初中音乐 综合复习课
教案
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综合复习课教案
课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
综合复习课 课型 综合 主备人
一、感受、体验本单元所有歌曲，能努力表现歌曲特点，表现出粗犷豪放的陕北风教学 格。
目标 二、知道陕北“信天游”和“花儿”的知识。
重点 模唱和欣赏
难点 领会、表现陕北民歌的演唱特点。
教具 多媒体课件、钢琴、相关图片
学法 模唱法、视听法、交流讨论
教法 引导模唱、欣赏、鼓励探究
西北放歌
一、歌曲演唱与欣赏 板书 二、基础理论
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
三、实践与创造
教 学 过 程
环节 备注 导 多媒体播放本单元歌曲，学生随音乐进行歌唱。 [ 入
一、《黄河水手歌》
互 再次播放音乐，引导学生进行细致的聆听和模仿，反复练习，尽量唱出动 陕北民歌的韵味。
探 教师采用与学生一唱一和的形式，与学生进行对唱，巩固练习，加深印究 象。
二、《山丹丹开花红艳艳》《上去高山望平川》
分析
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歌曲曲式结构
三个部分:
第一部分 前奏，主题和主题变奏
第二部分 变奏
第三部分 主题旋律的间奏，再现变奏1
合 三、基础乐理知识
作 “信天游”——陕北民歌的一种，属于山歌类，歌词一般为七言两句学 体，上句用比兴，下句点出主题，这是信天游的特色。 习 “花儿”——其结构多为 及其各种扩展形式。花儿分“长调子”和“短调子”
两大类。
1
(结合歌曲，简练讲解，边讲边唱，引导学生一起模仿唱一唱)
四、音乐主题
1、播放音乐，引导学生反复熟悉音乐主题，尽量能够背唱下来。
(可采用视唱法和听唱法)
2、结合音乐，用合适的器乐为歌曲伴奏
[
一、设计《黄河水手歌》的演唱
方法
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并进行分组演唱。 拓 二、分析《山丹丹开花红艳艳》有几个部分组成，并用图谱进行旋律的展 高低走向标记。 延 (启发、鼓励学生发挥创造精神) 伸
本节课是一节综合复习课，通过教学的有机组合使学生对本单元的学习内容能产生兴小 趣，留有深刻印象。
结
教后
反思
2
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