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生物题练习教案高中生物实验专题测试生物题练习教案高中生物实验专题测试 生 物 第一部分选择题(共70分) 1.在照明充分的情况下,在显微镜视野内可看清洋葱表皮细胞无色的细胞壁,但看不清细 胞质与液泡的界面,此时应 A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用凹面反光镜,缩小光圈 C.改用平面反光镜,缩小光圈 D.改用平面反光镜,放大光圈 2.假定将甲乙两个植物细胞分别放人蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液均比细胞液的浓度高, 蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可以较快地透过膜,在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化 是 ( ) A. 甲乙两细胞发生质壁分离...

生物题练习教案高中生物实验专题测试
生物题练习 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 高中生物实验专题测试 生 物 第一部分选择题(共70分) 1.在照明充分的情况下,在显微镜视野内可看清洋葱表皮细胞无色的细胞壁,但看不清细 胞质与液泡的界面,此时应 A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用凹面反光镜,缩小光圈 C.改用平面反光镜,缩小光圈 D.改用平面反光镜,放大光圈 2.假定将甲乙两个植物细胞分别放人蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液均比细胞液的浓度高, 蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可以较快地透过膜,在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化 是 ( ) A. 甲乙两细胞发生质壁分离不发生质壁分离复原 B.甲乙两细胞发生质壁分离,但乙细胞随后又发生质壁分离复原 C.甲乙两细胞发生质壁分离,但随后甲细胞发生质壁分离复原 D.甲乙两细胞均发生质壁分离,后又均发生质壁分离复原 3.如下图为黑藻细胞的细胞质的流动环流示意图,视野中的叶绿体位于液泡的右方,细胞质 的环流的方向为逆时针,则实际上,黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为 A. 叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为顺时针 B.叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为逆时针 C. 叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针 D.叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为顺时针 4.叶绿体以侧面的最小面积对着光源,此时的光照是 A.强光 B.弱光 C.红光 D.散射光 5.观察细胞质流动的关键是 A.使用高倍镜 B.调清焦距 C.必须是活体细胞 D.选好参照物 6.将洋葱表皮细胞放人一定浓度的KN0 溶液中,细胞发生了质壁分离。但不久,细胞又自3 动复原,其原因是 A.细胞液中的溶质透出细胞 B.质壁分离后的细胞只允许水分子出入 +-C.K和NO进入了液泡中 D.水分子及溶质自由地出入细胞 3 7.验证过氧化氢酶的高效性实验成功的关键是 A.试管是否干净 B.肝脏是否新鲜 C.卫生香(或卫生筷)是否点燃 D.是否有对比实验 8.在探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的催化作用实验中,下列操作符合要求的是 A.隔水煮沸试管用的热水,可提前煮至沸腾状态备用 B.用来做实验的蔗糖液最好提前配好 C.实验用的斐林试剂最好提前配制并充分混合均匀 - 1 - D.最终鉴定是否产生还原糖的试管要煮沸后加入斐林试剂 9.做有性杂交实验时,必须进行套袋处理,其作用是 A.保护花蕊 B.防止虫咬 C.防止自花传粉 D.防止光照 10.分装好培养基的试管要在管口上塞一棉塞,棉塞在管口内的长度应达到棉塞长度的 A.1/2 B.2/3 C.1/3 D.1/4 11.用组织培养法培养菊花时,选择外植体部位是 A.成熟老叶 B.根部的茎 C.茎尖 D.根 12.下列空气中含二氧化硫较多的区域是 A.纺织厂周围 B.热电厂周围 C.学校周围 D.商场周围 13.下列选项中,前项是实验试剂,中项是实验试剂的作用,后项是实验结果。其中错误的 是 ( ) A. 醋酸洋红溶液、细胞核染色、观察染色体 B.秋水仙素、多倍体形成、产生植物新品种 C.丙酮、溶解叶绿体中色素、分离色素 D. 二苯胺、鉴定DNA、观察DNA液 14.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为 B,其正确的操作步骤是 ?移动载玻片?调节光圈和反光镜?转动转换器?转动 细准焦螺旋?转动粗准焦螺 A.???? B.???? C.???? D.???? 15.在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应是 A.产生气泡 B.溶液呈蓝色 C、溶液呈紫色 D.产生砖红色沉淀 16.某校高中生物学研究小组拟将“当地一个重要湖泊或河流水质对鱼类生存的影响”作为 研究课题,他们的研究过程应为 A、调查---分析调查结果----得出结论 B、实地考察---分析可能的原因---初步判断---得出结论 C、观察并提出问题一一分析并提出假设--- 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 和完成实验--- 分析讨论---得出结论 D.初步分析,提出假设----进行实验观察验证-----进一步分析,得出结论 17.下图表示有关生长素的一项实验。 经过一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 18.在做性状分离比的模拟实验中,某同学接连抓取三次小球的组合都是Dd,则他第四次抓取是Dd的几率是 A.1/4 B.1/2 C.0 D.1 - 2 - 19.在培养基的配制过程中,下列哪项操作是不正确的 A. 趁热将培养基分装到洁净的试管中,培养基的高度为试管长度的1/5 B.在溶化过程的最后要补加蒸馏水至100mL C.在调pH值时要随时用pH试纸测验pH D.试管加塞后,每10支用绳捆扎好,在试管外挂上标签,注明培养基名称、配制日期 和制作者姓名,就可以进行灭菌 20.在观察二氧化硫对植物的影响的实验中,放人植物幼苗前,玻璃罩的容积可用什么 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 进行测定 A. 注水法 B.溢水法 C.测量法 D. 目测法 21.在细菌培养过程中,一般需完成以下几项工作,正确的操作顺序是 ( ) ?灭菌 ?接种 ?配制培养基 ?搁置斜面 ?恒温培养 A.????? B.????? C.????? D.????? 22.在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是 A. 获得无籽果实 B.促进果实成熟 C.促进扦插的枝条生根 D.除杀田间双子叶植物杂草 23.用苏丹?染液检验脂肪,脂肪颗粒被染成红色,但要立即观察,否则脂肪颗粒将溶解。 能溶解脂肪颗粒的物质是 A. 染液中的苏丹? 粉 B.染液中的酒精 C. 染液中的水分 D. 染色反应中的热量 24.图7—30是4位同学拼制的DNA分子平面结构模型,其中正确的是 ( B ) 25.X组和Y组的学生在观察温度对酶活性影响的实验中始终得到十分不相同的结果,虽然 它们都用同样的酶、同样的底物和同样的缓冲剂,两组实验的平均结果如下图所示。下面哪 一个解释最能说明这两组结果不同的原因 A. 对实验中酶的最适pH值的控制,X组比Y组做得差 B.Y组测定的是底物消耗的速度,而X组测定的是产物出现的速度 C.测定酶活性之前,在每一个实验温度下,x组都要平衡溶液,而Y组没有这样做 D.Y组在实验中比X组使用的酶的浓度要低一些 26.用打孔器取同一萝卜5cm长的萝卜条若干,分成4组,其中3组分别置于20、60、80g/L KNO 溶液中,测量结果如图7—33所示。预计在40g/L KNO溶液中的测量结果最可能33 - 3 - 的是 ( D ) 27.在叶绿体类囊体膜上可以找到的矿质元素有 A.Mg B.H C.N D.P 28.雄性激素是小分子脂溶性物质,很容易穿过细胞膜。睾丸每天分泌的雄性激素约7mg,其中约2%呈游离状态,其余在血液中与血浆蛋白呈可逆性结合。下列叙述是有关雄性激素 与血浆蛋白结合后的作用,其中正确的是 A、使其不容易通达肾脏排出 B、使其不容易进入细胞 C.使其有效浓度低于特定水平 D.抑制雄性激素发挥作用 29.用现代生物技术培育生物新品种,其优越性在于( )。 A.克隆技术可以快速繁育优良性状的家畜 B.现代转基因技术可迅速改变生物的基因组成 C.现代生物技术迅速使新品种形成群落 D.现代生物技术可克服远源杂交不亲和障碍 30.下列生物学研究中,选择的技术(方法)恰当的是( )。 A.利用纸层析法分离叶绿体中的色素 B.利用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌 C.利用同位素示踪法研究DNA复制 D.利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层 31.可作为调查人类遗传病对象的是 A 、人类的多指 B.红绿色盲 C、高血压 D 、佝偻病 32.某同学在做叶绿体中的色素的提取与分离的实验时收集到的色素提取液为淡绿色。其原 因可能是 A、选材不当 B.丙酮加入太少,色素未提取出来 C.丙酮加入太多,稀释了提取液 D 、研磨不充分,色素未充分提取出来 - 4 - „„„„„„密„„„„„封„„„„„线„„„„„内„„„„„不„„„„„要„„„„„答„„„„„题„„„„„„ 班级___________________ 考号_______________ 姓名_____________________ 33.(10分)(1)当用低倍物镜观察到标本后欲换上高倍物镜,只需转动转换器即可,转动前 千万不可将 升高。 (2)中学实验室显微镜只能观察到透明的标本,所以对一些组织器官进行观察,必须先做 成 ,才能看清内部结构。 (3)用菠菜叶做观察叶绿体的实验,取材时表皮细胞为什么必须带少许叶肉? (4)在观察鸭跖草花瓣细胞细胞质流动时,为加速细胞质流动,可在制片时 (不用化学试剂)。 (5)让你设计一个池塘生态系统的小生态瓶,瓶中装水量为容器的 。其中内放 的植物和动物的生命力要 ,尤其投放的动物数量不宜 ,以免破坏 (6)黑鱼在市场上价格比鲢鱼要高得多,但养鱼的人们还要不时地清除鱼塘中的黑鱼,原因 是 。 34、(9分)根据提供的实验材料设计并完成pH对酶活性影响的实验。材料用具:试管、量筒、 烧杯、酒精灯、温度计、新鲜唾液、质量分数为3%的可溶性淀粉溶液,质量分数为5%的盐酸,质量分数为5%的NaOH溶液,清水、碘液。用正确方法完成实验中的一些步骤: (1)第一步:实验至少要取_______支洁净的试管,编号后分别注入1mL新鲜唾液。 (2)第二步: _______________________________________________________ _________。 催化(3)第三步:分别向试管中注入2mL淀粉溶液,振荡后将试管效率 下部浸入装有___________________的烧杯中,这样处理的原因 是_________________________________。 PH值 (4)第四步:10min后____________________________________________________。 (5)实验结果分析: __ (6)在右上图用曲线示意实验结果。 35、为了研究人工合成的生长素类似物萘乙酸是否对植物的开花具有影响,有人设计了以下 实验:取20个水仙头,随机分成两组,一组10个不做任何处理,任其自然生长,作为对照; 另一组10个水仙头均剥去部分鳞片叶,露出花芽,并用0.1mg/mL的萘乙酸处理。两组放在 相同温度和湿度环境下培养。实验组的10个水仙头除2个死亡外,其他8个分别在6~9天时间内开花,平均比对照组早开花一个月。 (1)据此得出萘乙酸可以促进水仙开花的结论,实验还有哪些不够严密的问题?会对实验造 成什么干扰? - 5 - (2)若要完成本实验,请你重新进行设计合理 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。 36、现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、 C三组兔子的体内,然后,定时测定免子甲状腺的放 射量。4d后,向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素, 向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素,向C组兔 子注射生理盐水,实验结果如右图所示。请据图回答: (1)开始的4d内三组兔子体内甲状腺放射量升降的原 因是 (2)第二次注射后,三组免子甲状腺放射量下降的速率不同,原因是 37、某校高二学生为验证玉米幼苗胚牙鞘对光敏感的部位是在胚芽鞘的尖端设计了一个实验 装置,如右图。几天后,出现了明显的实 验结果。 ?请你根据以上提供的材料,把实验结果 图画在右图内。 ?有同学提出A苗的生长情况是由帽的 重量引起的,请你再设计一个C苗的实 验来说明A苗生长情况并非由帽重量引起, 并把处理方法和结果分别画在上图的相应 A:将黑色的小纸帽套在幼苗上 位置上,处理方法的文字说明填在C项空 B:将环状黑色的纸套在幼苗上,露出幼苗顶端 C: - 6 - 格内。 38.(10分)选取20只体重15克的雄性小鼠,随机分为两组。实验组(A组)摘除肾上腺,对照组(B组)不做任何处理。在实验组小鼠身体恢复后,做如下实验。 (1)从两组中各取5只小鼠,分别饲养,所用食物和饮料都相同。结果发现,A组小鼠饮水 量大大多于B组,且饮淡盐水多于清水。请分析: 饮水量大增的原因是 饮水以淡盐水为主的原因是 在饮水这一行为发生过程中,下丘脑发挥的作用是 。 (2)从两组中各取2只小鼠,放在40C的环境中,两组小鼠的体温变化如下图。图中曲线a、b分别表示 组和 组小鼠的体温变化。 A组小鼠体温之所以这样变化,原因是 B组小鼠体温之所以这样变化,原因是 39.(12分)在哪种光质(不同波长的光)照射下,光合作用最强呢?现提供如下试剂和用品:足 量衣藻,带橡皮塞的、大小相同的试管6只,各包括红、绿、白3种颜色的40W、60W和IOOW灯泡数个,精密PH试纸,0.1%NaHC03溶液lOOmL,滴管数只。 (1)利用上述试剂和用品,设计一个实验装置,探究哪种光质下衣藻的光合作用最强。请你 用示意图表示(加图注),并用文字简要说明进行对照实验时如何控制非变量因素。 (2)设计一个表格,记录实验结果。请画出你所设计的记录表格。 - 7 - (3)预测及分析实验结果。 (4)假如你设计的实验耗费的时间太长,仍然利用上述实验用品,可以从哪些方面着手提高 实验效率? 40、将煮稻草所得的液汁放入大果酱瓶A中,放于野外一段时间后,发现瓶中出现细菌、绿 藻、丝状蓝藻、原生动物和一种小虫。持续观察二个月,发现瓶中的这些生物个体数几乎没 有变化。另取一只大果酱瓶B,内含有多种无机盐和蛋白质水解物的溶液,从A瓶中吸取数滴液体加入B瓶中,定期在显微镜下检查B瓶内生物数量变化,结果如下图。在第50天时滴入数滴一定浓度的DDT,继续观察,发现生物个体数开始变化。开始小虫死亡,继而原生 动物死亡,不久蓝藻和绿藻开始减少。请分析回答: (1)持续观察二个月后的A瓶可看作是一个处于 系统,其中的各种生物组成 ,它们之间通过 相互联系。 (2)据图分析,B瓶中细菌在最初几天数量剧增的原因是 ;这几种生物中二者间存在着取食和被食关系的是 , , 。 (3)滴入 DDT后,体内 DDT浓度最高的生物是 ,这是由于 。 - 8 - 【参考答案】 选择题 CBBAD,CBACB,CBCAC,CABDA,BBBBA,D ACD,ABC,ABD,ABC,AB,ACD 33.(10分)(1)镜筒(2)切片(3)因为叶肉细胞中含大量叶绿体(4)加温水或稍微烘热 (5)4/5 强 多 食物链(6)因为黑鱼是以其他鱼为食的肉食性鱼类,从能量流动的角 度看,以吃掉更多的其他鱼来养黑鱼是不合算的。 34、(10分)(1)三只 (2)分别向1、2、3号试管中注入1mL盐酸溶液,NaOH溶液,1mL清水 (3)37?温水;酶的催化作用需要适宜的温度 (4)取出试管,分别滴入1滴碘液并摇匀 (5)1、2号试管变蓝,淀粉未被分解,因为过酸过碱的环境都会影响唾液淀粉酶的活性, 3号试管不变蓝,淀粉已被分解 35、(10分)(1)?对照组也应与实验组一样剥去部分鳞片时;?两组放在相同环境下培养, 其条件不仅是温度和湿度,还有光照、pH值等;?水仙的品种和大小应当一致。(其他合理答案也给分) (2)针对以上问题,取20个相同品种、大小一致的水仙头,随机分成两组,实验组10个水仙头均剥去部分鳞片叶,露出花芽,并用0.1mg/mL的萘乙酸处理;对照组10个处理方式除不用萘乙酸处理外,其它均与实验组相同,作为对照;两组放在完全相同环境下培养。 36、(9分)(解析:碘是合成甲状腺激素的原料,进入人体后会随着血液循环的进行逐渐被 甲状腺吸收以合成甲状腺激素,甲状腺激素释放进入血液调节物质代谢。请注意本题图中纵 坐标表示的是:“甲状腺内的放射量”,而不是全身各部分的放射量。) (1)甲状腺能聚集身体中的碘合成甲状腺激素,所以在开始的一段时间甲状腺放射量增高;甲 状腺分泌的甲状腺激素逐渐释放进入血液,所以甲状腺的放射量降低; (2)B组兔子注射了促甲状腺激素,促进了甲状腺对甲状腺激素的合成分泌,所以该组甲状腺 放射量下降速率最快;C组为对照组;A组兔子注射了无放射性的甲状腺激素,血液中甲状 腺素升高,反馈调节使甲状腺合成分泌甲状腺激素的量减少,故其甲状腺内的放射量还维持 较高水平。 37、(7分)【参考答案】图 C:将透明的小纸帽套在幼苗上 38.(10分)(1)A组小鼠摘除肾上腺后,醛固酮缺乏,保Na +保水能力下降,尿量增多,为 +维持水代谢平衡故饮水量大增 由于Na的丢失,饮淡盐水补充Na+ 感受器与水盐平衡的调节中枢 (2)B组 A组 抵抗不良刺激(或免疫、抵抗感染)的能力下降 肾上腺素、甲状腺激素的共同调节使其体温维持相对稳定 39.(13分)(1)实验装置如下: - 9 - 在进行对照实验时要注意控制非变量保持一致: ?试管中加入等量的衣藻和等量的0.1%NaHC03溶液。 ?照射试管所用的灯泡的功率相同(可选取40W,或60W,或100W)。 ?试管与3种不同颜色的灯泡之间的距离相等。 ?实验时环境温度保持一致。 (2)记录用的表格如下:(时间间隔可以与下表不同;其他合理表格也可给分) (3)实验结果预测及分析: 某种光质照射下的试管溶液pH值变化最大(或增加最多),表明该光质照射下衣藻的光合作用最强。(如果答白光下pH值最高、光合作用最强,不能得分) (4)可从以下方面着手提高实验效率: (答出其中两点即可) 适当增加试管中衣藻的数量; 选用功率较大的灯泡;缩短灯泡与试管之间的距离;适当提高环境温度等。 40、(11分)(1)生态平衡的生态(稳定的生态) 生物群落 食物链 (2)培养液中含有大量有机物,使细菌分裂繁殖加快 原生动物和细菌 小虫和原生动物 小虫和绿藻 (3)小虫 DDT通过食物链的富集作用,使处于营养级高位的生物中浓度最高(或生物富集作用) - 10 -
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