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计算机基础电子教案计算机基础电子教案 备 课 用 纸 第一章 计算机基础知识 1 .1 计算机概述 计算机是一种按程序控制自动进行信息加工处理的通用工具。它的处理对象和结果都是信息。 1 计算机的发展历史 1(计算机的诞生与发展 1)计算机的诞生 20世纪40年代中期,正值第二次世界大战进入激烈的决战时期,在新式武器的研究中日益复杂的数字运算问题需要迅速、准确的解决。由于手摇或电动式机械计算机、微分分析仪等计算工具已远远不能满足要求。 人类第一台电子计算机由于采用了电子管和电子线路,大大提高了运算速度,每秒完成加...

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计算机基础电子 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 备 课 用 纸 第一章 计算机基础知识 1 .1 计算机概述 计算机是一种按程序控制自动进行信息加工处理的通用工具。它的处理对象和结果都是信息。 1 计算机的发展历史 1(计算机的诞生与发展 1)计算机的诞生 20世纪40年代中期,正值第二次世界大战进入激烈的决战时期,在新式武器的研究中日益复杂的数字运算问题需要迅速、准确的解决。由于手摇或电动式机械计算机、微分分析仪等计算工具已远远不能满足要求。 人类第一台电子计算机由于采用了电子管和电子线路,大大提高了运算速度,每秒完成加法运算达5000次,但它的主要缺陷是不能存储程序。 2)计算机的发展阶段 从人类第一台电子计算机的诞生到现在已半个多世纪,但它的发展之快,种类之多,用途之广,受益之大,是人类科学技术发展史中任何一门学科或任何一种发明所无法比拟的。 计算机发展年代划分的原则是依据计算机所采用的电子器件的不同,这就是人们通常所说的电子管、晶体管、集成电路、超大规模集成电路等四个年代。 (1) 第一代计算机(1946,1957),通常称为电子管计算机年代。其主要特点是: ? 采用电子管作为逻辑开关元件 ? 存储器使用水银延迟线、静电存储管、磁鼓等 ? 外部设备采用纸带、卡片、磁带等; ? 使用机器语言,50年代中期开始使用汇编语言,但还没有操作系统。 (2) 第二代计算机(1958,1964),人们通常称为晶体管计算机年代。其主要特点是: ? 使用半导体晶体管作为逻辑开关元件; ? 使用磁芯作为主存储器,辅助存储器采用磁盘和磁带; ? 输入 / 输出方式有了很大改进; ? 开始使用操作系统,有了各种计算机高级语言。 (3) 第三代计算机(1965,1970),通常称为集成电路计算机年代。其主要特点是: ? 使用中、小规模集成电路作为逻辑开关元件; ? 开始使用半导体存储器。辅助存储器仍以磁盘、磁带为主; ? 外部设备种类和品种增加; ? 开始走向系列化、通用化和标准化; ? 操作系统进一步完善,高级语言数量增多。 (4) 第四代计算机(1971年至今),通常称为大规模或超大规模集成电路计算机年 代。其主要特点是: 1 备 课 用 纸 ? 使用大规模、超大规模集成电路作为逻辑开关元件; ? 主存储器采用半导体存储器,辅助存储器采用大容量的软、硬磁盘,并开始引入和使用光盘; ? 外部设备有了很大发展,采用光字符阅读器(OCR)、扫描仪、激光打印机和绘图仪 ? 操作系统不断发展和完善,数据库管理系统有了更新的发展,软件行业已发展成为现代新型的工业产业。(5) 新一代计算机。从80年代开始,日本、美国以及欧洲共同体都相继开展了新一代计算机(FGCS)的研究。新一代计算机是把信息采集、存储、处理、通信和人工智能结合在一起的计算机系统,它不仅能进行一般信息处理,而且能面向知识处理,具有形式推理、联想、学习和解释能力,能帮助人类开拓未知的领域和获取新的知识。 2(微型计算机及其网络阶段 (1)微型计算机的发展阶段 为叙述简单起见,微型机的阶段划分从准16位的IBM-PC机开始。第一代微型计算机。1981年8月IBM公司推出了个人计算机IBM–PC。1983年8月又推出了IBM–PC/XT,其中XT表示扩展型。它以Intel8088芯片为CPU,内部总线为16位,外部总线为8位。我们称IBM–PC/XT及其兼容机为第一代微型计算机。 (2) 第二代微型计算机。1984年8月IBM公司又推出了IBM–PC/AT,其中AT表示先进型或高级型。 (3) 第三代微型计算机。1986年由PC兼容厂家Compaq公司率先推出了386/AT,牌号为Deskpro386,开辟了386微型计算机新时代。 (4) 第四代微型计算机。1989年Intel80486芯片问世,不久就出现了以它为CPU的微型计算机。 (5) 第五代微型计算机。1993年Intel公司推出了Pentium芯片。它是人们常说的80586,但出于专利保护的原因,将其命名为Pentium,它的中文名字叫“奔腾”。 1.1.2 计算机的应用领域 计算机具有高速度运算、逻辑判断、大容量存储和快速存取等特性,这决定了它在现代人类社会的各种活动领域都成为越来越重要的工具。人类的社会实践活动从总体上可分为认识世界和改造世界两大范畴。对自然界和人类社会各种现象和事实进行探索,发现其中的规律,这是科学研究的任务,属认识世界的范畴。利用科学研究的成果进行生产和管理,属于改造世界的范畴。在这两个范畴中,计算机都是极有力的工具。 计算机的应用范围相当广泛,涉及到科学研究、军事技术、信息管理、工农业生产、文化教育等各个方面。这可概括为以下几个方面。 1(科学计算(数值计算) 科学计算是计算机最重要的应用之一。如工程设计、地震预测、气象预报、火箭和卫星发射等都需要由计算机承担庞大复杂的计算任务。 2(信息处理 当前计算机应用最为广泛的是数据处理。人们用计算机收集、记录数据,经过加工产生新的信息形式。 3(实时控制 2 备 课 用 纸 计算机是生产自动化的基本技术工具,它对生产自动化的影响有两个方面:一是在自动控制理论上,现代控制理论处理复杂的多变量控制问题,其数学工具是矩阵方程和向量空间,必须使用计算机求解;二是在自动控制系统的组织上,由数字计算机和模拟计算机组成的控制器,是自动控制系统的大脑。它按照设计者预先规定的目标和计算程序以及反馈装置提供的信息,指挥执行机构动作。生产自动化程度越高,对信息传递的速度和准确度的要求也就越高,这一任务靠人工操作已无法完成,只有计算机才能胜任。在综合自动化系统中,计算机赋予自动控制系统越来越大的智能性。 4(电子商务 现代通信技术与计算机技术相结合,构成联机系统和计算机网络,这是微型机具有广阔前途的一个应用领域。计算机网络的建立,不仅解决了一个地区、一个国家中计算机之间的通信和网络内各种资源的共享,还可以促进和发展国际间的通信和各种数据的传输与处理。 5(计算机辅助工程 (1) 计算机辅助设计(CAD):利用计算机高速处理、大容量存储和图形处理的功能而使辅助设计人员进行产品设计的技术,称为计算机辅助设计。计算机辅助设计技术已广泛应用于电路设计、机械设计、土木建筑设计以及服装设计等各个方面 (2) 计算机辅助制造(CAM):在机器制造业中,利用计算机通过各种数控机床和设备,自动完成离散产品的加工、装配、检测和包装等制造过程的技术,称为计算机辅助制造。 (3) 计算机辅助教学(CAI):学生通过与计算机系统之间的对话实现教学的技术,称为计算机辅助教学。 (4) 其它计算机辅助系统:利用计算机作为工具辅助产品测试的计算机辅助测试(CAT);利用计算机对学生的教学、训练和对教学事务进行管理的计算机辅助教育(CAE);利用计算机对文字、图像等信息进行处理、编辑、排版的计算机辅助出版系统(CAP),等等。 6(人工智能 人工智能是利用计算机模拟人类某些智能行为(如感知、思维、推理、学习等)的理论和技术。它是在计算机科学、控制论等基础上发展起来的边缘学科,包括专家系统、机器翻译、自然语言理解等。 7(现代教育 1.2 计算机硬件系统 1。 计算机系统的组成 一个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。如图1.1所示。 硬件系统一般指用电子器件和机电装置组成的计算机实体。组成微型计算机的主要电子部件都是由集成度很高的大规模集成电路及超大规模集成电路构成的。这里“微”的含义是指微型计算机的体积小。微型化的中央处理器称为微处理器,它是微机系统的核心。 3 备 课 用 纸 运算器 中央处理器 主机控制器 内存储器 硬件外存储器 外设输入设备 输出设备微型计算机系统 操作系统 系统软件服务软件 编译或解释系统 软件信息管理软件 辅助设计软件 应用软件文字处理软件 图形软件 各种程序包 一、 微型机的硬件系统 计算机硬件的基本功能是接受计算机程序的控制来实现数据输入、运算、数据输出等一系列根本性的操作。图1.2列出了一个计算机系统的基本硬件结构。图中,实线代表数据流,虚线代表指令流,计算机各部件之间的联系就是通过这两股信息流动来实现的。 1(中央处理器 中央处理器简称为CPU(Central Processing Unit),它是计算机系统的核心,中央处理器包括运算器和控制器两个部件。 计算机所发生的全部动作都受CPU的控制。其中,运算器主要完成各种算术运算和逻辑运算,是对信息加工和处理的部件,由进行运算的运算器件以及用来暂时寄存数据的寄存器、累加器等组成中央处理器是计算机的心脏,CPU品质的高低直接决定了计算机系统的档次。CPU能够处理的数据位数是它的一个最重要的品质标志。 2(存储器 存储器是计算机的记忆和存储部件,用来存放信息。对存储器而言,容量越大,存取速度则越快。计算机中的操作,大量的是与存储器交换信息,存储器的工作速度相对于CPU的运算速度要低得多,因此存储器的工作速度是制约计算机运算速度的主要因素之一。 1)内存储器 内存又称为主存,它和CPU一起构成了计算机的主机部分。 2)外存储器 内存由于技术及价格上的原因,容量有限,不可能容纳所有的系统软件及各种用户程序,因此,计算机系统都要配置外存储器 4 备 课 用 纸 在微型计算机中,常用的外存有磁盘、光盘和磁带,磁盘又可以分为硬盘和软盘。 (1) 软磁盘。软磁盘是一种磁介质形式的大容量存储器。它的磁盘片被装在一个保护套内,一方面保护磁面上的磁层不被损伤,另一方面防止盘片旋转时产生静电引起数据丢失。 目前常用的双面高密度5.25英寸盘的存储容量为1.2MB,双面高密度3.5英寸盘的存储容量为1.44MB。图1.3为软盘结构示意图。 (2) 硬盘。硬磁盘是由若干硬盘片组成的盘片组,一般被固定在计算机机箱内。硬盘的存储格式与软盘类似,但硬盘的容量要大得多,存取信息的速度也快得多。现在一般微型机上所配置的硬盘容量通常在几个GB至几十个GB。硬盘在第一次使用时,必须首先进行分区和格式化。 (3) 盘。光盘的存储介质不同于磁盘,它属于另一类存储器。由于有存储容量大、存取速度较快、不易受干扰和价格低廉等特点,所以光盘的应用越来越广泛。光盘根据其制造材料和记录信息方式的不同一般分为三类:只读光盘、一次性写入光盘和可擦写光盘。 3(输入设备 输入设备是外界向计算机传送信息的装置。在微型计算机系统中,最常用的输入设备是键盘和鼠标。 1)键盘 键盘由一组按阵列方式装配在一起的按键开关组成。 2)鼠标 鼠标也是一种常用的输入设备,通过它可以方便、准确地移动光标进行定位 4(输出设备 输出设备的作用是将计算机中的数据信息传送到外部媒介,并转化成某种为人们所认识的表示形式。在微型计算机中,最常用的输出设备有显示器和打印机。 1)显示器 显示器是微型计算机不可缺少的输出设备,它可以方便地查看送入计算机的程序、数据等信息和经过微型计算机处理后的结果,它具有显示直观、速度快、无工作噪声、使用方便灵活、性能稳定等特点。 2)打印机 打印机是微型机另一种常用的输出设备。常见的打印机有针式打印机、喷墨打印机和激光打印机。针式打印机在打印头上装有两列针,打印时,随着打印头在纸上的平行移动,由电路控制相应的针动作或不动作。 3)绘图仪绘图仪(Plotter)是一种输出图形的硬拷贝设备。绘图仪在绘图软件的支持下可绘制出复杂、精确的图形,是各种计算机辅助设计(CAD)不可缺少的工具。 5(其它外部设备 随着微机应用领域不断扩大,特别是多媒体技术的应用,外设种类日益增多。在此只介绍声音卡、视频卡和调制解调器。 1)声音卡(声卡) 声音卡又叫音效卡,有的推销商把新加坡创新公司(Creative Labs)制造的Sound Blaster称为声霸卡,或把与之兼容的声音卡也叫声霸卡。 6(微型计算机总线 总线是连接微型计算机系统中各个部件的一组公共信号线,是计算机中传送数据、信息的公共通道。 微机系统总线由数据总线(DB:Data Bus)、地址总线(AB:Address Bus)和控制总线(CB:Control Bus)三部分组成。 5 备 课 用 纸 1(3计算机软件系统 1( 软件的概念及其分类 (1) 系统软件。指管理、监控和维护计算机资源(包括硬件和软件)的软件。它主要包括操作系统、各种程序设计语言及其解释和编译系统、数据库管理系统等。应用软件。除系统软件以外的所有软件都是应用软件,它是用户利用计算机及其提供的系统软件为解决各类实际问题而编制的计算机程序。 软件是相对于硬件而言的。软件和硬件有机地结合在一起就是计算机系统。脱离软件或没有相应的软件,计算机硬件系统不可能完成任何有实际意义的工作。 为了使计算机实现预期的目的,需编制程序来指挥计算机进行工作。为使编制完毕的程序便于使用、维护和修改,需给程序写一个详细的说明,这个使用说明就是程序的文档,或称软件的文档。 计算机软件的内容很丰富,要对其进行严格分类比较困难。如果按软件的用途来划分,则大致可以将软件分为以下3类: (1) 服务类软件。这类软件是面向用户,为用户服务的。 (2) 维护类软件。这类软件是面向计算机维护的。它主要包括错误诊断和检查程序、测试程序以及各种调试用软件等。 (3) 操作管理类软件。这类软件是面向计算机操作和管理的。 如果从计算机系统的角度来划分,软件又可以分为系统软件和应用软件两大类: 2. 程序设计语言与语言处理程序 1)程序设计语言 人们要利用计算机解决实际问题,一般首先要编制程序。程序设计语言就是用户用来编写程序的语言,它是人们与计算机之间交换信息的工具,实际上也是人们指挥计算机工作的工具。 程序设计语言是软件系统的重要组成部分。一般它可分为机器语言、汇编语言和高级语言三类。 1.4 计算机中的信息表示 1 进位计数制 1(数制 数制也称为计数制,是指用一组固定的符号和统一的规则来表示数值的方法。 2(进位计数制 按进位的方法进行计数,称为进位计数制。在日常生活和计算机中采用的都是进位计数制。 3(数位、基数和位权 在进位计数制中有数位、基数和位权三个要素。 (1) 数位:是指数码在一个数中所处的位置。 (2) 基数:是指在某种进位计数制中,每个数位上所能使用的数码的个数,例如十进位计数制中,每个数位上可以使用的数码为0,9十个数码,即其基数为十。 (3) 位权:是指在某种进位计数制中,每个数位上的数码所代表的数值的大小,等于在这个数 6 备 课 用 纸 位上的数码乘上一个固定的数值,这个固定的数值就是此种进位计数制中该数位上的位权。数码所处的位置不同,代表数的大小也不同。 2 常用的进位计数制 进位计数制很多,这里主要介绍与计算机技术有关的几种常用进位计数制。 1(十进制 十进位计数制简称十进制。十进制数具有下列特点 (1) 有十个不同的数码符号0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。 (2) 每一个数码符号根据它在这个数中所处的位置(数位),按“逢十进一”来决定其实际数值,即各数位的位权是以10为底的幂次方。 n–1n–210–1–2 (S)=S×10,S×10,„,S×10,S×10,S×10,S×10,„10n,1n,210,1,2 –m+1–m ×10,„,S×10,m 式中 Sn为数位上的数码,其取值范围为0,9;n为整数位个数,m为小数位个数,10为基数10n–1,10n–2,101,100,10–1,„,10–m是十进制数的位权。在计算机中,一般用十进制数作为数据的输入和输出。 2(二进制 二进位计数制简称二进制。二进制数具有下列特点: (1) 有两个不同的数码符号0,1。 (2) 每个数码符号根据它在这个数中的数位,按“逢二进一”来决定其实际数值。 43210,1,2例如 (11011.101)=1×2,1×2,0×2,1×2,1×2,1×2,0×22 ,3,1×2=(27.625) 任意一个二进制数S,可以表示成如下形式: 10 n–1n–210–1–2 (S)=S×2,S×2,S×2,S×2,S×2,S×2,„,S×,n,1n,210,1,2,m–m2 式中S为数位上的数码,其取值范围为0,1;n为整数位个数,m为小数位个, n,,n–210–1–m数;2为基数。2,2,„,2,2,2„,2是二进制数的位权。 3(八进制 八进位计数制简称八进制。八进制数具有下列特点: (1) 有八个不同的数码符号0,1,2,3,4,5,6,7。 (2) 每个数码符号根据它在这个数中的数位,按“逢八进一”来决定其实际的数值。 例如 210–1–2 (123.24)=1×8,2×8,3×8,2×8,4×8=(83.3125)810 n–1n–2任意一个八进制数S,可以表示成如下形式:(S)=S×8,S×8,„,S×8n–1n–2110–1–2–m8,S×8,S×8,S×8,„,S×8 式中S为数位上的数码,其取值0–1–2–m, n–1n–210范围为0,7;n为整数位个数,m为小数位个数;8为基数。8,8,„,8,8,–12–m8,8,„,8是八进制数的位权。八进制数是计算机中常用的一种计数方法,它可以弥补二进制数书写位数过长的不足 4(十六进制 十六进位计数制简称为十六进制。十六进制数具有下列两个特点: (1) 它有十六个不同的数码符号0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F。由于数字只有0,9十个,而十六进制要使用十六个数字,所以用A,F六个英文字母分别表示数字10,15。每个数码符号根据它在这个数中的数位,按“逢十六进一”来决定 7 备 课 用 纸 其实际的数值。 十六进制数是计算机常用的一种计数方法,它可以弥补二进制数书写位数过长的不足。 总结以上四种计数制,可将它们的特点概括为: (1) 每一种计数制都有一个固定的基数R(R为大于1的整数),它的每一数位可取0,R个不同的数值。 (2) 每一种计数制都有自己的位权,并且遵循“逢R进一”的原则。 3(不同进位计数制之间的转换 不同进位计数制之间的转换,实质上是基数间的转换。一般转换的原则是:如果两个有理数相等,则两数的整数部分和小数部分一定分别相等。因此,各数制之间进行转换时,通常对整数部分和小数部分分别进行转换,然后将其转换结果合并即可。 1(非十进制数转换成十进制数 非十进制数转换成十进制数的方法是:把各个非十进制数按以下求和公式 ,m i(S),,SR,pi i,n,1展开求和即可。即把二进制数(或八进制数,或十六进制数)写成2(或8或16)的各次幂之和的形式,然后计算其结果。 2. 十进制数转换成非十进制数 把十进制数转换为二、八、十六进制数的方法是:整数部分转换采用“除R取余法”;小数部分转换采用“乘R取整法”。 3(二、八、十六进制数之间的相互转换 由于一位八(十六)进制数相当于三(四)位二进制数,因此,要将八(十六)进制数转换成二进制数时,只需以小数点为界,向左或向右每一位八(十六)进制数用相应的三(四)位二进制数取代即可。如果不足三(四)位,可用零补足。反之,二进制数转换成相应的八(十六)进制数,只是上述方法的逆过程,即以小数点为界,向左或向右每三(四)位二进制数用相应的一位八(十六)进制数取代即可。 4(二进制与计算机 计算机是对数据信息进行高速自动化处理的机器。这些数据信息是以数字、字符、符号以及表达式等形式来体现的,它们都以二进制编码形式与机器中的电子元件状态相对应。二进制与计算机之间的密切关系,是与二进制本身所具有的特点分不开的。概括起来,有以下几点。 计算机中的数据与编码 1 什么是数据 数据是可由人工或自动化手段加以处理的那些事实、概念、场景和指示的表示形式,包括字符、符号、表格、声音、图形和图像等。数据可在物理介质上记录或传输,并通过外围设备被计算机接收,经过处理而得到结果。 数据能被送入计算机加以处理,包括存储、传送、排序、归并、计算、转换、检索、制表和模拟等操作,以得到人们需要的结果。数据经过加工并赋予一定的意义后,便成 8 备 课 用 纸 为信息。 计算机系统中的每一个操作,都是对数据进行某种处理,所以数据和程序一样,是软件工作的基本对象。 2 数据的单位 计算机中数据的常用单位有位、字节和字。 1(位(bit) 计算机采用二进制。运算器运算的是二进制数,控制器发出的各种指令也表示成二进制数,存储器中存放的数据和程序也是二进制数,在网络上进行数据通信时发送和接收的还是二进制数。显然,在计算机内部到处都是由0和1组成的数据流。 计算机中最小的数据单位是二进制的一个数位,简称为位(bit,比特)。计算机中最直接、最基本的操作就是对二进制位的操作。一个二进制位可表示两种状态(0或1)。两个二进制位可表示四种状态(00,01,10,11)。位数越多,所表示的状态就越多。 2(字节(Byte) 为了表示人读数据中的所有字符(字母、数字以及各种专用符号,大约有256个),需要用7位或8位二进制数。因此,人们选定8位为一个字节(Byte)通常用B表示。1个字节由8个二进制数位组成。 字节是计算机中用来表示存储空间大小的最基本的容量单位。例如,计算机内存的存储容量、磁盘的存储容量等都是以字节为单位表示的。 除用字节为单位表示存储容量外,还可以用千字节(KB)、兆字节(MB)以及千兆字节(GB)等表示存储容量。它们之间存在下列换算关系: lB=8bit 10 20 30 lKB=2B=l024B lMB=2B=l024KB lGB=2 B=l024MB 3(字(word) 字是由若干字节组成的(通常取字节的整数倍)。字是计算机进行数据存储和数据处理的基本运算单位。 字长是计算机性能的重要标志,它是一个计算机字所包含的二进制位的个数。不同档次的计算机有不同的字长。按字长可以将计算机划分为8位机(如Apple?、中华学习机)、16位机(如286机)、32位机(如386机、486机)、64位机(奔腾系列微机或巨型机)。 3 字符编码 计算机中,对非数值的文字和其它符号进行处理时,要对文字和符号进行数字化处理,即用二进制编码来表示文字和符号。字符编码就是规定用怎样的二进制编码来表示文字和符号。 1(BCD码(二—十进制编码) 人们习惯于使用十进制数,而计算机内部多采用二进制数表示和处理数值数据,因此在计算机输入和输出数据时,就要进行由十进制到二进制和从二进制到十进制的转换处理,这是多数应用环境的实际情况 BCD编码方法很多,通常采用的是8421编码。这种编码较为自然、简单。其方法是用四位二进制数表示一位十进制数,自左至右每一位对应的位权分别是8,4,2,1。值得注意的是,四位二进制数有0000,1111十六种状态,这里我们只取了0000,1001十种状态。而1010,1111六种状态在这种编码中没有意义。 这种编码的另一特点是书写方便、直观、易于识别。例如十进制数864,其二—十 9 备 课 用 纸 进制编码为: 8 6 4 (1000) (0110) (0100) 2(ASCII码 在将用汇编语言或各种高级语言编写的程序输入到计算机中时,人与计算机通信所用的语言,已不再是一种纯数学语言了,而多为符号式语言。因此,需要对各种符号进行编码,以使计算机能识别、存储、传送和处理。 最常见的符号信息是文字符号,所以字母、数字和各种符号都必须按约定的规则用二进制编码才能在机器中表示。 ASCII码有7位版本和8位版本两种。国际上通用的是7位版本。7位版本的ASCII码有128个元素,其中通用控制字符34个,阿拉伯数字10个,大、小写英文字母52个,各种标点符号和运算符号32个。 7位版本ASCII码只需用7个二进制位7(2=128)。为了查阅方便,表1.4中列出了ASCII字符编码。 当微型计算机上采用7位ASCII码作为机内码时,每个字节只占后7位,最高位恒为0。 8位ASCII码需用8位二进制数进行编码。当最高位为0时,称为基本ASCII码(编码与7位ASCII码相同),当最高位为1时,形成扩充的ASCII码,它表示数的范围为128,255,可表示128种字符。通常各个国家都把扩充的ASCII码作为自己国家语言文字的代码 3(汉字编码 我国用户在使用计算机进行信息处理时,一般都要用到汉字,因此,必须解决汉字的输入、输出以及汉字处理等一系列问题。当然,关键问题是要解决汉字编码的问题。 由于汉字是象形文字,数目很多,常用汉字就有3000,5000个,加上汉字的形状和笔画多少差异极大,因此,不可能用少数几个确定的符号将汉字完全表示出来,或像英文那样将汉字拼写出来。每个汉字必须有它自己独特的编码。 1)《信息交换用汉字编码字符集?基本集》 《信息交换用汉字编码字符集? 基本集》是我国于1980年制定的国家标准GB2312—80,代号为国标码,是国家规定的用于汉字信息交换使用的代码的依据。 2)汉字的机内码 汉字的机内码是供计算机系统内部进行存储、加工处理、传输统一使用的代码,又称为汉字内部码或汉字内码。 3)汉字的输入码(外码) 汉字输入码是为了将汉字通过键盘输入计算机而设计的代码。汉字输入编码方案很多,其表示形式大多用字母、数字或符号。 4)汉字的字形码汉字字形码是汉字字库中存储的汉字字形的数字化信息,用于汉字的显示和打印 1.5计算机的分类及主要技术指标 我国计算机界根据计算机的性能指标,如运算速度、存储容量、功能强弱、规模大小以及软件系统的丰富程度等,将计算机分为巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机五大类。 而国际上根据计算机的性能指标和面向的应用对象,将计算机分为巨型机、小巨型机、大型机、小型机、工作站和个人计算机六大类。 10 备 课 用 纸 随着计算机科学技术的不断发展,各种计算机的性能指标均会提高,这种分类方法也会有所变化。 衡量微型计算机性能的好坏,有下列几项主要技术指标。 1(字长 字长是指微机能直接处理的二进制信息的位数。字长越长,微机的运算速度就越快,运算精度就越高,内存容量就越大,微机的性能就越强(因支持的指令多)。 2(内存容量 内存容量是指微机内存储器的容量,它表示内存储器所能容纳信息的字节数。内存容量越大,它所能存储的数据和运行的程序就越多,程序运行的速度就越高,微机的信息处理能力就越强,所以内存容量亦是微机的一个重要性能指标。 3(存取周期 存取周期是指对存储器进行一次完整的存取(即读/写)操作所需的时间,即存储器进行连续存取操作所允许的最短时间间隔。存取周期越短,则存取速度越快。存取周期的大小影响微机运算速度的快慢。 4(主频 主频是指微机CPU的时钟频率。主频的单位是MHz(兆赫兹)。主频的大小在很大程度上决定了微机运算速度的快慢,主频越高,微机的运算速度就越快。 5(运算速度 运算速度是指微机每秒钟能执行多少条指令,其单位为MIPS(百万条指令/秒)。由于执行不同的指令所需的时间不同,因此,运算速度有不同的计算方法。 1.6多媒体技术 一、 多媒体计算机的概念 1(媒体 所谓媒体是指信息表示和传播的载体。例如,文字、声音、图像等都是媒体,它们向人们传递着各种信息。 2(多媒体 多媒体(Multimedia)与其说是一种产品,不如说是一种技术,利用这种技术实现声音、图形、图像等多种媒体的集成应用。多媒体意味着音频、视频、图像和计算机技术集成到同一数字环境中,由它派生出若干应用领域。 3(多媒体计算机 多媒体计算机(MPC)是PC领域综合了多种技术的一种集成形式,它汇集了计算机体系结构,计算机系统软件,视频、音频信号的获取、处理、特技以及显示输出等技术。 4(多媒体技术 多媒体技术是指利用计算机技术把文字、声音、图形和图像等多媒体综合一体化,使它们建立起逻辑联系,并能进行加工处理的技术。 5(多媒体的几个基本元素简介 1)文本 文本是指以ASCII码存储的文件,是最常见的一种媒体形式。 11 备 课 用 纸 2)图形 图形是指由计算机绘制的各种几何图形。 3)图像 图像是指由摄像机或图形扫描仪等输入设备获取的实际场景的静止画面。 4)音频 音频是指数字化的声音,它可以是解说、背景音乐及各种声响。 5)视频 视频是指由摄像机等输入设备获取的活动画面。 二、 多媒体计算机系统的基本组成 所谓多媒体计算机是指能综合处理多媒体信息,使多种信息建立联系,并具有交互性的计算机系统。 多媒体计算机系统一般由多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统组成。 1(多媒体计算机硬件系统 多媒体计算机硬件系统主要包括以下几部分: (1) 多媒体主机,如个人机、工作站、超级微机等。 (2) 多媒体输入设备,如摄像机、电视机、麦克风、录像机、录音机、视盘、扫描仪、CD–ROM等。 (3) 多媒体输出设备,如打印机、绘图仪、音响、电视机、喇叭、录音机、录像机、高分辨率屏幕等。 (4) 多媒体存储设备,如硬盘、光盘、声像磁带等。(5)多媒体功能卡,如视频卡、声音卡、压缩卡、家电控制卡、通信卡等。 6) 操纵控制设备,如鼠标器、操纵杆、键盘、触摸屏等。 2(多媒体计算机软件系统 多媒体计算机的软件系统是以操作系统为基础的。除此之外,还有多媒体数据库管理系统、多媒体压缩/解压缩软件、多媒体声像同步软件、多媒体通信软件等 三、 多媒体技术的应用 专家们预言,21世纪,多媒体技术的发展将进入高潮,多媒体的应用将进入千家万户,渗透到人类社会的各个领域。 多媒体技术的应用主要体现在以下几个方面。 (1) 教育与 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 。多媒体技术为丰富多彩的教学方式又增添了一种新的手段。 (2) 商业领域。 (3) 信息领域。 (4) 娱乐与服务。 1.7计算机的安全基础知识 1 计算机的安全操作 随着计算机技术的迅速发展,特别是微电子技术的进步,使得微型计算机的应用日趋深入和普及。 2 计算机病毒及其防治 计算机技术的迅速发展,计算机应用领域的不断扩大,使计算机在现代社会中占据的地位越来越重要。与此同时,计算机应用的社会化与计算机系统本身的开放性,也带来了一系列新问题。计算机病毒的出现使计算机的安全性遇到了严重挑战,信息化社会面临严重的威胁。 1(计算机病毒的概念 计算机病毒的危害性很大,它能对计算机系统进行各种破坏。 12 备 课 用 纸 2(计算机病毒的主要特点 (1) 计算机病毒是一段可执行程序。 (2) 传染性。 (3) 潜伏性。 (4) 激发性。 (5) 破坏性。 3(计算机病毒的分类 (1) 根据计算机病毒的表现性质,可将其分为良性的和恶性的。 (2) 根据计算机病毒被激活的时间,可将其分为定时的和随机的。 (3) 根据入侵系统的途径,计算机病毒可以分为源码病毒、入侵病毒、操作系统病毒和外壳病毒。 (4) 根据计算机病毒的传染方式,可以分为磁盘引导区传染的病毒、操作系统传染的病毒以及可执行程序传染的病毒。 4(计算机病毒的传染途径 (1) 通过软盘传染。这是最普通的传染途径。由于使用带病毒的软盘,首先使机器(例如硬盘、内存)感染病毒,并迅速传染给未被感染的“干净”软盘,然后,这些感染上病毒的软盘再在别的计算机上使用,造成更大范围的传染。 (2) 通过机器传染。这实际上是通过硬盘传染。由于把带病毒的机器移到其它地方使用、维修等,将干净的软盘传染后再扩散。 通过网络传染。这种传染扩散得极快,能在很短的时间内使网络上打开的所有机器 受到感染 上机实验:实验一 实验内容与步骤 一、键盘简介 键盘布局一般可分为主键盘区、功能键、控制键区、数字键区。 1(主键盘区 主键盘区是键盘的主要使用区,用来输入数字、英文、四文等。 2(功能键区 功能键区主要有F1~F11 12个功能键,在不同的软件中被定义了不同的功能。 3(控制键区 控制键区的功能键主要有8个光标键和2个编辑键。 4(数字键区 数字键区的数字是上档字符,,要输入数字时,按下键,键盘右上角的指示灯亮,表示现在可以输入数字和小数点。如指示灯不亮,只能作为光标移动键使用。 二、键盘指法 1(键盘指法 2(操作姿势 13 备 课 用 纸 第二章 Windows操作系统 2(1 初识Windows 一、操作系统是最低层的系统软件,它是对硬件系统功能的首次扩充。 • 操作系统是指用来控制和管理计算机硬件资源和软件资源的程序集合。它是计算机系统中极为重要的系统软件,用于统一管理计算机资源,合理地组织计算机的工作流程,协调计算机系统的各部分之间、系统与用户之间、用户与用户之间的关系。 1、 操作系统的功能 • 操作系统的基本功能归纳起来有五个方面。 • 1(处理机管理 • 处理机管理主要解决对处理机(CPU)的分配调度策略、分配实施和资源回收等问题。处理机是计算机系统中的关键性资源。 • 2(存储管理 • 存储管理主要管理内存资源,根据用户程序的要求给它分配内存,保护用户存放在内存中的程序和数据不被破坏,同时存储管理还解决内存的扩充问题。 3(设备管理 设备管理负责管理各类外围设备,解决文件的共享、保密和保护问题,包括分配、启动文件管理、支持文件的存储、检索和修改等操作。 • 4(文件管理 • 在现代计算机系统中,操作系统不仅把程序、数据、各种信息,甚至把外设都当作文件来管理。通过文件系统的管理,把存储量很大,但不易使用的外存储器改造成为按名存取,方便灵活,又可共享的文件空间。 •5(作业管理 • 作业管理的任务是为用户提供一个使用系统的良好环境,根据不同的系统要求,制定相应的调度策略,进行作业调度。 二、WINDOWS基本操作 鼠标一般有两个或三个按键,左边一个称为左键,右边一个称为右键,中间一个称为中键。通常操作时只用到左键和右键。将左、右键组合使用,可以完成特定的操作。最基本的鼠标操作方式有以下几种: (1) 指向:将鼠标光标移动到某一对象上,一般可以用于激活对象或显示工具提示信息。 (2) 单击左键:按下鼠标左键,然后释放。用于选择某个对象或某个选项、按钮等 (3) 单击右键:按下鼠标右键,然后释放。往往会弹出对象的快捷菜单或帮助提示。 (4) 双击:快速连续两次单击鼠标左键,用于启动程序或打开窗口。 (5) 拖放:单击某对象,按住鼠标左键,移动鼠标。在鼠标光标到达目的地时释放。常用于滚动条操作、 标尺滑块操作或复制、移动对象的操作中。 2(Windows98的启动 14 备 课 用 纸 完成中文Windows98系统的安装后,在默认情况下,每次开机即自动启动中文Windows98。如果您的计算机在网络环境下运行,则完成启动操作之前,显示一个等待回答密码的画面,如图2.2所示。 2(中文Windows98的桌面 Windows98的桌面就是启动Windows98后呈现出的整个屏幕画面。Windows98是一个窗口操作系统,它模拟了人们实际的工作环境,可以根据用户的爱好制定桌面、更改桌面外观、调整桌面颜色和背景,也可将Web内容直接添加到桌面上,进行各种操作。 1)图标 在桌面的左边有若干个上面是图形,下面是文字说明的组合,这种组合称为图标。 2)Windows98桌面的改进 (1) Windows98将Web的相关技术移植到计算机桌面上。 (2) 用户可以随处浏览Web。 (3) 自定义桌面、任务栏、“开始”菜单和文件夹。 (5) 预订频道。 3)Windows98桌面的设置 安装Windows98后用户可根据需要选择不同的选项对桌面进行设置。 具体设置的方法步骤如下: (1) 单击“开始”按钮,选择“设置”菜单; (2) 选择“文件夹选项”; (3) 在弹出的对话框中选择“常规”标签,显示如图2.4所示。 3(退出中文Windows98 中文Windows98是一个单用户多任务操作系统,有时在前台运行某一程序的同时后台也在运行若干程序,如果在这时因为前台程序已经完成而关闭电源,就会把后台的数据和运行结果丢失。 1)退出中文Windows98的方法 在系统桌面上单击“开始”按钮,选择“关闭系统”命令,弹出“关闭Windows”对话框,如图所示。 15 备 课 用 纸 (3) 如果系统出现了某些原因不明的故障,不能继续运行。此时,“重新启动计算机”选项也不失为一种试验性选择。选择此选项按钮后,单击“是”按钮,系统将从设备自检开始,重新启动计算机 2(2 Windows 98的使用 一、窗口及窗口的操作 1)窗口的组成 中文Windows98的窗口是学好中文Windows98的必要条件之一。 中文Windows98中常见的窗口类型有三种:应用程序窗口、文档窗口、对话框窗口。对于不同的应用程序,窗口的结构基本上是相同的。一个应用程序窗口如图所示。 窗口一般包括以下几部分: (1) 标题栏。标题栏位于窗口的最上方,用来显示窗口的名称。 (2) 菜单栏。在标题栏的下面一行是菜单栏,用来显示用户所能使用的各类命令。 (3) 工具栏。工具栏是可见或隐藏的,这需要用“视图”或“查看”菜单下的“工具栏”选项进行切换。它包括一些常用的功能按钮,如文件的剪切、复制和粘贴等。 (4) 工作区。窗口的内部区域称为工作区或工作空间。是应用程序实际工作的区域,其内容就是窗口内容。 (5) 滚动条。位于窗口右侧和底部的小矩形块。在不同应用程序窗口中,滚动条的具体尺寸、比例、大小有所不同。 (6) 窗口的最小化、最大化按钮或还原按钮和关闭按钮。 (7) 状态栏。状态栏位于窗口的最下面一行,显示的是文件或文件夹的总数或一些帮助信息。 (8) 窗口边框。每个窗口都有一个双线边界框,当鼠标光标移到某个边框时,鼠标光标会变成垂直或水平的双向箭头,拖动鼠标即可改变窗口的大小。 (9) 光标。光标是工作区中一个闪烁的垂直条,用于显示当前文档的位置或提示用户当前输入的位置。 2)窗口的基本操作 窗口的基本操作如下: (1) 移动窗口位置。 (2) 改变窗口尺寸。 16 备 课 用 纸 (3) 窗口的最大化、最小化、还原及关闭。 (4) 窗口内容的滚动和复制。 (5) 窗口的排列:用户可同时打开多个窗口。 (6) 窗口的切换。 二、菜单的基本操作 (1) 打开菜单和选中菜单项。 (2) 撤消菜单项选择。 三、对话框的操作 对话框是Windows环境下的一个重要组成部分,是系统提供给用户输入信息或选择某项内容的矩形框。对话框,它的外形与窗口类似,顶部为标题栏,对话框可移动但大小固定,不像窗口那样可以随意改变。 1)对话框的主要组成 (1) 标题栏。 (2) 标签。标题栏下面往往有标签 图标操作 图标的基本操作方法如下: (1) 激活图标:用鼠标左键单击某一图标,该图标颜色变深,即被激活。 (2) 移动图标:将鼠标光标移到某一图标上,按住左键不放,拖动图标到某一位置后再释放,图标就被移动到该位置。 四、资源管理与设置工具 1(打开“我的电脑”双击桌面上“我的电脑”图标,屏幕上出现如图2.16所示的“我的电脑”窗口,窗口内列出了几个图标 2(打开“Windows资源管理器” 打开“Windows资源管理器”的方法有以下几种: (1) 单击“开始”按钮,选择“程序”选项后单击“Windows资源管理器”。 (2) 用鼠标右键单击“开始”按钮,在弹出的菜单中单击“Windows资源管理器”选项。 (3) 用鼠标右键单击桌面上的“我的电脑”、“回收站”或“收件箱”等图标时,在弹出的菜单中选择“Windows资源管理器”选项。 3(Windows资源管理器”的窗口特征 资源管理器操作环境是一个窗口(与“我的电脑”窗口特征相似),如图2.17所示。 Windows资源管理器”窗口的结构会因当时设置的显示方式的不同而有所不同。 图2.17中“Windows资源管理器”窗口各个组成部分的功能如下: (1) 左窗格即文件夹窗格。 (2) 左窗格中的竖直虚线代表文件夹层次。 4) 当前打开(正在使用)的文件夹称为活动文件夹或当前文件夹。 (5) 右窗格即文件夹内容窗格。 (6) 当鼠标箭头指向左右窗格的分隔线时,鼠标变成左、右箭头形式,此时左、 17 备 课 用 纸 右拖动可改变两窗格部分的大小。 (7) 状态栏位于“资源管理器”窗口的下方(任务栏上方)。 4( 查看计算机资源 首先双击“我的电脑”或者打开“资源管理器”,再双击要查看驱动器的图标,Windows98将显示驱动器上的文件和文件夹。文件夹可以包含文件和其它子文件夹。 要打开文件或文件夹,或者启动应用程序,只要双击该项目名或项目图标即可。 5(任务栏的操作 Windows98是一个支持多任务的单用户操作系统,可以同时启动多个应用程序,并提供了通过任务栏进行快速切换的方式。此外,用户还可以根据需要制定任务栏。 1(移动任务栏 任务栏的缺省位置在桌面的底部,如果需要也可以将任务栏移动到桌面的顶部或者两侧。 2(改变任务栏的大小 采用鼠标拖动方式还可以改变任务栏的大小。将鼠标指针指向任务栏的边缘,此时指针变为一个双向箭头形状,然后用鼠标拖动,即可改变任务栏的大小。 3(隐藏任务栏 如果要想隐藏任务栏,可以在任务栏的空白处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“属性”,出现如图2.13所示的“任务栏属性”对话框,在任务栏选项卡上选择“自动隐藏”后,单击“确定”按钮即可。 4(在任务栏上新建和添加工具栏 1)在任务栏上新建工具栏 2)在任务栏上添加工具栏 6( 帮助系统 单击“开始”按钮,然后单击“帮助”就可以打开“Windows帮助”窗口 (1) “目录”选项卡是按类别进行分类浏览,双击书形图标,可将该图标变为页形图标,单击页形图标可将帮助内容展示在右侧窗口,便于用户查看。 (2) “索引”选项卡是按拼音排序的,选择需要查找的问题,然后单击“显示”按钮即可查看相应的帮助。 1( 3文件和磁盘理器 一、文件与文件夹 文件是存储在磁盘上的程序或文档。根据文件类型(扩展名等)的不同,文件会以不同的图标显示在桌面或者资源管理器中。 二、 文件管理操作 1(打开或关闭文件夹 (1) 用鼠标:单击文件夹的图标。 (2) 用键盘:先用Tab键选定窗格,用箭头键移动光条,光条所在文件夹即被打开。如果某一文件夹包含有子文件夹时,可用“?”键展开或用 “?”键收敛子文件夹。 2(改变文件列表的显示方式 18 备 课 用 纸 使用“查看”菜单中的四个选项“大图标”、“小图标”、“列表”、“详细资料”可以改变文件列表的显示方式。 3(排列图标 在“查看”菜单中有个“排列图标”菜单命令,单击“排列图标”菜单命令后屏幕上弹出一个子菜单,从上至下分别为: (1) “按名称”:按照文件夹和文件名的字母的先后顺序排列图标。 (2) “按类型”:按照扩展名顺序排列文件夹和文件名的图标。 (3) “按大小”:按照所占存储空间的大小排列文件夹和文件名的图标(按由小到大的顺序)。 (4) “按日期”:按照存取日期排列文件夹和文件名的图标。 “自动排列”:系统按默认的方式自动排列。 4(建立新的文件夹 可以在“桌面”上建立新的文件夹,也可以在各驱动器下面的文件夹中建立新的文件夹。一般步骤如下: (1) 打开资源管理器,用鼠标选定新文件夹存放的位置(某驱动器或某驱动器下的文件夹)。 (2) 选择“文件”菜单;在“文件”菜单中选择“新建”。 (3) 在“新建”子菜单中选取“文件夹”,此时会在内容格中出现一个名为“新建文件夹”(这是临时名称)的文件夹。 (4) 按Backspace(?)键或按Del键,然后键入新建文件夹的名称。 5(建立新的快捷图标 快捷图标可以放在“桌面”上,也可以放在各驱动器下面的文件夹中。建立快捷图标的一般步骤如下: (1) 打开资源管理器,用鼠标选定新快捷图标存放的位置(桌面或某驱动器下的文件夹)。 (2) 选择“文件”菜单,在“文件”菜单中选择“新建”。 (3) 在“新建”子菜单中选取“快捷方式”,此时会出现一个“创建快捷方式”对话框 6(文件和文件夹的选择 1)选择连续的文件或文件夹 (1) 用鼠标选择连续的文件或文件夹。单击要选择的第一个文件或文件夹后按住Shift键,再单击要选择的最后一个文件或文件夹,则以所选第一个文件和最后一个文件为对角线的矩形区域内的文件或文件夹全部选定,并将被反白显示(2) 用键盘选择连续的文件或文件夹2)选择不连续的文件或文件夹 首先单击要选择的第一个文件或文件夹,然后按住Ctrl键,再单击想选定的文件或文件夹。 3)取消文件或文件夹的选择 按住Ctrl键,在要取消选择的文件或文件夹处单击鼠标左键。 7(复制文件或文件夹 19 备 课 用 纸 1)用鼠标复制文件或文件夹 (1) 用鼠标在“资源管理器”的左窗格中选定要复制的源驱动器和文件夹。 (2) 在“资源管理器”的右窗格中选定要复制的文件或文件夹。 (3) 在“资源管理器”的左窗格中移动滑动式按钮让目标驱动器和目标文件夹是可见的 (4) 按住Ctrl键和鼠标左键把要复制的文件或文件夹拖动到“资源管理器”左窗格中的目标驱动器或目标文件夹上(使目标驱动器或目标文件夹呈深色显示)后,松开鼠标左键和Ctrl键。 2)用键盘复制文件或文件夹8(移动文件或文件夹 1)用鼠标移动文件或文件夹 (1) 用鼠标在“资源管理器”的左窗格中选定要移动的文件或文件夹的源驱动器和文件夹。 (2) 在“资源管理器”的右窗格中选定要移动的文件或文件夹。 (3) 在“资源管理器”的左窗格中移动滑动式按钮让目标驱动器和目标文件夹是可见 2)用键盘移动文件或文件夹 9(删除文件或文件夹 (1) 选定要删除的文件或文件夹。 (2) 在“文件”菜单或单击鼠标右键在弹出的活动菜单中选择“删除”命令,或直接按下Delete键,此时出现“确认文件删除”对话框,选择“是”,则将需删除的文件放入回收站;选择“否”,则放弃删除 10(更改文件或文件夹名 更改文件或文件夹名的步骤如下: (1) 选定要更名的文件或文件夹。 (2) 在“文件”菜单或单击鼠标右键在弹出的活动菜单中选择“重命名”命令。 (3) 消除矩形框中的文件或文件夹原名,键入新的文件或文件夹名后,按回车键结束。 11(设定文件属性或文件夹属性 设定文件(或文件夹)属性的目的是为了限定用户对文件(或文件夹)的操作。12(文件的查找操作 中文输入法的选用和切换 1(中文输入法的选用 在中文Windows98环境下,可以自由的选用系统已安装的各种中文输入法,具体操作步骤为: (1) 单击屏幕底部“任务栏”右侧的输入法图标“En”。 (2) 在弹出的语言菜单中选择要选用的输入法。 2(中文输入法的切换 用Alt+ [/X: ON或OFF [/ E]补充:中文输入 20 备 课 用 纸 (1)、拼音输入 汉语拼音输入法是以汉字的读音为基础的编码输入方法,其优点:易学易记,其不便之处是重码多,无法实现盲打。 1、 全拼拼音输入法 全拼拼音输入法利用我国法定的标准汉语拼音方案,采用除“V”以外的25个英文字母编码输入汉字。。当在全拼拼音输入状态下输入汉字时,要求逐个字母键入汉语拼音,然后从提示行中选择所需的汉字。 2、 压缩拼音输入法 压缩拼音输入法是在全拼拼音输入法的基础上,对其编码进行压缩后提出的。它将由两个以上的字母组成的声母、韵母进行简化编码,以减少编码长度。其具体对应关系如下: 一、十指分工 除空格键用双手大拇指来控制外,其余八个手指负责三排字根键, 三排三中,中排为手指在键盘上的“原始位置”,在中排,八个手指的 原点位置分配为? ???????????????????????? ? ? 食 指 ? 中指 ? 无名指 ? 小指 ? ???????????????????????? ?左 手 ?11G ?12F ? 13D ? 14S ? 15A ? ???????????????????????? ?右 手 ?21H ?22J ? 23K ? 24L ? ; ? ???????????????????????? 上排各键及下排各键都由各指从原点位置向上或向下移动后按键, 各指分工如下表所示? ???????????????????????? ? ?排? 食 指 ? 中指 ? 无名指 ? 小指 ? ???????????????????????? ? ?上?31T ?32R ? 33E ? 34W ? 35Q ? ?左?????????????????????? ? ?中?11G ?12F ? 13D ? 14S ? 15A ? ?手?????????????????????? ? ?下?52B ?53V ? 54C ? 55X ? Z ? ???????????????????????? ? ?上?41Y ?42U ? 43I ? 44O ? 45P ? ?右?????????????????????? 21 备 课 用 纸 ? ?中?21H ?22J ? 23K ? 24L ? ? ?手?????????????????????? ? ?下?51N ?25M ? ? ? ? ???????????????????????? 二、指法练习要点 1.严格遵守分工原则 2.每一手指到上下两排击键后,只要时间允许,一定要习惯地回到 各自的原始位置 3.手指打键,一定要依靠手指本身的灵活运动,不要靠手腕,甚至 整个手臂的运动来找到键位 4.按键不要过重 5.按步练习,一开始,要一个手指一个手指地练 一、五种笔划 1.什么叫笔划?在书写汉字时,不间断地一次连续写成的一个线条 段叫做汉字的笔划。在五笔字型输入法中,汉字的笔划分为横、竖、撇、 捺、拆五种。为了便于记忆和应用,根据它们使用概率的高低,依次用 1,2,3,4,5作为它们的代号,如下图所示? 汉字的五种笔划 ???????????????????? ?代号?笔划名称? 笔划走向 ?笔划形状? ???????????????????? ? 1 ? 横 ? 左?右 ? 一 ? ???????????????????? ? 2 ? 竖 ? 上?下 ? 丨 ? ???????????????????? ? 3 ? 撇 ?右上?左下? 丿 ? ???????????????????? ? 4 ? 捺 ?左上?右下? 丶 ? ???????????????????? ? 5 ? 折 ?带转折 ? 乙 ? ???????????????????? 在汉字的具体形态结构中,其基本笔划“一、?、乙”常因笔势和 结构上的匀称关系而产生某些变形或者一带而变成钩,如“?”变为 “ ”等;或者走向多了一些转折,变成“了”“ㄅ”等。另外,一些 基本笔划的大小,长短有时也很不一致,于是就派生各种各样的笔划变 异。特别是点“、”归并到捺“丶”类中, 类似地提笔“ ”和横笔 “一”也是等价的。 22 备 课 用 纸 五种笔划组成字根时,其间的关系可分为四种情况? (1) 单?即五种笔划自身 (2) 散?组成字根的笔划之间有一定间距,如三、八、心等 (3) 连?组成字根的笔划之间是相连接的,可以是单笔与单笔 相连,也可以是笔笔相连。如厂,人,尸,弓等 (4) 交?组成字根的笔划是互相交叉的,如十,力,水,车等。 当然,还会有一种混合的情况,即一个字根的各笔划间,既有连又 有交或散,例如“农”、“禾”。 二、汉字的三种字型 根据构成汉字的各字根之间的位置关系,可以把成千上万的方块汉 字分三种类型?左右型,上下型,杂合型。根据汉字的字型,我们也用 1?3给出其型状代号,如下表所示? ??????????????? ?字型代号? 字型 ? 字 例 ? ??????????????? ? 1 ? 左右 ?汉湘结封? ??????????????? ? 2 ? 上下 ?字莫花华? ??????????????? ? 3 ? 杂合 ?困凶道乘? ? ? ?太重天且? ??????????????? 表中最后一种又叫独体字,前二种又统称合体字,两部份合并一起 的汉字又叫双合字,三部分合并在一起的又叫三合字。 因为在汉字编取代码时,由于某些汉字字根较少,“信息量不足”, 离散不开,所以有必要再补加一个字型信息,而对于由四个部份以上组 成或者可以分作四部分的汉字,其信息已够丰富,则不必要再考虑字型 信息了,这就是我们今后要取“一二三末”四个字根,且不足四码要追 加末笔交叉识别码的原因。 1.一型??左右型汉字 左右型汉字,包括两种情况? (1) 在双合字中,两个部分分列左右,其间有一定的矩离如? 肚,胡,理,胆,拥等 (2) 三合字中,整字的三个部分从左至右并列?或者单独占据一 边的部分与另外两个部分呈左、右排列,如?侧、别、谈等 2.二型??上下型汉字 上下型汉字也包括两种情况? (1) 双合字中,两个部分分列上下,其间有一定距离,如字,节, 旦,看等 23 备 课 用 纸 (2) 三合字中,三个部分上下排列,或者单占一层的部分与另外 两部分作上下排列,如?意,想,花等 3.三型(杂合)??外内型汉字和单体型汉字 三型是指组成整字的各部分之间没有明确的左右或上下型关系者, 如?困,同,这,斗,头等 三、基本字根及其优选 字根,是由若干笔划交叉连接而形成的相对不变的结构叫字根。 五笔字型中优选了130种基本字根,分五大区,每区又分五个位。 一区?横起笔类 27种,分“王土大木工”五个位; 二区?竖起笔类 23种,分“目日口田山”五个位; 三区?撇起笔类 29种,分“禾白月人金”五个位; 四区?捺起笔类 23种,分“言立水火之”五个位; 五区?折起笔类 28种,分“已子女又纟”四个位; 四、汉字的结构分析 基本字根本身在组成汉字时,按照它们之间位置关系也可以分为四 种类型。 1.单,即基本字根本身就单独成为一个汉字,如?口,木,山,田, 马,寸等 2.散?指构成汉字的基本字根之间可以保持一定距离,如?吕,足, 困,汉等 3.连?指一个基本字根连一单笔划,如“丿”下连“目”即成为 “自”,连的另一种情况所谓“带点结构”。例?“勺,术, 太”。按规定,一个基本字根之前或之后的孤立点,一律视 作是基本字根相连的关系。 4.交?指几个基本字根交叉套迭之后构成的汉字。如?“农”是由 综上所述,归纳如下? 1)基本字根单独成字,在将来的取码中有专门的规定,不需要 判断字型 2)属于“散”的汉字,才可以分左右,上下型 3)属于“连”与“交”的汉字,一律属于第三型 4)不分左右,上下的汉字,一律属于第三型 五、汉字的末笔字型交叉识别 对于拆不够四个字根的汉字,要在字根打完后,加上一个末笔字型 交叉识码,识别码是由末笔代号与字型代号组合而成,如? 24 备 课 用 纸 ????? 末笔代号4 ? 汉?43 54 41 (ICY,Y为第4 区第1 个键) ? ????? 字型代号2 (上下型) ????? 末笔代号1 ? 字?45 52 12 (PBF,F为第1 区第2 个键) ? ????? 字型代号2 (上下型) 注意?1.“键名”及一切成字字根都不用识别码。 2.如果一个字加了识别码后仍不足四码,则必须补空格。 六、汉字的折分原则 折分原则可归纳为以下四个要点? 取大优先,兼顾直观,能连不交,能散不连 取大优先?夷?一弓人 (11 55 34 GXW) (11 42 21 GUH) 兼顾直观?自?丿目 (31 21 THD) (31 33 TEI) (42 13 UDJ) 能连不交?天?一大 (不能拆作“二人”,因二者相交) 于?一十 (不能拆作“二?”,因二都相交) (都不是单笔画,应视作上下关系) 占?卜口 (都不是单笔画,应视作上下关系) 七、汉字基本输入法 五笔字型输入法把汉字分成三类? 2.1 键名汉字输入 键名是指各键位左上角的黑体字根,它们是组字频度较高, 而形体上又有一定代表性的字根,它们中绝大多数本身就是汉 字,只要把它们所在键连击四次就可以了。如? 王?11 11 11 11 (GGGG) 立?42 42 42 42 (UUUU) 2.2 成字字根汉字输入 在每个键位上,除了一个键名字根外,还有数量不等的几 种其它字根,它们中间的一部分其本身也是一个汉字,称之为 25 备 课 用 纸 成字字根。 成字字根输入公式? 键名代码,首笔代码,次笔代码,末笔代码 如果该字根只有两笔划,则以空格键结束。例? 由?25 21 51 11 (MHNG) 十?12 11 21 (FGH) 五种单笔划的编码为? 一 ?11 11 24 24 (GGLL) 丨 ?21 21 24 24 (HHLL) 丿 ?31 31 24 24 (TTLL) 丶 ?41 41 24 24 (YYLL) 乙 ?51 51 24 24 (NNLL) 2.3 单字输入 这里的单字是指除键名汉字和成字字根汉字之外的汉字, 如果一个字可以取够四个字根,就全部用字根键入,只有在不 足四个字根的情况下,才有必要追加识别码,例? 副?一 口 田 (11 23 24 22 GKLJ) 给?纟 人 一 口 (55 34 11 23 XWGK) 驭?马 又 (54 54 41 CCY ) 汉: 氵 又 (43 54 41 ICY ) 对识别的末笔,这里有二点规定,规定取被包围的那一部 分笔划结构的末笔,如? ,(所有包围型汉字中的末笔,规定取被包围的那一部分笔划 结构的末笔,如? 国?其末笔应取“丶”,识别码为43(I) 远?其末笔应取“乙”,识别码为53(V) ,(对于字根“刀、九、力、七”,虽然只有两笔,但一般人 的笔顺却常有不同,为了保持一致和照顾直观,规定,凡是这 四种字根当作“末”而又需要识别时,一律用它们向右下角伸 得最长最远的笔划“折”来识别,如? 仇?34 54 51 化?34 55 51 八、简码 为了提高输入速度,将常用汉字只取前边一个,两个或三个字 根构成简码。 3.1 一级简码 26 备 课 用 纸 一 11(G) 地 12(F) 在 13(D) 要 14(S) 工 15(A) 上 21(H) 是 22(J) 中 23(K) 国 24(L) 同 25(M) 和 31(T) 的 32(R) 有 33(E) 人 34(W) 我 35(Q) 主 41(Y) 产 42(V) 不 43(I) 为 44(O) 这 45(P) 民 51(N) 了 52(B) 发 53(V) 以 54(C) 经 55(X) 3.2 二级简码 二级简码共有25X25=625个,只要击其前两个字根加空格键即 可,如? 吧?口巴 (23, 54, KC) (55, 34, XW) 3.3 三级简码 三级简码由单字的前三个根字码组成,只要击一个字的前三个 字根加空格即可。如? 华?全码?人七十, (34 55 12 22, WXFJ) 简码?人七十 (34 55 12 WXF) 3.4 词汇编码 3.4.1 双字词的编码为?分别取两个字的单字全码中的前面个字 根代码,共四码组成,如? 机器?木几口口 (SMKK) 汉字?氵又宀子 (ICPB) 3.4.2 三字词 前两个字各取其第一码,最后一个字取其二码,共为四码, 如? 计算机?言竹木几 (YTSM) 3.4.3 四字词 每字各取其第一码,共为四码,如? (IPXD) 光明日报?小日日扌 (IJJR) 3.4.4 多字词 按“一、二、三、末”的规则,取第一、二、三及最末一 个字的第一码,共为四码,如? 电子计算机?日子言木 (JBYS) 中华人民共和国?口人人囗 (KWWL) 3(1 Word 2000基本操作 一、启动Word 2000 27 备 课 用 纸 Word 2000主窗口组成及其功能 Word 2000充分利用了Windows的图形界面特点,使用户操作十分方便,所以用户熟悉、掌握Word 2000的窗口、对话框、按钮等,对于使用Word 2000进行字表处理是非常重要的。 二、闭文件和退出Word 200 1(关闭文档 在Word 2000中文版中用户可同时打开多个文档,在完成文档的编辑操作之后,需要将文档关闭。要关闭文档,可以按以下方法操作: (1) 当只打开一个文档时,可以单击“文件”菜单中的“关闭”命令,或者单击菜单栏右侧的“关闭窗口”按钮,也可按Ctrl+W快捷键。 (2) 当打开多个文件时,则可以按下Shift键,然后单击“文件”菜单,此时原来的“关闭”命令会变成“全部关闭”命令,单击该命令即可关闭所有已打开的文档 2(退出Word 2000系统 关机时,需要先从Word 2000中退出,然后才可关机。退出Word 2000 三、Word 2000文档的基本操作 字表处理软件的主要操作就是文档的编辑。文档的编辑主要包括文本的输入、复制、删除、移动、格式的设定、打印等操作。下面就以实例来介绍如何在Word 2000中打开、输入、保存和关闭文档等操作。 四、 编辑Word 2000文档 编辑文档是文字处理的一项最基本操作,Word 2000提供了一套完整的编辑文档功能,以便用户完成文档的编辑,并打印出具有一定风格的文稿。 编辑文本,一般可能有两种情况,一是建立一个新文件,输入文本内容后进行编辑;二是打开一个已有的文件进行编辑,当然也可以在文件中插入一些新内容。 1 工作对象的选择 Word 2000的编辑和排版有一个特点,就是在对某一内容进行编排之前,必须先指定并选择相应的工作对象,使其变为反白显示(黑底白字)。 1(用鼠标选择文本的方法 (1) 将光标定位在要选择的文本之前或之后,然后按下鼠标左键拖动至要选择的文本处(使需选择的对象反白显示)放开鼠标,可以选择任意数量的文本。 (2) 在段落中双击鼠标左键选中一个单词或词组。 (3) 在段落中三击鼠标左键可以选中一个段落。 (4) 将鼠标移到某一行左侧的空白栏中,当光标变成向右倾斜的形状时,单击鼠标左键即可选中当前行;按住鼠标向上或向下拖动能选中多行;而双击则可快速选中整段文本;如果三击或按下Ctrl键并单击,可轻松地选中整个文档。 2(用键盘选择文本的方法 首先将光标移动到所选文本块的首字符上,按住Shift键并用?、?、?、?的箭头移动使光标至所选文本块的末字符处释放,此时反白显示(黑底白字)的文本块为 28 备 课 用 纸 所选信息块。 2 文本的编辑 在编写文章时经常要在文章中插入、删除一些文字,调整一些文字、段落的位置。为了加快文章的编写速度,一些重复的内容可以通过复制来完成。 1(插入文本 在Word文档中插入文本很简单,只要将“|”形光标移到要插入文字的地方,按一下鼠标左键,插入点即可移到该位置,此时在该处有一条闪动的竖线,然后就可以在该位置键入文本了。随着文本的插入,插入点将向后移动 在改写方式下键入文字时会将文档中原来的文字替换掉,如果不希望替换原来的文字,请将工作方式转换到插入方式。在改写方式时,在状态栏中会出现深色的“改写”标志,双击该标志可以改变到插入方式,这时该标志会变成浅色,再双击一次该标志,又会回到改写方式。 2(删除文本 要想删除文本,只要用鼠标选定要删除的文本(按住鼠标器左键将要选定的文本反白显示),然后按Delete键或BackSpace键,被选定的文本即被删除 当要删除插入点之前的一个字符时,可以直接按一次BackSpace键。当要删除插入点之后的一个字符时,可以直接按一次Delete键。 3.写文本 要对文档中的某段文本进行改写时,应先将要改写的文本选定,然后再键入新文本,这样新键入的文本就替换了原来的老文本。要使用这一项功能,必须在“工具”菜单中选择“选项”菜单项,在弹出的对话框中选择“编辑”标签,从中选取“键入内容替换所选内容”复选框 4(移动文本 当需要将文档中的文字移动位置时,请按下述方法、步骤进行。 1)命令菜单法 (1) 选定要移动的文本段,然后单击“常用”工具栏中的“剪切”按钮将其放入剪贴板中。 (2) 将插入点移到要放置文本的地方。 (3) 单击常用工具栏中的“粘贴”按钮,要移动的文本就会移动到插入点处。 2)拖动法 要快速移动文本,可以先选定要移动的文本块,然后将光标移到选定块上,待光标由“|”形变为向左上方倾斜的形状时,按住(不是单击)鼠标左键,然后向目的位置拖动鼠标。请注意观察,在拖曳选中的文本时光标左侧有一条竖的短虚线,这条短虚线的位置表示放开鼠标左键时被拖内容的“落脚点”。 3)键盘鼠标法 首先选定要移动的文本段,然后将屏幕滚动到要放置该文本段的地方,在要插入文本段的位置上,按住Ctrl键的同时按住鼠标右键,选定的文本即可移到新的位置。 5(复制文本 当文档中有需要重复的文字时,可以通过复制的方法来加快操作的速度。要进行 29 备 课 用 纸 复制操作,可按以下方法步骤进行。 1)命令菜单法 (1) 选定要复制的文本段,然后单击常用工具栏中的“复制”按钮将其复制到剪贴板中。 (2) 将插入点移到要插入文本的地方。 (3) 单击“常用”工具栏中的“粘贴”按钮,要复制的文本就会出现在插入点处。 2)拖动法 要进行快速复制,可以先选定要复制的文本块,将光标移到选定块上,待光标由“?”变成向左上方倾斜的形状时,按住Ctrl键,然后按住鼠标左键,这时光标将变成复制光标和一条虚线,移动光标将虚线移到要插入文本的地方,放开鼠标按键即可。 4 撤消、恢复和重复 1(撤消操作 在工作中,用户会经常碰到无意中做错了某个编排动作的情况,如敲错一个汉字、删掉了不该删的内容、粘错了地方、刚做的排版效果不好或者不知错碰了哪个键而使屏幕上出现不该有的内容或效果等。在Word 2000中文版中,可以非常方便地撤消上面所述的操作。 1)撤消操作的方法 (1) 按下Ctrl+Z组合键。 (2) 单击常用工具栏中的“撤消”按钮。 (3) 单击“编辑”菜单中的“撤消”命令。 2)撤消的作用 “撤消”命令的作用可以形象地称作“后悔”,每当做错一个动作,Word都允许用户使用这个命令进行“后悔”。不仅如此,Word 2000还允许用户逐步“后悔”,也可以一下子“后悔”好几步。 2(恢复操作 与“后悔”相对应,Word 2000还有一个“恢复”命令,它可以将用户刚刚撤消的操作恢复(也就是对那步“后悔”进行“后悔”),其操作方法有以下几种: (1) 单击“常用”工具栏上的“恢复”按钮。 (2) 单击“编辑”菜单中的“恢复”命令。 3(重复操作 如果用户没有进行过任何撤消操作,那么“编辑”菜单中的“撤消”命令下方显示的不是“恢复”命令,而是“重复”命令,此时,单击该命令可以重复最近一次的粘贴操作。 6. 文本的查找与替换 1(文本的查找 当文档较长时要查找文档中的某些文字是很困难的,Word的查找功能可以解决这个问题,快速找到指定的文字。查找指定文字的操作方法如下: 30 备 课 用 纸 (1) 选择“编辑”菜单中的“查找”命令,出现如图3.19所示的“查找和替换”对话框。 (2) 在“查找内容”文本框中输入要查找的文字。 (3) 单击“查找下一处”按钮即可开始查找。 2(文本的替换 当要将文档中的某些文字修改成另外一些文字时,使用替换功能可以加快修改速度。替换文本的操作方法与查找文本基本相同。所不同的是“替换”对话框中除了“查找内容”文本框外,还多了一个“替换为”文本框,在该文本框中输入替换后的文字,在“查找内容”文本框中输入要替换掉的文字。 (1)单击“替换”选项卡 (2) 在“查找内容”文本框中输入要被替换的文字,例如输入“计算机”。 (3) 在“替换为”文本框中输入替换后的文字,例如输入“电脑”。 (4) 单击“查找下一处”按钮开始进行查找。如果文档中有该文字,Word在找到后显示出找到的文字。 (5) 完成替换后,单击“查找和替换”对话框中“取消”按钮或按Esc键来关闭“查找和替换”对话框。 3.2文本格式编辑 一、字体的排版 1(利用“格式”工具栏设定字体、字号和字形 字体的排版主要包括改变字体、字号和字形等。有关字体的一般排版功能都可以直接通过“格式”工具栏来实现 2(利用“字体”对话框设定文字的字体、字符间距和文字效果 (1) “格式”工具栏上的各个字符排版按钮虽然是比较常用的按钮,但有些字符排版的功能却不能在此工具栏上实现,如上标、下标或隐藏文字等等,所以需要利用“字体”对话框进行排版。在“字体”对话框中有“字体”、“字符间距”和“文字效果”3个选项卡 (2)调整字符间距 (3) “文字效果”选项卡是用来设定文字的显示效果的,其设定文字显示效果 二、段落的排版 在Word中,段落就是指相邻两个回车符之间的内容。所以,对两个回车符之间的内容进行排版也可以说是段落的排版。段落的排版主要包括对段落进行设置缩进量、行间距、段间距和对齐方式等。 1)“段落”对话框的打开 2)“缩进和间距”选项卡 “缩进和间距”选项卡用来设置段落的左/右缩进量、行间距、段间距以及对齐方式等。 三、设置制表位 1(利用“制表位”对话框设置 31 备 课 用 纸 Word默认的制表位间隔是0.75厘米,当默认的制表位位置不能满足需要时,可以重新设定制表位。设置制表位的操作方法如下: (1) 打开“格式”菜单,选择“制表位”命令,出现如图3.32所示的“制表位”对话框。 (2) 在“制表位位置”中输入要设定制表位的默认位置。 (3) 在“对齐方式”中选择文字的默认对齐方式。 (4) 如果需要设置前导字符,可以在“前导符”中选择一种默认前导字符。 (5) 单击“设置”按钮,这时在“制表位位置”下面的列表中会出现所设定的制表位。 (6) 完成所有制表位的设置后,单击“确定”按钮,关闭“制表位”对话框 2.用标尺设置制表位 当不需要精确设定制表位的位置时,可以使用标尺来快速设定,单击标尺前面的制表位按钮,这时制表位按钮中的图形会不断改变,直到需要的制表位出现为止。 给段落添加边框和底纹 1( 给段落添加边框 2(给段落添加底纹 四、项目符号和段落编号 1(设置项目符号和编号 一个段落开始的编号或项目符号不应在输入文本时作为文本的内容输入,这样加的编号不易修改。 利用“项目符号和编号”对话框设置项目符号和段落编号 2(设置多级编号 3( 更改项目符号及编号 4(删除项目符号及编号 文档的字数统计 在工作中可能会碰到对文章篇幅、字数有要求的情况,需要手工去逐字数吗,需要按每页多少字乘以总页数再得到总字数吗,现在不需要了,Word 2000的字数统计功能可以轻松完成,而且快捷、准确。 Word 2000是这样计算字数的:汉字每个字或标点算一个字,英文每个单词算一个字。 2( 4页面设置与文档打印 插入页码 在文档中添加了页眉和页脚后,随之要做的工作就是为文档添加页码,页码的设置比较重要,所以在Word 2000中,除了可以按上述方法在页眉或页脚中设置页码外,还可以用另一种方法更灵活地加以设置。 1(插入页码 2(设置页码格式 插入页眉和页脚 页眉和页脚是打印在文档的每页顶部和底部的描述性内容。页眉和页脚的内容不是随 32 备 课 用 纸 文档输入的,而是专门设置的。 1(建立页眉和页脚 二、打印文档 打印纸的设置 设定页边距 打印结果的预览 当对打印预览的结果满意后即可按下列步骤进行打印: (1) 打开“文件”菜单,选择“打印”命令,出现如图3.99所示的“打印”对话框。 (2) 在“打印机”中选择所要使用的打印机。 (3) 在“页面范围”中选择要打印的页面,可以打印整个文档、当前页或输入要打印的页码范围。 3(5 Word视图 视图方式的切换 不同的视图方式之间可以切换,切换的方式有以下两种。 1(菜单命令方式 (1) 打开“视图”菜单。 (2) 单击其中的“普通”、“页面”、“大纲”或“Web版式”任一菜单命令即可切换至相应的视图方式。 3(6 Word 2000 表格的建立与编辑 Word 2000表格的建立 在Word 2000中建立表格有两种方法:一种是用插入表格的方式建立表格;另一种方法是用绘制表格工具直接在文档中绘制。用前者建立表格时,可以一次性地完成表格体(行与列)的建立,而使用后者则需经过多次的绘制操作后才能完成整个表格的建立。 1(用插入表格的方式建立表格 2(用绘制表格工具直接在文档中绘制表格 用绘制表格工具直接在文档中绘制表格的优点是可以随意进行绘制,并且其表格的行数和列数都由用户自由控制,使用起来极其方便、直观。但是,此方法对于不熟练的用户来说有一个弊端,即速度较慢,不容易一次性完成 3(表格中数据的输入 空白表格建立之后,就可以往表格中输入表格内容。方法步骤如下: 1)选择输入数据单元格的方法 (1) 将鼠标指针移至需输入数据的单元格后单击左键。 (2) 用键盘上的方向键(或Tab键)将插入点移至需输入数据的单元格。 2)输入数据 Word 2000表格的编辑 建立表格后,我们还可以对它做局部的修改,例如加宽表格的列、增高表格的行高、分割单元格及合并单元格等。修改表格前必须先选择表格中待修改的部分,然后再进行修改。 33 备 课 用 纸 1(单元格、行、列或整个表格的选择2(在表格中增加单元格3(在表格中插入行 4(在表格中插入列5(删除表中的单元格、行、列或整个表格6(修改表格中行的高度和列的宽度 7(修改列间的间距 8(选定表格对齐位置 9(合并或拆分单元格 10(为表格设定可打印的表格底纹修饰 11(拆分表格 12(重复表格的表头 当表格很长需要分几页打印时,原表格被分成几个各自封闭的表格,每个表格应重复表头内容,操作方法如下: (1) 选择表格的表头。 (2) 单击“表格”菜单中的“标题”命令,则各页的表格都被加上表头。 13(拷贝表格 14(移动与复制和删除表格中的文字 15(将表格变成空 16(为表格中的文字设定字体及大小 17(设置表格内容的对齐位置 18(调整表格在页面上的位置 19(为表格的单元格编号 20(绘制斜线表头Word 2000表格内数据的排序与计算 2 1(表格内数据的排序 Word 2000可以将表格中的各行依据某一列的数据(可以是数字或文字)排序,并按排序的顺序重新组织各行在表格中的顺序。 3.7 图形操作 一、在Word文档中插入图形或剪贴画 Word 2000可以方便地将已有的图片或剪贴画和图形软件包中的图形插入到用户的文档中。 1。将存储在文件中的图片直接插入到文档中 以万计2(使用剪贴板插入图片 文档中的绘图 对于一些简单的图形和基础图形,则可以利用Word 2000软件自带的“绘图”工具来绘制,单击“常用”工具栏按钮,则Word 2000窗口底部会出现如图3.83所示的“绘图”工具栏(如果该工具栏出现在窗口中的其它位置,可以用鼠标把它拖到底部)1(简单图形的绘制方法 2(利用自选图形库绘制图形 3(带文字的简单图形的绘制 4(绘制图形的编辑 34 备 课 用 纸 图文混排 Word 2000在图形处理方面比以前的版本更优越的地方在于,它可以很方便地处理好图形与文字之间的环绕问题,使“图文混排”效果更加漂亮。 1(图文混排的方法 如图3.88所示,是一个图文混排的文档,其中图形位于页面的中部,围绕它的四周则排有文本。这种版式的排版在Word 2000中是非常简单的,可以如下进行操作。 二、插入艺术字 1(艺术字的插入 插入页码 在文档中添加了页眉和页脚后,随之要做的工作就是为文档添加页码,页码的设置比较重要,所以在Word 2000中,除了可以按上述方法在页眉或页脚中设置页码外,还可以用另一种方法更灵活地加以设置。 1(插入页码 2(设置页码格式 4.1 Excel 2000概述 Excel 2000 是美国Microsoft公司开发的在Windows系统下使用的一种电子表格应用软件,它是Office 2000的主要成员之一。它集文字、数据、图形、图表及其它多媒体对象于一体,是目前世界上公认的功能最强大、技术最先进、使用最方便、最受欢迎的电子表格软件。 Excel 2000主要有三方面的功能:电子表格、数据库管理和制作图表。 一、Excel 2000的启动与退出 1(Excel 2000的启动 Windows操作系统启动后,有多种方法进入Excel 2000,常用的有三种 2(Excel 2000的退出 退出Excel 2000有以下两种方法: 方法1:单击Excel标题栏右端的“关闭”按钮 方法2:在“文件”下拉菜单中选择“退出”命令。 二、Excel 2000应用程序窗口 Excel 2000应用程序窗口主要由标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏、工作簿窗口、状态栏等组成。 三、工作簿的组成和工作范围 在Excel中,一个Excel文件就是一个工作簿。工作簿是由多个工作表组成的。 1(工作簿 所谓工作簿,是指用来存储并处理工作数据的文件。 2(工作表 工作表是工作簿文件的一个组成部分。 3(单元格 行单元格列工作表中行列交叉处的长方形格称为单元格。 35 备 课 用 纸 4.2 工作簿的基本操作 一、建立新工作簿 Excel 2000启动后,系统将自动建立一个名为“Book1”的空白工作簿,该工作簿包含三张空白工作表:Sheet1、Sheet2、Sheet3,其中,Sheet1工作表默认为活动工作表。此后任何时刻,要建立一个新工作簿可以用下面的方法。 二、输入数据 单元格是存储数据的基本单位。在工作表中输入数据,就是将系统允许的各类数据输入到指定的单元格中。数据有四种类型:文字、数值、日期和时间及公式。 1(输入数据 2(输入文字 3(输入数值 4(输入日期和时间 四、快速输入数据的几种方法 1(在多个单元格中输入相同数据 (1) 选定要输入数据的单元格区域,如图4.16所示。 (2) 输入数据。 (3) 同时按下Ctrl和Enter键,就可以看到如图4.17所示的结果。 2(自动填充序列数据 在工作表中输入数据时,会遇到输入序列数据的情况。 方法1:使用鼠标填充。 (1) 填充不同的数值序列,相同的日期、时间和星期序列。 (2) 填充相同的数值序列,不同的日期、时间和星期序列。 方法2:使用菜单填充。 (1) 填充相同的数值序列、日期序列和时间序列。 (2) 填充不同的数值序列、日期序列和时间序列。 3(记忆式输入 当要向工作表中的某一列输入许多相同的文字数据时,可以使用记忆式输入,在一列数据中刚开始键入时自动完成文本输入项。 设置记忆式输入的步骤是: (1) 选择“工具”菜单中的“选项”命令,出现“选项”对话框。 (2) 选择“编辑”标签中的“记忆式输入”复选框。 4(选择列表 在某一列中重复输入文字项的另一种方法是“选择列表”。Excel提供的这个功 能可以让用户从当前列中所有的输入项中选择一个填入所选中的单元格。 5(自动更正 “自动更正”功能能够自动识别普通的输入错误,并会自动地予以纠正。 三、保存、打开和关闭工作簿 36 备 课 用 纸 1( 保存工作 当完成对一个工作簿文件的建立、编辑后,需要将文件保存起来,以便随时取用。 2( 打开工作簿 对于已经存盘的工作簿文件,可以使用打开工作簿文件的操作将其从磁盘调入Excel编辑屏幕上。 3(保存工作簿 当使用多个工作簿时,对于不再使用的工作簿可以将其关闭,以节省内存空间。 一、在工作簿中选择工作表 在一个工作簿中,通常只能对当前的活动工作表进行操作。用户可根据需要选定工作簿中的一个或多个工作表,同时在多个工作表中输入数据,并进行编辑或设置格式。 1(选定单个工作表 要选定单个工作表,使其成为当前活动工作表,只要在工作表标签上单击相应的工作表名即可。 2(选定多个连续的工作表 (1) 单击要选定的第一个工作表标签。 (2) 按住Shift键,同时单击要选的最后一个工作表标签,可选定多个连续的工作表。 3(选定多个不连续的工作表 (1) 单击要选定的第一个工作表标签。 (2) 按住Ctrl键,同时单击要选的各工作表标签,可选定多个连续的或不连续的工作表。 二、工作表的插入与删除 新创建的工作簿只包含三张工作表,在实际工作中根据需要,可以在工作簿中插入新的工作表,无用的工作表也可以随时删除。 1(插入工作表 方法1:插入常规样式的工作表: 方法2:插入基于模板的工作表: 2(删除工作表 方法1:选定要删除的一个或多个工作表,然后选择“编辑”下拉菜单中的“删除工作表”命令。 方法2:在选定的工作表上单击鼠标右键,从快捷菜单中选择“删除”命令。 三、工作表的移动、复制与更名 工作表的移动和复制既可以在同一张工作簿中进行,也可以在不同工作簿之间进行,还可以同时移动和复制多张工作表。 1(移动工作表 方法1:单击选定的工作表标签,按住鼠标左键拖动到所需的位置即可。在拖动过程中,屏幕上会出现一个黑色的三角形,指示工作表要插入的位置。 2(复制工作表 方法1:选定要复制的工作表标签,按下Ctrl键,同时按住鼠标左键拖动到所需的位 37 备 课 用 纸 置即可。在拖动过程中,屏幕上会出现一个黑色的三角形,指示工作表要插入的位置。 4.3 编辑工作表 一、在工作表中选定范围 对工作表的操作实际上是针对工作表中的单元格或单元格区域进行的,必须先选定单元格区域或对象。 1(选取整行和整列 2(选定矩形区域的单元格 3(选定多个不连续的区域 4(整个工作表 3( 用定位命令选定 二、数据的修改、移动、复制、清除 1(修改单元格数据 对已经建立好的工作表中的数据,如果需要修改,一般可用下面的方法。 方法1:重复输入。 方法2:在单元格中编辑修改。 方法3:在编辑栏中编辑修改 2(移动单元格数据 移动数据是指将指定区域中单元格的数据移动到新的指定单元格区域。 3(复制单元格数据 复制数据是指将指定区域中单元格的数据复制到新的指定单元格区域 (1) 复制选定单元格中全部数据。 (2) 选择性地复制单元格数据。 4(清除单元格数据 如果单元格区域中的数据不再需要时,可以将其清除。 三、行、列和单元格的插入与删除 1(行、列和单元格的插入 (1) 插入一行或多行。 插入行操作,可在工作表指定位置插入一个或多个空行。 (2) 插入一列和多列。 (3) 插入一个单元格和单元格区域。 2(行、列和单元格的删除 行、列和单元格的删除操作,可将选定的单元格、行和列及其中的数据删除。 (1) 删除行、列操作。 (2) 删除单元格和单元格区域。 四、查找与替换 1(查找 查找是指在指定范围内,查找指定的数据内容,包括数值、文字、公式和批注等。 2(替换 38 备 课 用 纸 替换是指在指定范围内,用指定的新数据替换原来的数据。 4(4格式化工作表 一、数字格式的设置 数值、日期和时间等数据,在工作表的内部都以纯数字形式存储。对于工作表中没有使用过的单元格,输入的数字都采用默认的“常规”格式。用户可以根据需要改变单元格中数字的格式。 1(常规格式 Excel系统默认情况下以常规格式显示和存储用户输入的任何数据。 2(改变数字格式 用户可以根据需要,改变单元格中数字的格式。 3(字体的设置 字体设置包括对单元格中数据的字体、字形、字号、划线、颜色以及特殊效果等的设置。 1(使用工具栏图标设置字体 2(使用菜单设置字体 二、行高与列宽的调整 在实际工作中,经常要调整工作表的行高与列宽,以适应不同的数据输入。例如,当单元格中的信息过长时,列宽不够,部分内容将显示不出来;当选用的字号过大时,行高不够,字符会被消去顶部。可通过下列方法调整列宽与行高 三、对齐格式的设置 Excel默认,在水平方向,文字左对齐,数值、日期右对齐;在垂直方向,文字和数值均靠下对齐。用户可以根据需要重新设置对齐格式。 1(使用工具栏图标设置对齐格式 (1) 设置左对齐、右对齐、居中对齐格式。 (2) 设置合并及居中对齐格式(一般用于标题)。 2(使用菜单命令设置对齐格式 四、设置单元格底纹 工作表中的单元格还可以设置填充色、图案及颜色以突出工作表中的重要数据和美化工作表。其操作方法与步骤如下。 1(使用工具栏中的图标按钮给单元格加填充色 (1) 选定单元格或单元格区域。 (2) 用鼠标左键单击工具栏中“”填充色图标按钮,单击右边的三角箭头打开颜色列表框,在颜色列表框中选定需要的单元格底色。 2(使用菜单命令给单元格加填充色、图案及颜色 (1) 选定单元格或单元格区域。 (2) 选择“格式”下拉菜单中的“单元格”命令,屏幕弹出“单元格格式”对话框。 (3) 在对话框中,选择“图案”选项 39 备 课 用 纸 (4) 在“颜色”列表框中选择所需要的填充颜色。 (5) 需要时,打开“图案”下拉列表框,选择图案及颜色。(6) 选择“确定”按钮,完成五、自动套用格式 Excel提供了多种预定的标准表格格式。用户套用这些标准的表格格式,既可以方便操作,又可以美化建立的工作表。自动套用格式的操作方法如下: (1) 选定要格式化的单元格区域。 (2) 选择“格式”下拉菜单中的“自动套用格式”命令,弹出如图4.40所示的“自动套用格式”对话框。 (3) 选择需要使用的格式。 (4) 选择“确定”命令按钮,选定的工作表或单元格区域被自动格式化成用户所选择的格式。 六、格式的复制 复制一个单元格或单元格区域的格式可以大大方便操作,节省用户的时间,提高工作效率。完成格式复制的操作步骤如下: (1) 选择含有要复制格式的单元格或单元格区域。 (2) 单击“常用”工具栏中的“格式刷”按钮。 (3) 按住鼠标左键选定需设置新格式的单元格或单元格区域后释放鼠标。 4(5 公式与函数数 一、公式 公式是一种数据形式,它可以像数值、文字及日期一样存放在表格中;使用公式有助于分析工作表中的数据。公式中可以进行加、减、乘、除、乘方等算术运算,字符的连接运算以及比较运算。 1(公式的表达形式 公式是由运算符、数据、单元格引用位置、函数及名字等组成。公式必须以等号“=”开头,系统将“=”号后面的字符串识别为公式。例如: =100+3*22 常量运算 =A3*25+B4 引用单元格地址 =SQRT(A5+C6) 使用函数 2(公式中的运算符 Excel 公式中有三类运算符:算术运算符、字符运算符、比较运算符。表4.1、4.2、4.3分别列出了三类运算符的使用及有关说明,表4.4列出了三类运算的优先级。 二、公式的引用位置 引用位置表明公式中用到的数据在工作表的哪些单元格或单元格区域。通过引用位置,可以在一个公式中使用工作表内不同区域的数据,也可以在几个公式中使用同一个单元格中的数据,还可以引用同一个工作簿上其它工作表中的数据。 1(单元格地址的输入 方法1:使用鼠标选定单元格或单元格区域,单元格地址自动输入到公式中。 方法2:使用键盘在公式中直接输入单元格或单元格区域地址。 40 备 课 用 纸 2(相对地址引用 所谓相对地址,是使用单元格的行号或列号表示单元格地址的方法。例如:A1:B2,C1:C6。引用相对地址的操作称为相对引用。 3(绝对地址引用 一般情况下,拷贝单元格地址使用的是相对地址引用,但有时并不希望单元格地址变动。这时,就必须使用绝对地址引用。绝对地址的表示方法是:在单元格的行号、列号前面各加一个“$”符号。 4(混合地址引用 混合地址引用是指在单元格地址中,既有绝对地址引用,也有相对地址引用,即:列号用相对地址,行号用绝对地址;或行号用相对地址,列号用绝对地址。 5(引用同一工作簿中不同工作表中的单元格 在工作表的计算操作中,需要用到同一工作簿文件中其它工作表中的数据时,可在公式中引用其它工作表中的单元格 6(引用不同工作簿工作表中的单元格 引用不同工作簿文件中工作表中的单元格,称为外部引用。引用格式如下: 〈工作簿文件名〉〈工作表名〉~〈单元格地址〉 三、函数 函数是一种预先定义好的,经常使用的内置公式。Excel提供了200多个内部函数,用户需要时,可按照函数的格式直接引用。 1(函数的语法 函数由函数名和参数组成,其形式为: 函数名(参数1,参数2,„)。 函数名可以大写也可以小写,当有两个以上的参数时,参数之间要用逗号隔开。 2.参数的类型 3(输入和使用函数 在工作表中,函数的输入可以采用下面的方法。 (1) 手工输入(通过键盘将需要的函数按正确格式输入)。 (2) 使用粘贴函数输入 4(6数据处理 数据的排序 Excel提供了对工作表中的数据进行排序的功能。用户可以对数据库中的数据进行排序,使其按一定的规律排列,以方便使用。 1(使用常用工具栏上的排序图标按钮排序 (1) 选定要排序的单元格区域。 (2) 选择常用工具栏上的“ ”升序或“ ”降序命令按钮,即可完 成选定单元格区域的数据排序。 41 备 课 用 纸 2(使用记录单排序 (1) 在数据清单中选定排序数据所在的单元格区域 (2) 选择“数据”下拉菜单中的“排序”命令 二、数据的筛选 数据筛选可以使数据清单中只显示满足筛选条件的记录,而把不符合条件的记录隐藏起来。系统提供了“自动筛选”和“高级筛选”两种筛选方法。 1(自动筛选 使用“自动筛选”命令,要求数据清单中必须有“字段名”。操作步骤如下: (1) 在数据清单中选定单元格。 2(自定义的自动筛选 用户可以在字段的下拉列表中选择“自定义”选项,设定筛选条件进行数据筛选。 3(高级筛选 使用“高级筛选”命令,用户必须在工作表中建立一个条件区域。条件区域与数据清单之间应至少有一空白行或列。 三、数据的分类汇总 在数据库中,可以对记录按照某一指定字段进行分类,把字段值相同的记录分成同一类,然后对同一类记录的数据进行汇总。在进行分类汇总前,应先对数据清单进行排序,数据清单的第一行必须有字段名。 四、据透视表 4.7-4.8图表 打印工作表 完成打印工作一般需要按下述步骤进行。 (1) 设置打印范围。 (2) 进行页面设置。 (3) 控制分页 (4) 打印预览。 (5) 如果对打印预览的效果不满意,可对工作表重新编辑修改,然后再次进行打印预览,直至满意。 (6) 打印。 一、设置打印范围 打印时,可以打印工作表的全部内容(系统默认),也可以打印工作表的部分内容。用户可以通过设置打印区域指定打印的内容。设置打印范围和选定工作表区域的方法相同,先选定打印范围,再选择“打印”命令。 二、页面设置 页面设置功能用于设置工作表的打印输出版面,可以分别对页面、页边距、页眉/页脚、工作表进行相应的设定。 三、控制分页 当打印的内容较多,一页打印不下时,系统会自动分页打印。用户也可以根据实际需要手工设置分页线,也可删除手工设置的分页线。 42 备 课 用 纸 三、打印预览 在使用打印机打印工作表之前,可以使用“打印预览”功能在屏幕上查看打印的整体效果,当满意时再进行打印。 第五章 演示文稿制作 PowerPoint 2000是Microsoft Office软件包的组成部分之一,是专门负责制作演示文稿的软件。PowerPoint 2000编制的电子文稿可以在微机屏幕上直接显示或用投影机演示,也可以制作成幻灯片播放。运用这种传达信息、演示成果、表达观点的有力工具,可以使教学、演讲或产品发布变得生动、活泼、新鲜、直观,给人们以欣赏电影般的享受,大大提高了信息传播的效率 一、PowerPoint 2000的启动和退出 当要使用和处理演示文稿时,首先要启动PowerPoint 2000,进入演示文稿的处理环境。当要结束工作时,就要退出PowerPoint 2000的处理环境。 1. 启动PowerPoint 2000 启动PowerPoint 2000的方法与步骤如下: (1) 单击“开始”按钮,打开“开始”菜单。 (2) 选定“程序”命令中的“Microsoft PowerPoint”菜单项。 2(退出PowerPoint 2000 若想退出PowerPoint 2000,返回到Windows桌面,可以选用以下方法中的一种: (1) 单击PowerPoint窗口右上角的“ ”按钮。 (2) 按下“Alt+F4”组合键。 (3) 选择“文件”菜单中的“退出”命令。 (4) 双击PowerPoint 标题栏左上角的控制菜单按钮 二、视图 1(普通视图 一般启动PowerPoint之后,默认为普通视图方式,该视图将大纲、备注页、幻灯片三个视图方式集中在一个视图中,既可以输入、编辑文本,又可以输入备注信息,编辑幻灯片,进行一些图片的处理等; 普通视图中的大纲、备注、幻灯片视图区分别在三合一的同一窗体内,拖动窗体的边框可以调整窗体的大小 2(幻灯片视图 幻灯片视图的整个窗体被幻灯片的编辑窗口所占满,左边按顺序排列各张幻灯片的编号。幻灯片视图便于详细设计和装饰整个幻灯片,如输入标题,插入图片,配色等 3(大纲视图 大纲视图与普通视图相类似,只是它将大纲窗口作为主要编辑窗口,幻灯区与备注区缩小一定比例显示。大纲视图中只显示演示文稿的文本部分,侧重于编制演示文稿的大纲内容,有利于演示文稿整体概念的表达。在大纲视图中可以使用“大纲”工具栏中的按钮来控制演示文稿的结构,如改变标题和文本级别、改变标题的顺序等. 4(备注页视图 43 备 课 用 纸 备注页视图用于输入和编辑作者的备注信息。当然用户也可以在普通视图中输入备注文字。如果在备注页视图中,无法看清输入的备注文字,可选择“视图”菜单中的“显示比例”命令,然后在出现的“显示比例”对话框中选择一个较大的显示比例. 5. 幻灯片浏览视图 在该视图中,按序号由小到大顺序显示演示文稿中全部的幻灯片缩图,便于观看整个演示文稿的质量。此外,还便于添加、删除、移动幻灯片等 6(幻灯片放映视图 在该视图中,可按先后顺序一张张显示幻灯片,每单击一次鼠标,显示下一个幻灯片,结束时再单击鼠标即可回到普通视图中。放映时,屏幕上的PowerPoint标题栏、菜单栏、工具栏和状态栏均隐藏起来,整张幻灯片的内容占满屏幕,便于了解幻灯片的制作效果. 7(视图切换 分别在不同的视图中制作演示文稿,可以提高制作演示文稿的效率。在不同的视图之间的切换,只需执行“视图”菜单中各个相应的视图命令或单击演示文稿窗口左下角的视图切换按钮即可 5.2创建演示文稿 使用PowerPoint 2000的目的是为了处理演示文稿。进行处理之前,必须创建演示文稿来保存要处理的内容。PowerPoint 2000是以设计模板为基础来创建演示文稿的,默认使用的设计模板是空演示文稿。 1. 创建新演示文稿 当用户启动PowerPoint 2000时,首先进入启动对话框,其中有三种方法可以创建新的演示文稿。除此之外,还可以利用PowerPoint窗口中“文件”菜单下的“新建”命令来创建新演示文稿。 1) 利用“内容提示向导” 创建新演示文稿 2) 利用“设计模板”创建新演示文稿 PowerPoint 2000具有丰富的模板功能,利用提供的某个现有模板来自动快速形成幻灯片,可以使创建演示文稿的工作变得轻松自如。 3) 利用“空演示文稿” 创建新演示文稿 为了创建具有自己风格和特点、符合自己需要的演示文稿,一般都用创建空白演示文稿的方式设计演示文稿。 5.3演示文稿的编辑 一、输入文本 在创建空演示文稿的幻灯片中,只有占位符而没有其他内容,这时需要向幻灯片中添加文本内容。最简单的方法是直接将文本输入到幻灯片的占位符中,也可以在占位符之外的任何位置输入文本,这时需要使用“绘图”工具栏中的“文本框”按钮。 1) 在占位符中输入文本 在一般情况下,幻灯片中包含了几个带有虚线边框的区域,称为占位符,用户可以向 44 备 课 用 纸 占位符中输入文本或者插入对象。 2) 使用文本框输入文本 如果要在占位符之外的其他位置输入文本,可以在幻灯片中插入文本框。 3) 插入符号和特殊字符 二、编排文本 在经过对演示文稿的建立和文本输入的基本操作之后,就可以对演示文稿的内容进行编辑,使演示文稿更加生动、美观,主题更加突出。 1. 编辑文本 在编辑过程中,文本的插入、删除、修改、选择、复制、移动、查找、替换、项目符号和编号的使用、撤消、恢复等操作方法,和Word 2000中的操作方法相同。 2. 格式化操作 格式化操作主要包括字符格式设置和段落设置等。字符格式设置包括字体、大小、文字颜色、间距和特殊效果等。段落设置包括缩进、悬挂、行间距、段落间距等。 在格式化操作中,字符格式、段落格式的设置操作方法和Word 2000中的操作方法相同 三、编辑幻灯片 幻灯片是演示文稿的组成元素,多张不同的幻灯片构成具有不同内容风格的演示文稿。处理演示文稿中的幻灯片是成功完成一份演示文稿的关键。编辑幻灯片是指对幻灯片进行插入、删除、移动和复制等操作。插入和删除幻灯片可以在任意视图中进行,移动和复制幻灯片则一般在大纲视图和幻灯片浏览视图中进行。 1. 选择幻灯片 在执行编辑幻灯片命令之前,首先要选择命令作用的范围。不同的视图,选择幻灯片的方式也不尽相同。 在幻灯片视图和备注页视图中,当前显示的幻灯片即是被选中的,不必单击它。 在大纲视图中,要想选择某一张幻灯片,单击它前面的幻灯片编号或图标即可1. 选择幻灯片在执行编辑幻灯片命令之前,首先要选择命令作用的范围。不同的视图,选择幻灯片的方式也不尽相同。 2. 插入和删除幻灯片 打开一个演示文稿后,根据需要可在当前演示文稿中插入和删除幻灯片,插入和删除幻灯片可在任何视图中进行。 1) 插入新幻灯片 标题幻灯片是幻灯片自动版式之一,在标题幻灯片编辑之后,再编辑其他幻灯片,需要追加新幻灯片,插入的新幻灯片应在当前幻灯片之后。 2) 删除幻灯片 在制作演示文稿中,有些幻灯片编辑错误或不合适时,则需要删除该幻灯片。 一般在幻灯片浏览视图中做删除幻灯片操作比较简单。其操作方法如下: 在幻灯片浏览视图中,选定(单击)要被删除的幻灯片,执行“编辑”菜单中的“删除幻灯片”命令,就删除了该幻灯片。 3. 调整幻灯片的位置 45 备 课 用 纸 用户既可以在幻灯片浏览视图中调整幻灯片的顺序,也可以在大纲视图中调整幻灯片的顺序。 1) 在幻灯片浏览视图中调整顺序 2) 在大纲视图中调整顺序 4. 复制幻灯片 在制作演示文稿的过程中,可能有些幻灯片的版式和背景等都是相同的,只是其中的部分文本不同,这时可以插入该幻灯片的副本,并对其副本进行修改。 1) 在普通视图中复制 2) 在幻灯片浏览视图中复制 5. 改换幻灯片版式 幻灯片版式是一种内置的幻灯片模型,可作为建立新幻灯片的基础。PowerPoint 2000提供了28种幻灯片版式,供用户选择。 保存、打开和关闭演示文稿 四、. 保存演示文稿 为了保证编辑工作正常进行,便于日后查找使用,避免因突发故障而造成的丢失错误,保存演示文稿就显得尤为重要。 1) 第一次保存 在默认情况下,系统每次创建一个空文档时,标题栏上都给出“演示文稿1”、“演示文稿2”之类的名字,经过第一次保存后,才能获得正式的文件名。 2. 打开和关闭演示文稿 前面介绍过从一个空演示文稿开始,建立演示文稿 1) 利用工具栏打开演示文稿 2) 快速打开最近使用过的演示文稿 3) 关闭演示文稿窗口 五、对象的插入与编辑 1. 插入表格 如果用户需要制作一张表格幻灯片,可以利用表格自动版式制作一张新幻灯片,或者将表格插入到已有的幻灯片中。 1) 新建一张表格幻灯片 2) 向已有的幻灯片插入表格 3) 绘制复杂表格 4) 向表格中输入文本 2(插入图片 在一份演示文稿中,如果全是文本就会给人一种呆板无味的感觉,为了让演示文稿更具吸引力和说服力,适当插入图片是有效的方法之一。 1. 向幻灯片中添加图片 当用户创建新的演示文稿或幻灯片时,可以插入Microsoft Office 2000剪辑库中的图片,还可以插入其他程序创建的图片。 1) 从剪贴画库中插入图片 46 备 课 用 纸 2) 从图形文件中插入图片 虽然“Microsoft 剪辑图库”中的图片很多,也很丰富,但却满足不了用户追求个性体现的需求。在PowerPoint中,还可以从其他图形文件中插入图片,以使用户的演示文稿更加生动。 2(插入其他对象 在幻灯片中不但可以插入表格、图片,而且也可以在幻灯片中插入图表、绘制图形、插入艺术字、组织结构图等其他对象。 1. 插入图表 演示文稿常常会用到图表,以更直观地表达信息。所谓图表,是指根据表格数据绘制的图形。PowerPoint像其他Microsoft Office系统一样提供了种类繁多的图表类型。用户可以根据需要选择相应的图表类型。 2.使用艺术字 艺术字是具有其特殊艺术效果的文字,可以用来增加幻灯片的可视性及美观性。艺术字是一种图形对象,可以设置阴影、旋转及扭曲等效果,可以拖动其周围的控点来改变其大小,但它不具备文本属性。 1) 插入艺术字 2) 修饰艺术字 3. 插入组织结构图 组织结构图是由一些框图和连线组成的,可以用来显示一个机构的等级或层次。具有层次特征的事物都可以用组织结构图来表示。 1) 新建带有组织结构图的幻灯片 2) 向已有的幻灯片中插入组织结构图 5.4演示文稿的修饰 一、使用模板 模板是PowerPoint自带的预先设计好的幻灯片版式。一个PowerPoint模板包含了演示文稿的模板、配色方案、背景图案等,但不包含演示文稿的内容。若要控制演示文稿的外观,最快捷的方法是应用模板。 1. 使用设计模板 设计模板是一种设计好的幻灯片版式,它包含有演示文稿中每张幻灯片的颜色配置和总体布局。 2. 创建自己的模板 PowerPoint提供了许多专业设计的模板,在大多数情况下可以满足需要。如果提供的专业设计模板不能满足自己的需求,用户可在用某一专业模板创建演示文稿的基础上按自己的需求进行修改,从而建立新模板。 3(使用母版 在演示文稿中,每个演示文稿都有一个幻灯片母版,用于控制所有幻灯片的整体外观和布局,所有的幻灯片都是基于该幻灯片母版创建的。母版的特点是在幻灯片中包含已经设置好格式的各种占位符,用户可以向各个占位符中输入文本或者插入各种对象。如果更改幻灯片母版,则所有基于该母版所创建的演示文稿幻灯片中相应的对象格式都会 47 备 课 用 纸 受到影响。 1. 使用幻灯片母版 在对幻灯片母版进行编辑之前,首先必须进入母版视图。 1) 进入母版视图 ? 选择“视图”菜单中的“母版”选项,从下级子菜单中选择“幻灯片母版”命令,即可进入幻灯片母版视图状态? 进入幻灯片母版视图后,会显示“母版”工具栏,其中有两个按钮,一个是“幻灯片缩图”按钮,单击它可以显示或隐藏幻灯片视图;另一个是“关闭”按钮,单击它可以关闭母版视图。 在幻灯片母版视图中,包括五个虚线框标注的区域,分别是标题区、正文区、日期区、页脚区和数字区,就是前面所说的占位符。用户可以选择这些占位符,设置文本的格式,以便在幻灯片中输入文字时采用预设的格式。 2. 改变幻灯片的背景 用户可以为幻灯片设置不同的颜色、图案或者纹理等背景,不仅可以为单张幻灯片设置背景,而且可对母版设置背景,从而快速改变演示文稿中所有幻灯片的背景。 改变幻灯片的填充效果 如果要改变幻灯片的填充效果, 3使用配色方案 配色方案控制幻灯片的背景、标题、正文和阴影等的颜色。配色方案由八种颜色组成,方案中的每种颜色都会自动用于幻灯片上的不同组合。在演示文稿中应用设计模板时,可以从一组中的每个设计模板预定义的配色方案中进行选择。 1. 应用配色方案 如果要为演示文稿或幻灯片应用配色方案,操作方法如下: (1) 在幻灯片视图中,选择要应用配色方案的幻灯片。 (2) 选择“格式”菜单中的“幻灯片配色方案”命令,出现如图5.67所示的“配色方案”对话框。 (3) 在“标准”选项卡中,从“配色方案”框中选择一种配色方案。 (4) 单击“预览”按钮,查看选择的配色方案应用于当前幻灯片的效果。 (5) 单击“应用”按钮,将新的配色方案应用于当前的幻灯片,单击“全部”按钮,将新的配色方案应用于整个演示文稿2. 创建配色方案 如果对现有的配色方案不满意,可以创建自己的配色方案。其操作方法如下: (1) 选择“格式”菜单中的“幻灯片配色方案”命令,出现“配色方案”对话框。 (2) 在“标准”选项卡中,选择一种最接近要求的配色方案。 (3) 单击“自定义”选项卡(4) 在“配色方案颜色”框中,显示构成配色方案的八种颜色,从中选择要更改的颜色方块,例如,单击“标题文本”。 (5) 单击“更改颜色”按钮,出现如图5.69所示的“标题文本颜色”对话框。 (6) 在“标题文本颜色”对话框中,单击“标准”选项卡,直接从调色板中选择所需要的颜色,或者单击“自定义”选项卡,调配自己所需要的颜色,单击“确定”按钮。 (7) 要将配色方案连同演示文稿一起存盘,可单击“添加为标准配色方案”按钮。 要将新 的颜色应用到当前幻灯片,可单击“应用”按钮。要将新的颜色应用到演示文稿 的所有幻灯片中,应单击“全部应用”按钮 48 备 课 用 纸 3. 复制配色方案 如果要将一张幻灯片的配色方案应用于另一张幻灯片中,首先切换到幻灯片浏览视图状态,选择一张具有所需配色方案的幻灯片。其操作方法如下: (1) 单击“常用”工具栏中的“格式刷”按钮,可以重新为一张幻灯片着色;如果要同时重新为多张幻灯片着色,可双击“格式刷”按钮。 (2) 选择要应用配色方案的一张或者多张幻灯片。 (3) 如果要重新着色多张幻灯片,可在完成之后,按Esc键停止格式复制操作。 5.5 演示文稿放映 1、设置幻灯片放映切换效果 切换效果就是指在幻灯片放映过程中,当一张幻灯片转到下一张幻灯片上时所出现的特殊效果。幻灯片放映增加切换效果后,可以吸引观众的注意力,但也不宜设置过多的切换效果,以免使观察者只注意到切换效果而忽略了幻灯片的内容。为幻灯片添加切换效果,最好在幻灯片浏览视图中进行,它可以为选择的一组幻灯片增加同一种切换效果。 1. 使用“幻灯片浏览”工具栏 设置幻灯片切换效果的操作方法如下: (1) 进入幻灯片浏览视图,默认情况下将显示“幻灯片浏览”工具栏。选择要添加切换效果的幻灯片,若为多个幻灯片增加同样的切换效果,可选择多个幻灯片。 (2) 单击幻灯片切换效果列表框右边向下的箭头(3) 从下拉列表中选择一种切换效果后,可在选定幻灯片的下方出现一个切换效果图标。单击该图标,可查看设置的切换效果。 (4) 若从下拉列表中选择“无切换”类型,则取消切换效果。 2. 使用“幻灯片切换”对话框 利用“幻灯片切换”对话框,同样可以为幻灯片添加切换效果,进行更全面的控制,其操作方法如下: (1) 在幻灯片浏览视图中,选择要添加切换效果的幻灯片,若为多个幻灯片增加同样的切换效果,则可选择多个幻灯片。 (2) 单击“幻灯片切换”按钮或执行“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令 (3) 在“效果”选项区可选择切换方式和切换速度。 (4) 在“换页方式”选项区可选择幻灯片的换页方式。 (5) 在“声音”选项区可选择幻灯片放映时的音响效果。 (6) 单击“应用”按钮,则设置的切换效果将应用于选择的所有幻灯片;单击“全部应用”按钮,则设置的切换效果应用于当前演示文稿中的所有幻灯片。 3. 在幻灯片中插入音乐或声音4. 录制声音旁白 5. 在单张幻灯片中录制声音 如果仅想在单张幻灯片中录制声音,操作方法如下: (1) 在普通视图或幻灯片视图中,显示要添加声音的幻灯片。 (2) 选择“插入”菜单中的“影片和声音”命令,从下级子菜单中选择“录制声音”命令(3) 要开始录音,单击“记录”按钮,完成录音后,单击“停止”按钮。 49 备 课 用 纸 (4) 要播放刚录制的声音,单击“播放”按钮。 (5) 在“名称”文本框中,输入该声音的名称,然后单击“确定”按钮,即可在幻灯片中出现一个声音图标。 6(设置动画效果 幻灯片放映时,可以对某些特定的对象增加动画,这些对象有幻灯片标题、幻灯片字体、文本对象、图形对象、多媒体对象等,如对含有层次小标题的对话框,可以让所有的层次小标题同时出现或逐个显示,或者在显示图片时听到鼓掌的声音利用“预设动 画”列表框设置动画效果 (1) 进入幻灯片浏览视图,选择要设置动画效果的对象、文字、图形等。 (2) 单击“幻灯片浏览”工具栏中“预设动画”列表框的下拉箭头,从中选择动画效果,这样设置的动画效果将应用于选择区中的所有幻灯片。 2. 自定义动画效果设置 (1) 在普通视图或幻灯片视图中,显示包含要设置动画效果的文本或者对象的幻灯片。 (2) 选择“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”命令,出现“自定义动画”对话框。单击“效果”选项卡(3) 在“检查动画幻灯片对象”区中,选择要动态显示的文本或对象旁的复选框。 (4) 在“动画和声音”选项区中,在上面一行的列表框中可选择动画方式,在下面一行的列表框中可选择伴随动画发出的声音。 (5) 在“动画播放后”选项区中,可以选择对象动画运行结束后要发生的动作。若选择“播放动画后隐藏”选项,则在动画结束后,隐藏每个对象。 (6) 当所选幻灯片含有文本对象时,在“引入文本”选项区中,可设置进入幻灯片的方式和顺序,如选择“整批发送”选项。 (7) 对于每一个需要动态显示的对象,重复步骤(3)至 (6)。 (8) 单击“顺序和时间”选项卡,如图5.82所示。在该选项卡中可改变动画顺序,在“动画顺序”列表框中,选择要改变的对象,单击上下箭头键可在列表中上下移动对象。 (9) 如要通过单击此文本或对象来激活动画,可选中“单击鼠标时”单选按钮。 (10) 如果要自动启动动画,可选中“在前一事件后”单选按钮,然后输入前一动画到当前动画之间希望等待的秒数。 (11) 单击“预览”按钮,可以预览设置的动画效果。 (12) 设置完毕后,单击“确定”按钮。7、设置交互式放映 所谓交互式放映,是指用观众所希望的结构和次序进行放映。如在幻灯片放映时,可以通过一些简单的操作跳转到某张幻灯片,或者启动另一个应用程序。为了创建交互式放映,必须先设置超级链接。幻灯片上的任何对象,如标题、图形等,都可以设置为超级链接。 1. 创建动作按钮 可以将动作按钮加到幻灯片上。幻灯片放映时, 单击动作按钮可以跳转到某一指定的位置, 如跳转到演示文稿的某张幻灯片、其他演示文稿、Word文档,或者跳转到Internet上。 在幻灯片上插入动作按钮的操作方法如下: (1) 在普通视图或幻灯片视图中,找到待插入动作按钮的幻灯片。 50 备 课 用 纸 (2) 执行“幻灯片放映”菜单中的“动作按钮”命令,在下级子菜单中,选择一种动作按钮,如“自定义”按钮(3) 将鼠标指针移到幻灯片上欲放置动作按钮的位置,然后按住鼠标左键拖动,释放鼠标左键后,将弹出如图5.84所示的“动作设置”对话框。 (4) 选中“超级链接到”单选按钮,在下拉列表框中选择要跳转到的位置。 (5) 单击“确定”按钮2. 设置交互动作 设置交互动作除了通过创建动作按钮来设置外,还可以将幻灯片中的文本和对象设置成交互动作,如创建超级链接,运行程序等。设置交互动作的操作方法如下: (1) 在普通视图或幻灯片视图中,选定用于创建交互动作的文本和对象。 (2) 选择“幻灯片放映”菜单中的“动作设置”命令(3) “动作设置”对话框有两个选项卡,它们的设置方式和效果完全一样,只是激活动作按钮的方式不同,一种是单击鼠标时激活动作按钮;另一种是当鼠标指针移过动作按钮时激活。 (4) 如果幻灯片放映时要打开Word文档,在“动作设置”对话框中,选中“超级链接到”单选按钮,然后在下拉列表框中选择“其他文件”选项(5) 如果幻灯片放映时要启动其他应用程序,可在“动作设置”对话框中选中“运行程序”单选按钮,然后输入待运行程序的路径和可执行文件名。 (6) 设置完毕后,单击“确定”按钮。 8、启动幻灯片放映 所谓幻灯片放映就是使演示文稿的各张幻灯片一张接一张地显示,直到演示文稿结束。幻灯片放映时进入幻灯片放映视图。每张幻灯片占满整个屏幕,放映结束后返回。根据幻灯片的用途和观众的需求,幻灯片有多种放映方式。用户可以根据需要进行选择1. 设置放映方式 PowerPoint为用户提供了多种幻灯片放映方式,按照用户的需要,可以使用不同的幻灯片放映方式。 1) 幻灯片放映方式 幻灯片的放映方式有以下3种,各有其特点。? 演讲者放映:在放映过程中幻灯片全屏显示,演讲者自动控制放映全过程,可采用自动或人工方式控制幻灯片,同时还可以暂停幻灯片放映、添加记录、录制旁白等。此方式是最为常用的一种放映方式。 ? 观众自行浏览:此放映方式适用于小规模的演示,幻灯片显示在小窗口内。该窗口提供相应的操作命令,允许移动、复制、编辑和打印幻灯片。通过该窗口上的滚动条,可以从一张幻灯片移到另一张幻灯片,同时打开其他程序。 ? 展台浏览:这种方式一般适用于大型放映,如在展览会场等,此方式自动放映演示文稿,不需专人管理便可达到交流的目的。用此方式放映前,要事先设置好放映参数,以确保顺利进行。放映时可自动循环放映,鼠标不起作用,按Esc键终止放映。2) 设置幻灯片放映方式 设置幻灯片放映方式的操作方法如下: ? 选择“幻灯片放映”菜单中的“设置放映方式”命令,出现“设置放映方式”对话框? 在“放映类型”区中,可选中“讲演者放映(全屏幕)”、或者“观众自行浏览(窗口)”或者“在展台浏览(全屏幕)”单选按钮。 ? 单击“确定”按钮。 2. 启动幻灯片放映 在完成所有的设置之后,就该放映幻灯片了,根据幻灯片的用途和观众的需求,可以有多种放映方式 9、演示文稿打印与打包 打包演示文稿 51 备 课 用 纸 如果要在另一台电脑上运行演示文稿,可启动“打包”向导,然后按提示将演示文稿及所有相关文件打在一个软件包中。 1. 将演示文稿打包 2. 安装打包的演示文稿 第6章 计算机网络基础 6.1 计算机网络的概念 一、计算机网络的发展 计算机网络的发展,经历了由简单到复杂、从低级到高级的过程。大致可分为四个阶段。 1(远程终端联机阶段 由一台大型计算机和若干台远程终端通过通信线路连接起来,组成联机系统,进行远程批处理业务。 2(计算机网络阶段 3(计算机网络互联阶段 由于局域网覆盖的地理范围终究有限,为了在更大范围内实现计算机资源的共享,故将局域网与广域网互联起来,形成规模更大的网络,这就是互联网络。 4(信息高速公路阶段 20世纪90年代,人类进入了信息社会,信息产业已成为一个国家的主要支柱产业。1993年,美国提出“国家信息基础设施”的NII(National Information Infrastructure)计划,就是把分散的计算机资源通过高速通信网实现共享,提高国家的综合实力和人民的生活质量。 二、计算机网络的分类 计算机网络的种类繁多,很难用单一的标准将它们统一分类。这里用不同的方法从不同的侧面对计算机网络进行分类,有助于弄清计算机网络究竟是什么。 1(按地理范围分类 通常根据网络范围和计算机之间互联的距离将计算机网络分为三类:广域网、局域网和互联网。 2(按拓扑结构分类 拓扑结构就是网络的物理连接形式。 对应的网络就称为星形网、总线网和环网3(按传输介质分类 网络传输介质就是通信线路。 4(按通信 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 分类 通信协议是通信双方共同遵守的规则或约定。 5(按带宽速率分类 在计算机通信中,传输的是信号。 数据通信基础 52 备 课 用 纸 1、数据通信的概念 简单地说,计算机通信就是将一台计算机产生的数字信息通过通信信道传送给另一台计算机。直接将计算机的输出通过数字信道传送的,称为数字通信;通过电话线路等模拟信道传送的,称为模拟通信。前者用在局域网和广域网中,后者主要用在广域网中。 四、线路复用技术和交换技术 1(调制和解调 所谓调制,是用原始信号去控制载波(高频正弦波)的一个或几个参数(幅度、频率和相位),使这些参数按原始信号的规律变化的过程。 2(调制解调器(Modem) 调制解调器是实现数字信号和模拟信号转换的设备。 3(线路复用技术 线路复用技术是利用一条传输线路传送多路信号的技术。 4(电路交换 电路交换是通过交换节点在一对站点之间建立专用通信通道而进行直接通信的方式。 5(分组交换 好像寄信一样,计算机通信中传送的是报文。所谓报文是指由被传递的数据、源地址、目的地址及其它控制信息组成的数据块。 6(2 internet基础 6.2..1 Internet的基本概念 1(什么是Internet Internet的含义是将不同类型的计算机,不同技术组成的各种计算机网络,按照一定的协议相互连接在一起,使网中的每一台计算机或终端就像在一个网络中工作,从而实现资源和服务共享。目前有多种译名,如国际互联网、全球网或网际网等。2.中国的INTERNET发展与现状 第一阶段是INTERNETGN的E-MAIL连接 第二阶段是与INTERNET实现全功能的TCP/IP连接 3(Internet的基本功能 Internet的应用非常广泛而且发展迅速。它的最基本的功能有3个:电子邮件(E-mail)、远程登录(Telnet)和文件传输。 (1) 电子邮件是Internet上使用得最广泛的一种服务,是Internet 最重要、最基本的应用。 (2) 远程登录是Internet上较早提供的服务。 (2) 文件传输协议 FTP(File Transfer Protocol)是Internet传输的服务之一。 6.2.2 internet常用术语 1(万维网(World Wide Web,WWW) 万维网是基于Internet的信息服务系统。以所谓的超文本技术为基础用面向文件的阅览方式,替代通常的菜单列表方式,能提供具有一定格式的文本和图形 2. URL统一资源定位器 53 备 课 用 纸 用于指明资料在互联网络上的取得方式与位置 3(域名 域名是Internet上的主机的名字。Internet引进了域名管理系统DNS(Domain Name System)。域名采用层次结构,每一层构成一个子域名,子域名之间用圆点隔开,自左至右分别为:计算机名.网络名.机构名.最高域名。 4(Internet地址 正式加入Internet的每一台计算机都有一个唯一的IP地址,并且为了基于IP地址的计算机在通信时便于相互识别,Internet采用了域名管理系统DNS,加入Internet的计算机还可以有一个域名。 5.主页 是指个人或机构的基本信息页面。 6.2.3 internet接入方式 1. 窄带接入 2. 宽带接入 6.2.4 Internet Explorer的使用 Internet连接了全球数亿台计算机用户,这些用户可以使用Internet Explorer连接到Internet以访问存储在这些计算机上的大量信息。Internet Explorer是一种极为灵活方便的网上浏览器,它可从各种不同的服务器中获得信息,支持多种类型的网页文件,例如,HTML、Dynamic、Active、Java、Layers、CSS、Scripting、Mode等格式文件 1(IE的工作界面: 2(IE 的设置 3(IE 的操作 (1)浏览WEB界面 (2)使用收藏夹 6.3电子邮 件 6.3.1 电子邮件简介 电子邮件(Electronic mail,简称为E-mail)是Internet服务中使用最广泛的一种。Internet电子邮件系统遵循简单邮件传输协议(Simple Mail Transfer Protocol,SMTP),采用客户机/服务器模式,由传送代理程序(服务方)和用户代理程序(客户方)两个基本程序协同工作完成邮件的传递。 54 备 课 用 纸 1(电子邮件的地址 Internet电子邮件地址的组成比Internet网上的计算机名的组成要复杂,这是因为E-mail是直接寻址到用户的,而不是仅到计算机。个人的姓名或有关说明也编入了E-mail地址中。 E-mail地址具有统一的标准格式:用户名@主机域名,用户名是你在主机上使用的用户码,@符号后是你使用的计算机域名。@可以读成“at”,也就是“在”的意思。 2.POP3和SMTP协议 3. 免费的E-MAI 6.3.2OUT EXPRESS的使用 1(OUTLOOK EXPRESS程序界面: 2. outlood express邮 件帐户 3. 接收和管理电子邮件 4. 创建和发送电子邮件 5. 管理通讯簿 6.4常用INTERNET工具 6.4.1 CUTEFTP 6.4.2 NETANTS 55 备 课 用 纸 56
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