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]对医院实施全过程医疗质量管理的几点建议
各级医院实施全过程医疗质量管理的几点建议
zhzhdy
医疗质量是医疗技术、管理水平和医德医风建设的综合反映~是医院赖以生存和发展的关键所在~医疗质量问题也是医务人员和患者都十分关心的热点问题。优质的医疗质量必然产生良好的社会效益和经济效益。全过程质量管理的理论和方法创造于二十世纪七十年代的日本~九十年代末期受到我国卫生界的关注并开始应用于医院管理。全过程医疗质量管理充分体现了“预防为主”的现代管理原则~它是对医疗服务工作的全过程~对医疗服务的每一项操作、每一个环节进行严格的质量控制~把影响质量的问题控制在最低允许限度~力争取得最好的医疗效果和最高的公众满意度。
近几年来医院发展迅速~但管理工作跟进工作相对缓慢~虽没有出现明显的医疗质量下滑现象~但通过日常的医疗行为监管仍然能发现大量的不安全因素~针对全过程医疗质量管理的实施~特提出如下建议。
第一、树立“全员参与”全过程质量管理的理念~真正做到全员参与。医疗服务全过程涉及到医院的各个工作岗位。从我接到的各类
投诉案例看~投诉几乎涉及各个科室~从挂号到取药~从医生到护士~从医院环境到饮食~从一线临床科室、后勤科室到管理部门~因此要想实现全过程质量管理必须做到全员参与。以往的医护人员一直是被管理者、被检查者~而现代全过程质量管理体系充分体现“自己管理自己”~每一位员工~无论是医护人员、后勤人员、管理人员对所做的工作首先都要进行自我质量检查~大家的工作都处于受控状态~管理均有据可查~奖惩有章可依~杜绝不负责任的现象~应该说全员参与质量管理是质量持续改进的人力基础。要想做到“全员参与”~除了利用各种宣传手段外~关键的是制定每一项工作、每一个岗位工作质量考核标准~使每一位员工清楚工作质量要求~做到“自我”实时质量控制。例如~《投诉管理办法》、、、、、
第二、建立完善的质量管理体系~充分发挥管理作用。医疗质量的维系和改进~不仅仅要靠每一位员工负责任的辛勤工作~科室、全院的质量要靠医院的质量管理体系的作用。回顾我国医疗机构几年来的质量管理工作~我认为医院的质量管理体系发挥作用力度不够:1、缺乏院、科两级的质量管理计划及考核标准~对临床科室的工作考核中缺乏对其质量指标的考核,2、虽然成立了医疗管理委员会~但实际上没有专门的科室负责具体内容的实施。而且~配备院级质控人员比例过少、质控人员自身业务水平、管理水平的欠缺~严重影响了医院质控工作的监督、落实,3、在科主任工作中尚未把质控工作做为常规工作~科内工作
制度
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不完善~对人员的工作质量缺乏讲评和奖惩~做“老好人”现象严重。例如《病历书写基本
规范
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》规定、、、、
第三、不断的质量检查~考核指标的完成是全过程质量管理的有效质控方法。按照医院评审考核标准应常规性的对重点环节质量进行检查~寻找质量缺陷~进行分析~制定并落实改进措施~使得医疗质量不断提高。质控可采用环节管理和终末管理相结合的方式。建议质量考核应与员工、科主任、科室的评优、聘任相关~加强质控的奖惩力度保障质控工作的效果。例如《医疗安全报告制度》、、、、
第四、开展经常性的质量
培训
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和质量管理培训工作。目前许多工作人员不清楚与自已工作内容相关的法律法规、医院制度和管理办法,医生甚至不清楚12项医疗核心制度~年轻医生不熟悉常见病的诊疗常规和有创操作规范,部分科室领导不清楚自已应该做哪些质量管理工作~也不关注质量管理~造成科室人员涣散、医疗缺乏规范、技术水平下降~医疗纠纷投诉经常不断。进行经常性的质量培训如工作制度、操作规程、诊疗常规、护理常规和“三基、三严” 的培训~提高人员对制度、规范内容的知晓度来控制其医疗行为~避免工作失误。进行经常性的质量管理培训如相关法规、各项
管理制度
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、考核指标及标准及现代管理方法的培训~提高各级医疗质量管理人员的管理水平~保障医疗质量和医疗安全~对质量管理人员的培训~不能仅仅只对医院中层干部进行培训~更应该重视做好、做细对临床各级医师、护士长、医技班组长、管理职能部门普通工作人员的培训~因为他们是环节医疗质量的直接控制者~是监督制度落实、考核分析质量的操作者~他们的管理水平与医院医疗质量提高的速度和绩效呈“正相关”关系。
以上是我对医院质量管理的几点不成熟建议~希望能给院领导的
决策提供帮助。