美术有哪些基础知识

美术有哪些基础知识 美术有哪些基础知识.txt3努力奋斗，天空依旧美丽，梦想仍然纯真，放飞自我，勇敢地飞翔于梦想的天空，相信自己一定做得更好。4苦忆旧伤泪自落，欣望梦愿笑开颜。5懦弱的人害怕孤独，理智的人懂得享受孤独 美术有哪些基础知识? 【美术】 通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种艺术。十七世纪欧洲开始使用这一名称时，泛指具有美学意义的绘画、雕刻、文学、音乐等。我“五四”前后开始普遍应用这一名词时，也具有相当于整个艺术的涵义。例如鲁迅在一九一三年解释“美术”一词时写道:“美术为词„„译自英之爱忒。爱忒云者，原出希腊，其谊为艺。随后不久，我国另以“艺术”，一词翻译“爱忒”，“美术”一词便成为专指绘画等视觉艺术的名称了。 【造型表现手段】 造型艺术中创造艺术形象的手法和手段。如绘画借助于色彩、明暗、线条、解剖和透视;雕塑借助于体积和结构等。这些手法和手段，通过长期的艺术实践，形成了这些造型艺术各自独具的特殊的艺术语言，并决定了这些艺术各不相同的表现法则，关系到塑艺术形象的成败，以及艺术作品的感染力。艺术家对造型表现手段的规律性的不断探索，精益求精，是使艺术创作能够表现新的生活内容和满足人们不断发展的审美爱好的必要条件。 【黄金分割】 亦称黄金律、黄金比例。在一条线段上，按照最佳长短比例，将此线段分割为长段与短段，或按此最佳长短线段的比例构成一个矩形的最佳的长边与短边的比例，即构成黄金分割。 【二度空间】 绘画术语。指由长度(左右)和高度(上下)两个因素组成的平面空间。在绘画中为了真实的再现物象，往往借助透视、明暗等造型手段，在二度空间的平面上造成纵深的感觉和物象的立体效果，即以二度空间造成自然对象那种三度空间的幻觉。有些绘画，如装饰性绘画、图案画等，不要求表现强烈的纵深效果，而是有意在二度空间中追求扁平的意味，来获得艺术表现力。 【三度空间】 绘画术语。指由长度(左右)、高度(上下)、深度(纵深)三个因素构成的立体空间。绘画中，为真实地再现物象，必须在平面上表现出三度空间的立体和纵深效果。 【质感】 绘画、雕塑等造型艺术通过不同的表现手法，在作品中表现出各种物体所具有的特质，如丝绸、肌肤、水、石等物的轻重、软硬、糙滑等各各不同的质的特征，给予人们以真实感和美感。 【量感】 借助明暗、色彩、线条等造型因素，表达出物体的轻重、厚薄、大小、多少等感觉。如山石的凝重，风烟的轻逸等。绘画中表现实在的物体都要求传达出对象所特有的分量和实在感。运用量的对比关系，可产生多样统一的效果。 【空间感】 在绘画中，依照几何透视和空气透视的原理，描绘出物体之间的远近、层次、穿插等关系，使之在平面的绘画上传达出有深度的立体的空间感觉。 【体积感】 绘画术语。指在绘画平面上所表现的可视物体能够给人以一种占有三度空间的立体感觉。在绘画上，任何可视物体都是由物体本身的结构所决定和由不同方向、角度的块面所组成的。因此，在绘画上把握被画物的结构特征和 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 其体面关系，是达到体积感的必要步骤。 【透视】绘画法理论术语。“透视”一词原于拉丁文“perspclre”(看透)。最初研究透视是采取通过一块透明的平面去看景物的方法，将所见景物准确描画在这块平面上，即成该景物的透视图。后遂将在平面画幅上根据一定原理，用线条来显示物体的空间位置、轮廓和投影的科学称为透视学。 【明暗】 绘画术语。指画中物体受光、背光和反光部分的明暗度变化以及对这种变化的表现方法。物体在光线照射下出现三种明暗状态，称三大面，即:亮面、中间面、暗面。三大面光色明暗一般间面、暗面。三大面光色明暗一般又显现为五个基本层次，即五调子:? 亮面一直接受光部分;?灰面一中间面，半明半暗;?明单间交界线一亮部与暗部转折交界的地方;?暗面一背光部分;?反光一单间面受周围反光的影响而产生的暗中透亮部分。依照明暗层次来描绘物象，一直是四方绘画的基本方法。文艺复兴时期瓦萨里在其《美术家列传》中就曾论述:“作画时，画好轮廓后，打上阴影，大略分出明暗，然后在单间部又仔细作出明暗的表现，亮部亦然。”欧洲画家中伦勃朗是擅长明暗法技巧的大师。【轮廓】 造型艺术术语。指界定表现对象形体范围的边缘线。在绘画和雕塑中，轮廓的正确与否，被视为对作品的成败至关重要。 【构图】 造型艺术术语。指作品中艺术形象的结构配置方法。它是造型艺术表达作品思想内容并获得 艺术感染力的重要手段。 【色彩】 绘画的重要因素之一。是各种物体不同程度地吸收和反射光量，作用于人的礼堂所显现出的一种复杂现象。由于物体质地不同，和对各种色光的吸收和反射的程度不同，使世间万物形成千变万化的色彩。 【色相】 色彩可呈现出来的质的面貌。自然界中各各不同的色相是无限丰富的，如紫红、银灰、橙黄等。 【色度】 指颜色本身固有的明度。如七种基本色相中，紫色色度最深暗，黄色色度最明亮。 【色调】 亦称调子。在一定的色相和明度的光源色的照射下，物体表面笼罩在一种统一的色彩倾向和色彩氛围之中，这种统一的氛围就是色调。 【色性】 色彩的没属性。色彩基本分为暖色(也称热色)和冷色(也称寒色)两类。红、橙、黄为暖色，给从以热烈、温暖、外张的感觉;绿、青、蓝、紫为冷色，给人以寒冷、沉静、内缩的感觉。 【笔触】 指作画过程中画笔接触画面时所留下的痕迹。笔触虽为一种技术因素，但也传达出画者的艺术个性和修养，因而，也是画家艺术风格的一个组成部分。 【中国画】 简称“国画”。指在中国民族的土壤上长期形成和发展起来的、在世界美术领域中自成独特体系的中国民族绘画。它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。按表现题材，可分为人物、山水、花竹、禽鸟、畜兽、虫鱼、宫室等画料。按表现手段和技法，可分为工笔、写意、钩勒、没骨、设色、水墨等画法。按幅面样式，可以分为立轴、横卷、册页、扇面等款式。中国画十分重视笔墨，运用线条、墨色和轻重彩色，通过钩皴点染，干湿浓淡并用，来表现客观物象的形体结构，阴阳向背;并运用虚实疏密结合和“留白”等手法来取得巧妙的构图效果。中国画的空间处理也比较自由灵活，即可以用“以大观小”法，画重山叠嶂;也可以用“走马看山”法，画长江万里。中国画物别讲示“形神兼备”、“气韵生动”，不但主张要“外师造化”，而且还要“中得心源”，中国画在画面上还题写诗文，加盖印章，将诗文、书法、篆刻融为一体。 【西洋画】 指区别于中国传统绘画体系的西方绘画，简称西画。包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画、铅笔画等许多画种。传统的西洋画注重写实，以透视和明暗方法表现物象的体积、质感和空间感，并要求表现物体在一定光源照射下所呈现的色彩效果。 【油画】 以易于油剂(亚麻仁油、罂粟油、核桃油等)调和颜料，在亚麻布，纸板或木板上进行制作的一个画种。作画时使用的稀释剂为押发性的松节油和干性的亚麻仁油等。画面所附着的颜料有较强的硬度，当画面干燥后，能长期保持光泽。油画是西洋画的主要画种。【雕塑】 “造型艺术”的一种。是雕、、塑三种方法的总称。以各种可塑的粘土等或可雕可刻的木、石等材料、制作出各种具有实在体积的形象。雕塑一般分为圆雕、浮雕两种。由于用途的不同，也分为架上雕塑、纪念性雕塑、装饰性雕塑、建筑性雕塑等。 【工艺美术】 美术种类之一。指具有一定美术意味的工艺品制作，既满足人们的物质生活需要，又满足人们精神生活的需要，是实用和审美的结合，技术和艺术的统一。工艺美术分为两类:?日用工艺。?陈设工艺。【书法】 ?中国传统艺术的一种。?写汉字的方法。中国书法根据汉字的造型规则，运用点画构成各种形态以表情达意。有正(楷)、草、行、隶、篆(大篆、小篆)等各种书体。书法美的基本因素是点画，其次才是由点画组成的结体。故书法用笔至关重要，是对提按、藏露、转折、轻重、缓急、方圆等矛盾关系的掌握和运用，须讲究指忌浮滑轻薄。就能篇而论，书法美在于字里行间气势、节奏、韵律及其所传达的意兴情绪。各种书体均讲究结构横直安排有致，顾盼呼应;布局疏密得宜，首尾连贯。 【素描】 一种主要以单色线条和块面来表现物象的绘画形式。通常所为锻炼绘画基本功的手段，以训练观察和表现客观物象的形体、结构、明暗、质感、量感和空间感的能力。素描亦可作为一种独立的艺术形式运用于创作。如画家王式廓的作品《血衣》，即其一例。 【水粉画】 用水调合粉质颜料描绘出来的图画。水粉颜色一般不透明，有较强的覆盖能力，可进行深细致的刻画。运用得当，能兼具油画的浑厚和水彩画的明快这二者的艺术效果。 【壁画】 绘在建筑物的墙壁或天花板上的图画。分为粗底壁画、刷底壁画和装贴壁画等。壁画是最古老的绘画形式之一，埃及、印度、巴比伦保存了不少古代壁画，意大利文艺复兴时期，壁画 创作十分繁荣，产生了许多著名的作品。我国自周代以来，历代宫室乃至墓室都有饰以壁画的 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ;随着宗教信仰的兴盛，又广泛应用于寺观、石窟(例如敦煌莫高窟、芮城永乐宫，至今大量保存着著名的佛教壁画和道教壁画遗迹。) 【漫画】 绘画种类之一，又称讽刺画。高速画一词来源于意大利文Caricare，义为夸张，后来演变为专指具有讽刺和滑稽意味的图画，即Caricature一词。通过夸张、变形、假定、比喻、象征等手法，以幽默、风趣、诙谐的艺术效果，讽刺、批评(或歌颂)现实生活中的人和事。 【写生】 中国画传统的术语。将描写花、木、鸟、兽等生物的绘画称为写生。如五代黄筌《写生珍禽图》。在现代通常的绘画用语中，凡是直接以实物、实景为对象进行描写，统称为写生。 【速写】 以迅速而准确的观察力，运用简练的线条，扼要地描画出对象的神态、形体、动作等特征的一种画法。它是培养作画者敏锐的观察力和迅速把握对象特征的概括力的重要绘画手段，也是记录生活，积累创作素材的重要手段。 一、填空题 1、中国新石器时代的绘画艺术，主要体现在 彩陶 的装饰纹样上。 2、在 峙峪 人和 山顶洞 人的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。 3、青铜器中的 礼器 ，是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。 4、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是 画像石 与 画像砖 。 5、《 霍去病墓前石刻 》被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表，其主体雕刻是《 马踏匈奴 》。 6、六朝三大家指的是 顾恺之 、 陆探微 、 张僧繇 。 7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的 安济桥(赵州桥) 。 8、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家 吴道子 和北齐画家 曹仲达 所独创的宗教图像样式。 9、唐代画马的名家是 韩干 、画牛的名家是 韩滉 。 10、“徐黄异体”指的是五代画家 徐熙 和 黄筌 的花鸟画风格。 11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是 定 、哥 、 汝 、官 、钧 窑。 12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“ 四君子画 ”。其后成为传统绘画中的独特门类。 13、元代肖像画家 王绎 ，驰名江浙一带，著《 写像秘诀 》一书。 14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是 陈淳 和 徐渭 。 15、明代后期，在肖像画的发展中，以 曾鲸 为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。 16、“扬州八怪”大致分为三类:其中一类是厌弃官场的文人画家，如 金农 、 高翔 、汪士慎 等。 17、明清时期我国著名的四大名绣是 苏绣、粤绣、蜀绣 和 湘绣 。 18、被视为“海派”名家，但未定居上海的画家，有 赵之谦 和 虚谷 。 19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是 张长林 。 20、奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是 郑曼陀 。 21、写生过程大致可分为大体阶段， 深入 阶段，调整阶段。 22、欧洲历代油画名作中，<<蒙娜丽莎>>的作者是 达芬奇 ，<<拾穗>>的作者是 米勒 ，<<日出、印象>>的作者是 莫纳 ，<<向日葵>>的作者是 凡高 。 23、美术课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 的基本理念有 使学生形成基本的美术素养 、 激发学生学习美术的兴趣、 在广泛的文化情景中认识美术、 培养创新精神和解决问题的能力、为促进学生发展而进行评价 。 24、美术的分类一般有绘画、 工艺美术、雕塑、 建筑等 25、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、积墨法 、焦墨法 、蕉墨法 。 26、课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地，建立“以学论教，教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、、教学问题优化、教学活动有效、 教学姿态平等、 教材处理变式、教学流程清晰 、 教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。 27、意大利文艺复兴盛期的“三杰”是 达芬奇、米开朗基罗 、拉斐尔 。 8、人言“墨分五彩”，墨色有焦、浓、 重、淡 、清 五个浓淡色阶。 29、本次课程改革，要改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法，从促进学生素质发展的角度，根据美术学习活动方式来划分学习领域。因此，新课标划分了“造型.表现”、“设计.应用”、“欣赏.评述”和“综合.探索 ”四个学习领域。 30、美术的分类一般绘画、工艺美术、雕塑、建筑等 31、色彩千变万化，但归纳起来主要有三大要素，那是色相、明度、纯度。 32、东汉时佛教开始从印度经新疆传入内地，之后在新疆拜城开凿有克孜尔石窟;在甘肃敦煌开凿有敦煌莫高窟石窟;在天水开凿有麦积山石窟;在山西大同开凿有云岗石窟;在河南洛阳开凿有龙门石窟。 33、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、积墨法、焦墨法、蘸墨法。 34、中国历代国画名作中<<步辇图>>的作者是阎立本，<<簪花仕女图>>的作者是周昉，<<珍禽图>>的作者是黄荃，<<五马图>>的作者是李公麟，<<芙蓉锦鸡图>>的作者是赵佶，<<秋效饮马图>>的作者是赵孟頫。<<富春山居图>>的作者是黄公望，<<游春图>>的作者是展子虔。 35、宋代著名的瓷窑有定窑、汝窑、官窑、哥窑、钧窑。 36、在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的，而西画采用的则是焦点透视法。 37、课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地，建立“以学论教、教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流，谈谈美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、教材处理变式、教学问题优化、教学活动有效、教学流程清晰、教学姿态平等、教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。 38、美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养，激发学生学习美术的兴趣，在广泛的文化情境中认识美术，培养创新精神和解决问题的能力，为促进学生发展而进行评价。 39、新课程下的课程总目标按照三个维度表达，即知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观。 41、“颜筋柳骨”中的“颜”和“柳”是指代 、 两位大书法家。 42、北京2008年“申奥”标志的颜色有 、 、 、 、红这五种颜色。 43、卡通画综合了 、 的一些特点，形成了特有的表现手法。 44、中国结象征团结、和谐的人际关系，主要有 和 两类。 45、在我国传统画论中对于五官位置有 之说,眼在头高的 处。 46《红色的和谐》是法国著名的( 马蒂斯 )所创。 47、北宋画家王希孟的(《千里江山图》)，全图长1119.5厘米，高51.5厘米，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。 48、用笔，中国画技法属于。在技法上，笔不是指毛笔，而是指( 勾 、皴 、点、染 )等方法。 49、毕加索是( 西班牙 )籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是(立体派 )画派的主要代表人物。 50、《椅中圣母》描绘的是(宗教故事)中的圣母和圣婴。 51、纯度是指色彩的( 鲜 浊 )。 52、在色环中，互成(150?——180?)的色，为强烈对比。位于60?以内的色，为柔和对比。 53、课程的改革不仅是内容的改革，也是(教学过程)和(教学方法)的改革。 54、美术史是研究(美术发展过程)的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价 55、美术媒材是构成美术作品的(物质材料)，如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。56、文艺复兴“三杰”分别是 、 、 。 57用来概括八种脸型的汉字是国 、甲 、由 、田 、申、风、用、目等。 58、2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的 印章 艺术。 59、美术包括绘画 、雕塑 、建筑、工艺美术、书法等。 60教育必须为 现代化建设 服务，必须与 生产劳动 相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。 61、素质教育必须以提高国民素质 为根本宗旨，以培养创新精神和 实践能力 为重点。 62、教师是履行教育教学 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx 的专业人员，承担 教书育人 ，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。 63、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能， 过程与方法 ，情感态度与价值观 等方面的基本要求。 64、从 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 至高中设置 综合实践 活动，并作为必修课程。 65、义务教育课程标准应着眼于培养学生 终身 学习的愿望和能力。 66、积极开发并合理利用校内外各种 课程 资源。 67、教师的素养包括 、知识素养及 思想道德 三个方面。 9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“ 动之以情 ，晓之以理， ，持之以恒。” 68、智力的核心成分是 思维 能力。 69、能力有实际能力和 潜在能力 之分。 70、美术又称为 空间 艺术或 视觉 艺术 造型艺术，具体包括 、 、 、 、 、 、 、 等。、 71、“元四家”指 黄公望、王蒙、倪瓒、吴镇 72、意大利文艺复兴三杰指 、 、 。 73、“六朝三杰” 指 、 、 。 74、“五墨六彩”: 、 、 、 、 ， 75、南朝谢赫六法:1、气韵生动; 2、骨法用笔; 3、应物象形; 4、随类赋彩; 5、经营 位置; 6、传移模写。 76、德拉克罗瓦是 浪漫 主义画家，列宾是 现实 主义画家，普桑是新古典 主义画家，毕家索是 立体 主义画家，夏加尔是 现实 主义画家。 77、常用的美术字体有 行楷 美术字、隶书 美术字、魏碑 美术字以及 姚体 美术字。 78、我国三大石窟分别为 敦煌石窟、龙门石窟 、云冈石窟 . 79.江南小型私家园林的代表有苏州的 拙政园 留园 ，上海的 .豫园 80.总体上，汉字书法可分为五种书体，即:篆书 、隶书 、行书 、楷书 和草书。 81.未来主义的创始人是意大利诗人 ，他在1909年发表的 标志着该流派的诞生。 82.18世纪下半叶到19世纪初，在维也纳形成的以古典风格为创作标志的音乐流派，以 、 和 三人为重要标志。 83.20世纪初以美国著名舞蹈家 为先驱的现代舞，以自然的舞蹈动作打破了古典芭蕾的程式束缚。 84.俄国早斯马克思主义者普列汉诺夫在 一书中提出了艺术起源的“劳动说”。 85.文学艺术的基本特征是 、 和 . 86.典型包括 典型环境 典型人物等。 87.根据造型形式来看，雕塑一般可分为圆雕 和浮雕 两大类。 88.一般说来，我国古代的园林可分为两大类，一类是北主大型的皇家 园林，另一类是江南小型的 私家园林。 89.王献之是我国 东晋 时期的大书法家。 90.“颜筋柳骨”指的是唐代大书法这 颜真卿和柳公权 . 91.根据作品存在方式，艺术一般可分为 时间艺术、空间艺术 和 时空艺术 92.艺术批评的形态可以分成 社会 传记 心理 文本 和 读者批评。 93.审美效应一般有三个阶段:共鸣 净化 领悟 94.诗歌根据其性质，可分为 叙事诗和 抒情诗两类。、 95.灵感的特征包括 突发性、超常 性和易逝 性。 15.魏晋六朝时期的 、 、 三位画家被称为“六朝三杰”。 6.20世纪20年代，萧友梅在蔡元培的支持下筹建了我国第一所音乐学校 . 97.最早的舞蹈是音乐、舞蹈、诗歌三位一体的。 98.我国戏曲种类繁多，其中起源于江苏昆山的 是最古老的剧种之一，而京剧是在 多年前 进京演出后逐渐形成发展起来的。 99.工艺艺术的基本特征有 、 和 三点。 100.艺术创造的过程为 、 和 三步。 101.与艺术风格体现艺术家的创造个性特征相比较，艺术流派则体现了风格相似、相近的艺术家们的 . 102.审美效应包括 净化 领悟 和 三种情形。 103.艺术语言除了自身的 价值之外，还有更重要的功能即 . 104.艺术传播四要素是艺术信息、 、 和 . 105.根据审美需要，建筑可以分为 、 等。 106、喜剧诞生于 ，法国剧作家 的作品有《伪君了》、《太太学堂》等，喜剧作品《费加罗的婚礼》是法国剧作家 的作品。 107.在世界戏剧舞台上，中国戏曲艺术最鲜明的特色为 和 . 108.泰纳认为，文艺创作及发展取决于三种力量，即 、 和 . 109.“诗中有画、画中有诗”是北宋大文学家 对唐代作家 诗画艺术特点的概括。 110.艺术中的意境是 与 的有机统一。 111.园林是指利用 因素和 因素所创造的景观。 112.“草圣”张旭是 朝的大书法家。 113、“似与不似之间”是现代画家 齐白石 提出的绘画理论。 114、在绘画技法中，中国画通常采用 高远 、 平远 、 深远 的“散点”透视法取景作画的，而西画采用的则是 焦点透视法。 115、我国著名的四大石窟是指 麦积山石窟 、 云冈石窟 、 龙门石窟 、敦煌莫高窟等石窟，它们分别位于 甘肃省 、 山西省 、 河南省 和甘肃省境内。 116、意大利文艺复兴时期的三杰是指 达?芬奇 、 米开朗基罗 和 拉斐尔 。 117、《清明上河图》是我国北宋画家 张择瑞 的一幅描绘 京城及郊外汴河两岸人们生活和自然 风光的风俗画，它采用以线描为主，略施淡彩的手法来表现的。 118、色彩三要素是指色彩的 纯度 、 明度 和 色相 。 119.印象主义画派代表人物有 和 ，野兽派画家有 等人。 120. 是音乐中最具表现力的因素。 121.舞蹈是以 为主要表现手段，运用节奏、 、 、和 等要素的艺术样式。 122. 是戏剧的表征， 是戏剧的基础， 是戏剧的核心。 123.按照内容性质的不同，文学可以分为 、 和 三种。 124.艺术构思可以通过 、 和 三种方式完成。 125(以运用磨制石器和发明__________为主要标志的新石器时代，是古代社会经济文化发展的新起点。 126(中国的青铜器发端于___________流域。 127(秦汉时期的美术，从历史纪年来划分，应始于公元前221年，止于公元___________年。 128(我国最早的寺院，是东汉时期建于洛阳的____________。 129(敦煌莫高窟开凿于前秦建元二年，即公元___________年。 130(古代最早享有盛誉的画家是三国时东吴的___________。 131(魏晋时期的“书圣”王羲之，其最具代表的作品当数作于永和九年的___________。 132(唐代宗教美术的一个显著变化，便是其现实性因素的增多，这种倾向也被称为___________化。 133(唐太宗李世民在世时营造的___________陵，开创了“因山为陵”的先例。 134(《韩熙载夜宴图》的作者是南唐画家___________。 135(宋代风俗画家中以善画婴戏而著称的是___________，其传世作品有《秋庭戏婴》等。 136(宋代山水画家___________所绘《千里江山图》，堪称青绿山水之典范。 137(元代学米氏云山而自成一家的少数民族画家___________。 138(南宋缂丝名家有定州沈子蕃、松江___________等。 139(清初，江西画家___________开创了江西派。 140、文艺复兴“三杰”分别是 、 、 。 141、用来概括八种脸型的汉字是 、 、 、 、申、风、用、目等。 142、2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的 艺术。 143、美术包括 、 、建筑、工艺美术、书法等。 144、色彩三要素是明度、纯度、相。 145、《三毛流浪记》为画家张乐平最著名的代表作。 146、美术教师应该具有:营造互动发展的教学过程、面对全体学生、树立课程意识、终身学习意识等教育观念。 147、对于教材，教师可根据个人喜好任意组织所教内容，体现教师的主观能动性。 148、在我国福建及广东、广西，长期以来客家聚族而居，因而形成了四合院。 149、泥塑的基本技法有揉、搓、捏、盘、刻、粘、切、挖等。 150、对于人体身高比例概括的口诀是立七坐五盘三半。 151、“设计?应用”学习领域中的“设计”包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺。 152、造型元素组合的基本原理包括多样统一、比例、平衡、节奏、和谐、对比等。 二、选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是 A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端 2、用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是 A、红 B、黄 C、蓝 D、黑色 3、青铜器上的铭文，在书法字体中属于 A、隶书 B、草书 C、楷书 D、篆书 4、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是 A.刀味与纸感 B.有丰富的层次感 C.强调色彩对比 D.内圆外方 5、下列不属于中国画中常用的用墨方法是 A(滴墨法 B(泼墨法 C.破墨法 D.积墨法 6、《湖南地方戏脸谱艺术》一课的教学目标应当是 A(了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法 B(突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践 C. 比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异 D(精通各种脸谱的描绘和制作方法 1、 中国联通公司标志的创意源于 A. 双钱 B.中国结 C.方胜 D.太极图 2、最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是( ) A. 吴道子 B. 张璪 C.顾恺之 D. 谢赫 3、描绘叔齐、伯夷拒绝降周而逃至首阳山以野菜充饥最终饿死的历史故事的作品是 A. 《采薇图》 B. 《泼墨仙人图》 C. 《溪山行旅图》 D. 《屈子行吟图》 4、能表现出人物头部特征的是脸型、五官以及 A、发式 B、道具 C、手势 D、眼神 5、“造型?表现”领域7-9年级的阶段性学习目标是 A(观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感。B(尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。 C(用身边容易找到的各种媒材进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。 D(有意运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择恰当的工具、材料，以绘画等形式，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，传递思想和情感。 6、毛泽东被誉为二十世纪十大书法家之一，其造诣极深的是 A、草书 B楷书 C 篆书 D 隶书 7、生肖刻成印章属于 A、肖形章 B、名章 C、闲章 1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是( D ) 兽面纹 B、凤鸟纹 C、几何纹 D、鱼纹 2、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是( A ) 门阙 B、墓表 C、享堂 D、坞壁 3、首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是( B ) 顾恺之《画云台山记》 B、谢赫《画品》 C、宗炳《画山水序》 D、王微《叙画》 4、我国第一部绘画断代史著作是( B ) A、历代名画记 B、唐朝名画录 C、贞观公私画史 D、续画品 5、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是( C ) 刘松年 B、李迪 C、苏汉臣 D、李嵩 6、现存最大的喇嘛式塔是( A ) A 妙应寺白塔 B、佛宫寺木塔 C、开元寺料敌塔 D、天宁寺塔 7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是( D ) A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英 8、清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是( D ) A、王时敏 B、王鉴 C、王翚 D、王原祁 9、在苏州大型园林中具有代表性的园林是( D ) A、拙政图 B、网师园 C、怡园 D、留园 10、铜胎掐丝法郎的俗名是( C ) A、唐三彩 B、扣器 C、景泰蓝 D、宣德炉、 1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是( ) A、学校教师体罚或者变相体罚学生; B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的; C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的; D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。 2、《给教师的建议》一书的作者是( ) A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫 3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响,( ) A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动 4、热爱学生是教师应该具有的( ) A、政治素养 B、职业道德素养 C、知识素养 D、能力素养 5、孔子说:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的( ) A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性 6、人在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的( ) A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性 7、“一目十行”是注意的哪种品质,( ) A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移 8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的( ) A、强度 B、对比 C、变化 D活动 9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是( ) A、后象 B表象 C、想像 D、联想 10、“一题多解，演绎推理”是( ) A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D发散思维 11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:( ) A、激情 B、应激 C、心境 D热情 12、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释( ) A、稳定性 B、独特性 C、整合性 D、功能性 13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是什么气质类型的特点( ) A、胆汁质 B、黏液质 C、多血质 D、抑郁质 14、当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这孩子打人行为会减少，这属于( ) A、正强化 B、负强化 C、正性惩罚 D、负性惩罚 15、根据作品题目选出下列正确答案。 (1)《孟特芳丹的回忆》 ( ) A、法国 莫奈 B、法国 柯罗 C、俄国 苏里柯夫 D、荷兰 凡高 (2)《喂食》 ( ) A、法国 德拉克罗瓦 B、俄国 夏 加尔 C、西班牙 毕加索 D、法国 米勒 (3)《加莱义民》 ( ) A、法国 罗丹 B、佛兰德斯 鲁本斯 C、法国 雷诺河 D、俄国 列宾 16、连线题:将以下作品与作者用线连起来。 《富春山居图》 张择端 《韩熙载夜宴图》 范 宽 《清明上河图》 顾闳中 《溪山行旅图》 黄公望 1、“南宋四家”是指荆浩、董源、关同、巨然等四位山水画家。„„„„„„„„( × ) 2、《自由女神像》是法国浪漫主义代表画家德拉克洛瓦创作的作品。„„„„„„( × ) 3、中国画从传统表现技法角度来分，可分为花鸟画、山水画、人物画等画种。 „„( × ) 4、《掷铁饼者》和《命运三女神》是希腊古典时期的作品。„„„„„„„„„„„( ? ) 5、“三停五眼”表述的是如下图所示的人的五官比例位置。„„„„„„„„„„( × ) 四、选择题:(共5分，每题1分) 1、《梅杜萨之筏》是19世纪法国画家席里柯运用何种手法来表现的 „„„„„„( C ) A(现实主义 B(新古典主义 C(浪漫主义 D(印象主义 2、立体派代表画家是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( B ) A(马蒂斯 B(毕加索 C(达利 D(康定斯基 E(蒙德里安 3、唐寅是哪个朝代的画家„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( C ) A(唐朝 B(元朝 C(明朝 D(清朝 E(宋朝 4、研究儿童绘画可以发现不同年龄与智力的发展关系，一般认为3—5岁属于„„( D ) A(涂鸦期 B(写实期 c.主观感觉表现期 D.象征期 5、指出下面哪种刺锈是属于我国四大名绣之一„„„„„„„„„„„„„„„( D ) A(广绣 B(京绣 C(瓯绣 D(粤绣 E(锦绣