂非常勤劳,狗很忠实等等。 (二) 1.líng,mài,tuì,jiàn 2.繁殖,种类,食性,食性 3.第三节介绍喂养蝈蝈的适宜温度正好和人的体温接近。 4.花纹和构造 5.持肯定或否定态度都可以,只要言之成理。如肯定态度:葫芦漂亮,蝈蝈漂亮,叫声也好听,如今生活好了,这是人们追求生活情趣的表现;否定态度:养蝈蝈比较费事,而且又要随身带着,会影响工作和学习。