精品解析：陕西省咸阳市百灵中学2015-2016学年八年级下学期周练考试（六）历史试题解析（解析版）.doc

精品解析：陕西省咸阳市百灵中学2015-2016学年八年级下学期周练考试（六）历史试题解析（解析版）.doc 一、选择题(每题1分,共20分) 1. 我国是统一的多民族国家，在少数民族聚居地区实行的一项基本政治 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 是 ( ) A.民族平等 B.民族团结 C.各民族共同发展 D.民族区域自治 【答案】D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，我国在少数民族聚居区实行的基本政治制度是民族区域自治制度，实施的意义:民族区域自治有利于国家的安定团结.民族区域自治使少数民族地区的经济、文化、政治能够按照国家的政策和本民族意愿发展。所以答案选D 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•民族团结。 2. 少数民族人口较多的西部地区出现大开发、大发展新气象得益于 ( ) A.社会主义改造的完成 B.民主改革的推行 C.改革开放的推动 D.西部大开发战略的实施 【答案】D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，西部大开发是中华人民共和国中央政府的一项政策，目的是“把东部沿海地区的剩余经济发展能力，用以提高西部地区的经济和社会发展水平、巩固国防。”2000年1月，国务院成立了西部地区开发领导小组。由原国务院总理朱镕基担任组长，原副总理现在国务院总理温家宝担任副组长。经过全国人民代表大会审议通过之后，国务院西部开发办于2000年3月正式开始运作。所以答案选D 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•民族团结。 3. 我国之所以能用“一国两制”的原则解决港、澳问题，其根本原因是 ( ) A.中国国际地位的提高 B.改革开放的实行及其成就 C.中国外交政策的成熟 D.殖民国家力量的削弱 【答案】B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是“一国两制”原则解决港、澳问题的根本原因。进入改革开放新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，创造性的提出了“一国两制”的伟大构想。十一届三中全会后，实行改革开放的伟大决策，中国经济迅速发展，中国综合国力增强，国际地位提高。为“一国两制”解决港、澳问题提供了条件。所以答案选B 考点:人教版新课标八年级历史下册•建设有中国特色的社会主义•伟大的历史转折。 4. 江泽民曾指出:“香港回归祖国，是彪炳中华民族史册的千秋功业，香港同胞从此成为香港的真正主人，香港历史从此揭开了崭新的篇章。” 文中的“从此”所指的具体时间是 ( ) A.1997年6月1日 B.1997年7月1日 C.1997年8月1日 D.1997年9月1日 【答案】B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，1997年7月1日;“一国两制”构想:是为了解决台湾问题提出的。所以答案选B 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归。 5. 中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想，其总体目标是为了 ( ) A.解决香港回归问题 B.解决澳门回归问题 C.用和平方式解决台湾问题 D.实现祖国统一大业 【答案】D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是提出“一国两制”构想的目的。香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。“一国两制”的提出，为实现祖国统一大业指明了前景，赢得海内外人士的好评。所以答案选D 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归。 6. “紫荆开后白莲开，喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆，一国两制谱新篇。”诗歌中的“喜事”指 A.新中国的成立 B.民族区域自治 C.香港.澳门回归 D.西藏和平解放 【答案】C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是香港、澳门回归。“紫荆”、“白莲”分别是香港、澳门特别行政区区旗的标志性花朵，香港、澳门回归是一国两制的成功实践。所以答案选C 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归。 7(香港、澳门回归祖国时，人民解放军驻港、驻澳部队举行了雄壮盛大的进驻仪式，他们进驻最能体现中国政府 ( ) A.对港澳行使主权 B.向港澳显示强大 C.让港澳人民放心 D.对港澳特别保护 【答案】A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是港澳回归。香港、澳门回归祖国时，人民解放军驻港、驻澳部队举行了雄壮盛大的进驻仪式，他们进驻最能体现中国政府对港澳行使主权。所以答案选A 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归。 8(下图是 ( ) A.香港特别行政区区旗 B.香港特别行政区区徽 C.澳门特别行政区区旗 D.澳门特别行政区区徽 【答案】C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，中华人民共和国香港特别行政区区旗是五星花蕊的动态紫荆花红旗;澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥、海水图案的绿色旗帜。所以答案选C 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归。 9(中央人民政府抽调大批干部支援少数民族地区建设事业的主要目的是 ( ) A.加强民族团结 B.达到各民族共同发展 C.维护祖国统一 D.促进民族和解 【答案】B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是党中央的民族政策.中央人民政府抽调大批干部支援少数民族地区建设事业的主要目的是达到各民族共同发展,实现共同富裕。所以答案选B 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•民族团结。 10(早日完成祖国统一大业，是全体中华儿女的共同心愿。在海峡两岸关系进一步发展的今天，实现台湾与祖国大陆和平统一的基础和前提仍然是 ( ) A.海峡两岸均坚持一个中国的原则 B.海峡两岸经济交流、互补互利 C.海峡两岸直接通邮、通航、通商 D.海协会和海基会领导人进行互访 【答案】A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是海峡两岸关系。坚持一个中国原则是实现台湾与祖国大陆和平统一的基础和前提。所以答案选A 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归。 11(在“一国两制”框架下，台湾比港、澳享有的更大权利是 ( ) A.社会制度不变 B.生活方式不变 C.法律基本不变 D.可以保留自己的军队 【答案】D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是在“一国两制”框架下，台湾比港、澳享有的更大权利。在这里，可以引用邓小平1983年的一次谈话:祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行同大陆不同的制度。台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台，不仅军队不去，行政人员也不去。所以答案选D 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归。 12(海峡两岸同胞对国共再次握手充满了希望，充满了期待。2008 年5 月28 日，国共两党领导人胡锦涛与吴伯雄举行了会谈，就促进两党关系改善和发展达成广泛共识。这次“胡吴会谈” ( ) ? 符合两岸同胞的根本利益 ? 推动了两岸关系和平发展 ? 开创了两岸关系新局面 ? 结束了两岸敌对状态，实现了统一 A.??? B.??? C.??? D.??? 【答案】A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，? 结束了两岸敌对状态，实现了统一，不正确，因为现在没有统一。所以答案选A 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•海峡两岸的交往。 13(海峡两岸关系协会和海峡交流基金会于1992年达成的重要共识是( ) A.台湾当局调整“三不”政策 B.海峡两岸均坚持一个中国原则 C.将“加强两岸经济交流，互补互利”写进两会会谈协议 D.两岸实现直接“三通” 【答案】B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，“九二共识”指,,,,年,,月大陆的两岸关系协会与台湾的海峡交流基金会就解决两会事务性商谈中如何表明坚持一个中国原则的态度问题所达成的以口头方式表达的“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。所以答案选B 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•海峡两岸的交往。 14(“一国两制”中的两种制度是指 ( ) A.两种军事制度 B.社会制度 C.两种法律制度 D.两种 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 【答案】B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，一国两制”就是在中国大陆实行社会主义制度，在中国香港、澳门和台湾地区实行资本主义制度。所以答案选B 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•海峡两岸的交往。 15. 中国提出“一国两制”构想的主要出发点是 ( ) A.维护祖国和中华民族的根本利益 B.维护改革开放和社会主义现代化建设的成果 C.港澳台问题都是历史遗留问题，只能用“一国两制”的方法解决 D.反映整个中华民族的强烈愿望 【答案】A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，A.维护祖国和中华民族的根本利益解析:提出这已构想的目的是收复台湾,实现中华民族完全统一.但这一成果首先实践在了香港、澳门身上,并取得了良好的效果.符合中国和中华民族的根本利益.B.维护改革开放和社会主义现代化建设的成果解析:维护改革开放和现代化成果是坚持改革开放C.香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留问题,只能用"一国两制"的方法解决香港、澳门是历史遗留问题,台湾是内战问题,两者不是一类性质问题,而且,收复台湾不一定只能用和平手段,中国政府坚持武力收复台湾的可能性.D.满足整个中华民族的强烈愿望。所以答案选A.学科网 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归。 16. 邓小平曾在不同场合说，香港回归后，香港居民“股照炒、舞照跳、马照跑”。这是说香港回归以后，香港原有的 不变 ( ) A(政治制度 B(法律 C(生活方式 D(金融中心的地位 【答案】A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是一国两制的构想。香港回归以后，香港原有的资本主义制度不变。所以答案选A 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归。 17. 下列举措直接推动了西藏经济发展和社会进步的是 ( ) ?和平解放西藏 ?实施第一个五年计划 ?建立经济特区 ?修建青藏铁路 A.??? B.??? C.??? D.??? 【答案】B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，?建立经济特区是在深圳和珠海等南方地区，不是西部少数民族地区。所以答案选B 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•民族团结。 18. 初二某班同学准备策划主题为《中国人民的儿子——邓小平》的图片展。图三可归人下列哪一栏目: A.少年出洋觅真谛 B.中原淮海建奇功 C.拨乱反正倡改革 D.一国两制定回归 ( ) 【答案】D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，“一国两制”即坚持了祖国的统一，维护了国家主权，又充分考虑到台湾、香港和澳门的历史现状及当地同胞的各方面意愿。有利于我国创造一个和平的国际环境，有利于台、港、澳的长期稳定和发展有利于亚太地区的稳定和世界和平。所以答案选D 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归。 19. 我国现有少数民族 ( ) A.56个 B.55个 C.49个 D.45个 【答案】B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，我国是由56个民族组成的统一的多民族国家。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族国家。汉族为主的各民族逐渐形成了大杂居小聚居的格局。所以答案选B。学科网 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•民族团结。 20(“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。”这首歌反映了中国是个统一的多民族的国家，党和政府在少数民族地区实行的政策包括: ( ) ?实行民族平等的原则?实行民族团结的原则?实行共同繁荣的原则?反对民族歧视和压迫?实行民族区域自治的原则 A.????? B.???? C.???? D.???? 【答案】A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，处理民族关系的基本原则是民族平等，民 族团结，各民族共同繁荣。民族平等是民 族团结的政治基础。民族平等和民族团结 是实现各民族共同繁荣的前提条件，各民 族共同繁荣是民族平等和民族团结的物质保证。所以答案选A 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•民族团结。 二、填空题(每空1分,共5分) 21. “一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行 制度，台湾、香港和澳门实行 制度。 22. 中华各民族在长期的发展中形成了以汉族为主体的各民族 、 的格局。 提出的“八项主张”是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。 23. 【答案】.21社会主义 资本主义 22.大杂居 小聚居 23.江泽民 【解析】 试题分析:21、本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。促进了香港和澳门的回归，为祖国的统一大业做出了贡献。 22、本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，中华各民族在长期的发展中形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。我国是由56个民族组成的统一的多民族国家。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族国家。汉族为主的各民族逐渐形成了大杂居小聚居的格局。 23、本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，江泽民提出的“八项主张”是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。1995年1月，江泽民同志指出，中华民族历尽沧桑，饱经磨难，现在是完成祖国统 一大业、实现全面振兴的时候了。这对台湾是个机会，对整个中华民族也是个机会。在这里，我愿就现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的若干重要问题提出如下看法和主张。 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•民族团结。人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归。 三、材料题(共25分) 24. 阅读下列材料:(6分) 材料一 今大清皇帝准将香港岛给予英国君主暨后世袭主位者常远据守主宰，任便立法治理。 ??中英《南京条约》 材料二 粤东九龙司地方一区，„„兹大清皇帝定将该地界付与大英国君主并历后嗣，并归香港界内，以期该湾埠而管辖所及庶保无事。??中英《北京条约》 材料三 今中、英两国政府议定大略，按照粘附地图，展扩英界，作为新租之地„„按照粘附地图所租于英国之地内有大鹏湾、深圳湾水面，惟议定，该两湾中国兵船，无论在局内外，仍可享用 ??《展拓香港界址专条》 材料四一、中华人民共和国声明，收回香港地区是中国人民的共同愿望，中华人民共和国定于1997年7月1日对香港必须恢复行使主权。二、联合王国声明:联合王国政府于1997年7月1日将香港交还中华人民共和国。 ??中英《联合声明》 请回答: (1)材料一和材料二的主要内容是什么,(2分) (2)材料四产生的历史条件是什么,结果怎样,(4分) 【答案】(1)材料一是1842年《南京条约》， 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 清政府割香港岛给英国。材料二是1860年《北京条约》，割九龙司地方一区给英国。 (2)条件:十一届三中全会以后，中国实行改革开放，社会主义现代化建设取得巨大成就，综合国力日益增强，国际地位空前提高，为香港回归创造了有利条件。结果:联合声明的发表，为实现祖国的统一大业迈出一大步;1997年7月1日，香港如期回归。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料一和材料二的主要内容是材料一是1842年《南京条约》，规定清政府割香港岛给英国。材料二是1860年《北京条约》，割九龙司地方一区给英国。从此香港从祖国分离。学科网 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料四产生的历史条件是十一届三中全会以后，中国实行改革开放，社会主义现代化建设取得巨大成就，综合国力日益增强，国际地位空前提高，为香港回归 创造了有利条件。结果是联合声明的发表，为实现祖国的统一大业迈出一大步;1997年7月1日，香港如期回归。 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归。 25(阅读下列材料:(9分) 澳门 你可知“妈港”不是我的真名姓? 我离开你的襁褓太久了，母亲! 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门!” 母亲!我要回来，母亲! 请回答: (1)歌词中的“妈港”是指什么地方,“母亲”又是指谁,(2分) (2)谁掳去了“妈港”,“妈港”又在什么时候回到了“母亲”的怀抱,(2分) (3)“母亲”是按什么方针接她回来的,这一方针是由谁提出来的,最初是为了解决什么问题提出来的,(3分 (4)根据这一方针，“母亲”的哪一个孩子在什么时候回到了母亲的怀抱,(2分 【答案】(1)澳门，中国 (2)葡萄牙， 1999年12月20日 (3)“一国两制”，邓小平，解决台湾问题 (4)香港，1997年7月1日 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，歌词中的“妈港”是指澳门，“母亲”又是指中国;1553年，葡萄牙人取得澳门居住权，1887年12月1日，葡萄牙与清朝政府签订《中葡会议草约》和《中葡和好通商条约》，正式通过外交文 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 的手续占领澳门并将此辟为殖民地。1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权。经过400多年欧洲文明的洗礼，东西方文化的融合共存使澳门成为一个风貌独特的城市，留下了大量的历史文化遗迹。澳门历史城区于2005年7月15日正式成为联合国世界文化遗产。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，葡萄牙掳去了“妈港”;“妈港”又在1999年12月20日回到了“母亲”的怀抱;1553年，葡萄牙人取得澳门居住权，1887年12月1日，葡萄牙与清朝政府 签订《中葡会议草约》和《中葡和好通商条约》，正式通过外交文书的手续占领澳门并将此辟为殖民地。1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权。 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归。 26. 阅读下列材料:(10分) 材料一 跨越56年时空，2005年台商春节包机成功起航。2006年两岸春节包机圆满结束，两岸12家航空公司共飞行了72个航班班次，运送台湾居民及台商眷属27 276人次。??据新华社北京2006年2月8日电 材料二 第61届联合国大会总务委员会2006年9月13日作出决定，拒绝将冈比亚等极少数国家提出的所谓“台湾在联合国代表权问题”和“联合国在维护台海和平方面起积极作用”两项提案列入本届联大议程。这是台湾当局妄图在联合国内制造“两个中国”、“一中一台”的闹剧连续第14次遭到惨败。 材料三 第八届海峡两岸花卉博览会暨农业合作洽谈会于2006年11月18日至22日在福建省漳州市举行。第八届“花博会”以“花开两岸、合作共赢”为主题。 请回答: (1)清朝前期为加强对台湾的管辖设置了什么机构,(1分) (2)台湾当局上演的闹剧第14次遭到惨败说明了什么问题?(2分) (3)你能简要分析归纳台湾回归祖国的有利条件吗,(4分) (4)近代史上台湾曾经与祖国分离长达半个世纪，是什么原因造成的这次分离呢,(2分) (5)台商春节包机和海峡两岸农业合作洽谈会的圆满成功， 。(1分) A.从根本上打击了“台独”分裂势力 B.完全解决了台湾同胞往来两地的困难 C.对祖国的统一大业有积极影响 D.促使两岸政治关系发生重大变化 【答案】(1)台湾府 (2)台湾当局制造“两个中国”、“一中一台”的闹剧不得人心，注定以失败告终;坚持一个中国的原则，已成为国际社会的广泛共识;绝大多数会员国主持公道，坚持正义。 (3)根本保证:中国综合国力极大增强，国际地位显著提高;民族心理:实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是不可抗拒的历史潮流;历史依据:台湾自古以来就是中国领土不可分割的组成部分;国际法依据:《开罗宣言》、联合国恢复中华人民共和国合法席位的第2758号决议、中美三个联合公报等文献阐明的关于台湾问题的原则;政策保证:“一国两制”的伟大构想;榜样借鉴:港、澳顺利回归为解决台湾问题提供了榜样和借鉴。 4)甲午中日战争 清政府战败 签订《马关条约》割让台湾岛 ( (5)C 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，清朝前期为加强对台湾的管辖设置了台湾府;清朝康熙年间将台湾岛纳入版图后设立了台湾府，隶属于当时的福建省。直到光绪十三年(1887年)台湾才独立设省。台湾建省之后下设台北府、台湾府、台南府三府，此时的"台湾府"范围约是现今的台湾中部地区，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。 (4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，近代史上台湾曾经与祖国分离长达半个世纪，造成的这次分离的原因是:甲午中日战争， 清政府战败 签订《马关条约》割让台湾岛;1895年4月17日，中日签订《马关条约》。主要内容是:?承认日本对朝鲜的控制;?割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛;?赔偿日本军费两亿两白银;?增开沙市、重庆、苏州、杭州4个通商口岸，日船可以沿内河驶入以上各口;?准许日本在中国通商口岸设立工厂。 (5)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，台商春节包机和海峡两岸农业合作洽谈会的圆满成功是对祖国的统一大业有积极影响;海峡两岸的来往越来越密切，两岸人民的感情就越深厚，就更加有利于台湾的回归，有利于祖国的早日统一。 考点:人教版新课标八年级历史下册•民族团结与祖国统一•海峡两岸的交往。 学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址: