教学名师事迹材料
提起交通与车辆工程学院的副院长,,，认识他的人都会竖起大拇指。
授之以鱼，不如授之以渔，这是,,从教二十多年来一直坚持的育人原则。每次听他的课都有很大的收获，不光课本上的知识学得牢，还学会了如何点石成金。他的学生如是说。
认认真真做事，老老实实做人，这是,,做人处世的原则。让老程办事我们放心，领导们对他如此信任。
大脑要天马行空，双手要一丝不苟，这是,,自己
总结
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的一套做科研的原则。跟着程导师做课题，虽然自己动手的地方很多，但是方向很明确。学生们对程导师如此评价。
一个阳光明媚的午后，笔者走进了,,的办公室。他放下手中的《汽车结构新知识》，和我聊了起来。
对于交通与车辆工程学院近几年的快速发展，,,语重心长地说:刚接手交通学院的第一年，仅有13个人考研过线，一次小小
的期末考试却有许多学生作弊。从那时起，我就下决心下大力气狠抓学风，因为一个学院的学风直接决定着学院的命运。在他看来，拥有一个好的生活学习环境，对每一名大学生都是至关重要的。
老师可以帮助学生克服学习生活中的障碍，但绝对不能替代，就像对待作弊的学生绝对不能手软，因为诚信是做人最基本的原则。,,本着育人德为先的育人理念，带领广大授课教师在讲课过程中加强对学生的诚信教育，引导学生树立正确的人生观、价值观，取得了明显成效。
作为一名教师，他授课很注重与时俱进。呆板枯燥的书本知识已远远满足不了同学们的需求。本篇文章来自资料管理下载。针对这种情况，,,在准备《汽车维修工程》的时候，除了做好基本概念、基本理论和框架的阐述之外，还常常从网上下载一些有关汽车维修的现代高科技成果和前沿信息，把它们很好地融和在一起，讲给同学们听。
本科生导师制绝对不是摆设。身为本科生导师的,,以身作则，充分发挥了自己的作用。他用自己积累的丰富经验点拨学生，给他们指明方向，放手让学生大胆尝试，与学生共同制定最优化的
方案
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。针对驾驶员误把刹车当油门而引起诸多车祸的现象，他
提出了汽车智能加速踏板研究的课题。不仅利用业余时间查阅了大量的相关资料，通过多种渠道听取了汽车司机们的意见，还积极召集了自己所带的学生，大家共同钻研，共同探讨，经过一次又一次地修改和完善，他们的作品在2007年,,省大学生机电产品创新
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
竞赛决赛上勇摘桂冠。
对于学生的新想法，他不是急于否定，而是积极地鼓励他们利用学院提供的实验平台大胆尝试，本篇文章来自资料管理下载。如果方案可行，他就会帮助其向学院申请资金。,,认为，学院也许无法决定每一个学生今后的人生道路，但为他们创造接受良好教育的平台是学院和老师们义不容辞的责任。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。平时，,,除了带领学生搞课题研究，自己也积极参加学校和国家的各种科研立项，先后发
表
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《内燃机连杆轴承的弹性流体动力与润滑设计》等30余篇优秀论文，并在2004年被评为中国汽车工业优秀科技人才。
办好教育，贵有名师。交通与车辆工程学院今天的辉煌离不开,,勤恳扎实的工作，对此，,,只是淡然一笑，我只是做了我应该做的，国家和社会培养了我，我没有理由不全身心地投入到工作中。
滴滴汗水润桃李芳天下，点点血汗育英才泽神州。这是,,的
真实写照，教学和科研的路上，他会一如既往，继续演绎自己的
精彩人生。
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