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地理教学材料-地理研究课题指南

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地理教学材料-地理研究课题指南地理教学材料-地理研究课题指南 () 2003-12-1 12:58:05 厦门市中教室地理科 阅读274次 市级中学地理教学研究课题指南即将公布 附:厦门市高中地理研究课题指南(以正式公布为准) 为了深化高中地理课程改革,推进素质教育,探索、研究和推广先进的教育理 念和思想,解决学校地理教学中存在的问题,提升中学地理教育、教学和科研 水平,制定以下厦门市高中地理研究课题指南,供各学校地理教师申报课题时 参考。学校地理教师可以单独申报研究课题,也可以联合共同申报。 高中地理研究课题的研究课题范围,包括高中...

地理教学材料-地理研究课题指南
地理教学 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 -地理研究课题指南 () 2003-12-1 12:58:05 厦门市中教室地理科 阅读274次 市级中学地理教学研究课题指南即将公布 附:厦门市高中地理研究课题指南(以正式公布为准) 为了深化高中地理课程改革,推进素质教育,探索、研究和推广先进的教育理 念和思想,解决学校地理教学中存在的问题,提升中学地理教育、教学和科研 水平,制定以下厦门市高中地理研究课题指南,供各学校地理教师申报课题时 参考。学校地理教师可以单独申报研究课题,也可以联合共同申报。 高中地理研究课题的研究课题范围,包括高中地理课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 和教材、现代教育 理念与高中地理教学目标、学生地理学习行为、地理教育教学 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 过程、现代 信息技术与学科教学的整合、地方地理教育教学资源开发与研究性学习的各个 环节。 1.中学地理课程教材改革的基本理论 中学地理素质教育课程理论、培养目标和课程改革目标。创新精神和实践能力 培养的理论与实践。课程综合化的研究与实践。课程整合的方式和途径。 2.高中地理教材实验与评价 高中地理新教材评价指标的研究与实验。教材实验典型案例分析。教材实验的 信息收集与处理。教科书分析及案例研究。不同版本高中地理新教材实验的对 比分析研究。 3.高中地理新课程、新教材的教学改革 现代教学论发展与创新。高中地理课程、教材和教学的关系研究。地理教材更 新与教学观念变革。新教材实施的教学模式、教学策略、教学 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 研究。有效 课堂教学的组织和实施。教材在教学中的地位和处理方式。主体性教学改革实 验。综合性、研究性学习方式在教学中的运用。综合能力培养的途径和方式。 典型教学案例分析。教学质量和学业成绩评价方式研究。 4.地方课程和校本课程的研究与开发 国家课程、地方课程和校本课程关系。高中地理研究性学习课程的特点和实施方式。高中地理研究性学习课程的指导与管理。高中地理校本课程资源的开发 与利用。校本课程体系和结构研究。典型校本课程的开发和使用案例研究。校 本课程 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 与开发与教师专业成长。城市学校校本课程开发。 5.多媒体技术在优化高中地理教学中的运用 运用计算机多媒体技术加强学生地理思想品德的教育。运用计算机多媒体技术 培养学生观察地理事物、分析地理事物和解决地理问题的能力。运用计算机多 媒体技术发展学生的想象力和记忆力。运用计算机多媒体技术发展学生地理读 图和使用地图的能力。运用计算机多媒体技术改革传统的以教师为中心的教学 模式,建立能充分体现学生认知主体作用的新的地理教学模式。运用计算机多 媒体技术实施《厦门地理》教学。运用计算机多媒体技术优化教学过程,提高 中学地理教学质量和效率。 厦门市中教室地理科 2003年11月 课题发布
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