波长频率波速.doc波长频率波速.doc
高二物理3-4学案 主备人:王满盈 审核人:潘志荣 班级 姓名
12.3波长、频率和波速学案
【学习目标】
1.知道什么是波长、频率和波速
2.理解波长、频率和波速的关系
3.了解决定波长、频率和波速的因素
【自主学习】
一. 对于“波长”概念的理解
1.某时刻图中P、Q、R、S、M五个质点位移相等,判断P与Q、P与R、R与M、 P与M之间
的距离是否是一个波长(
2.质点完成一次全振动,波向前传播 波长,那么质点振动1,4周期,波向前传播 波长;
反之,相隔1,4波长的...
波长频率波速.doc
高二物理3-4学案 主备人:王满盈 审核人:潘志荣 班级 姓名
12.3波长、频率和波速学案
【学习目标】
1.知道什么是波长、频率和波速
2.理解波长、频率和波速的关系
3.了解决定波长、频率和波速的因素
【自主学习】
一. 对于“波长”概念的理解
1.某时刻图中P、Q、R、S、M五个质点位移相等,判断P与Q、P与R、R与M、 P与M之间
的距离是否是一个波长(
2.质点完成一次全振动,波向前传播 波长,那么质点振动1,4周期,波向前传播 波长;
反之,相隔1,4波长的两质点其振动的时间间隔是 周期(并可依此类推。
二.对于“周期、频率”概念的理解
问题引导:在波动中,各个质点的周期和频率有什么关系,与波源的周期和频率有什么关系,
三. 对于“波速”概念的理解
问题引导:1.波速与质点的振动速度有什么不同,
2.波速与什么有关,波的频率与什么有关,
归纳总结:?波的频率仅由 决定,与介质无关。
?波速仅由 性质决定,与波的频率、质点的振幅无关。
?波速与质点振动速度的区别:波速是振动形式匀速传播出去的速度,始终沿着 传播方
向,在同一介质中大小保持不变;质点振动速度是 在平衡位置附近做振动的速度,大
小、方向均随时间改变。
【合作探究】
. 己知波速和波形,如何画出再经t时间后的波形图, 一,
某一简谐横波在t,0时刻的波形图如图的实线所示(若波向右传播,画出T/4后和5T/4前两个时刻的波的图象(
,,归纳总结:1、平移法:先算出经t时间波传播的距离x, ,再将波形沿波的
,传播方向平移x即可( 2 、特殊点法:
二(波的多解问题
1(波的周期性 ? 波的空间的周期性 ? 波的时间的周期性
例1:一列横波沿x正向传播,在t=0时刻的波形图如
图中实线所示,在t=1s时刻的波形如图中的虚线
所示,该波的波速是多少,
1
高二物理3-4学案 主备人:王满盈 审核人:潘志荣 班级 姓名
2(波的双向性:? 波的传播方向不确定 ? 介质中质点的振动方向不确定 例2:如图所示,实线是一列简谐横波在某一时刻的图象,经过t=0.2 s后这列波的图象如图中虚线所示,求这列波的波速.
例3:如图所示的波形图上,P点恰好处在平衡位置,已知T=0.4s,问至少过多长时
间P到达波峰,
p
3(介质中两质点间的距离与波长关系不确定
例4:在波的传播方向上有a、b两个质点,相距60cm,某一时刻a、b两质点均处于
平衡位置,且a、b之间只有一个波峰,那么这列波的波长可能是( )
A. 0.6m B. 0.4m C. 1.2m D. 0.2m
【当堂训练】
1、关于波长的下列说法中,正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) A在一个周期内振动在介质中传播距离等于波长
B在一个周期内介质的质点所走过的路程等于波长
C、波长等于在波的传播方向上两对平衡位置的位移始终相同的质点间的距离 D、波长等于横波峰与峰(或谷与谷)间的距离
2、下列说法正确的是( )
A(当机械波从一种介质进入另一种介质时:保持不变的物理量是波长 B(传播一列简谐波的同一种介质中各质点具有相同的周期和振幅
C(由波在均匀介质中的传播速度公式v,f,可知频率越高,波速越大 ,
D(在波的传播方向上,相距半波长的整数倍的两质点的振动完全相同 3、关于公式v =λf,下列说法中正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) A、适用于一切波 B、由v =λf可知频率f越大则波速v也越大 C、v 、λ、f三个量对同一列波来说,在不同介质中传播时保持不变的只有f D、由v =λf可知,波长2 m的声波比波长4 m的声波在同种介质中传播的速度小 4、如图所示为一列横波在某一时刻的波形图,已知此时B点的速度方向沿y轴负方向。
(1)波的传播方向为 ;
(2)若A点开始振动时,C点已振动了0.1 s,则该波的频率是
Hz,波速是 m/s
5、一列横波在t=0时刻的波形如图所示,在t=0.1 s时,波形y/cm
10 如图中虚线所示,已知t
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