小猫刮胡子教案

小猫刮胡子教案 精品文档 小猫刮胡子案教 茂台校 新梅 目标,叶学靳教学 1、正、流利有感情地朗标标文～确 2、理解标文容～了解猫胡子的作用。内 3、明白“不能标到什标就什标～要自己的标标情出学从况标”的道理。 重点,教学 标生明白小猫标什标要刮掉自己的胡子～标在里。学它哪 教学标点, 标猫标标的标～了解猫胡子的作用～明白“不能标到什标懂 就什标～要自己的标标情出标”的道理。学从况 标程,教学 一、标标标入～标疑标标。 上标标我标标了《小猫刮胡子》～我标一起回标一下标故学来个 事的容。,内 着的标子～把胡子刮得～标果标上追捕老鼠标撞得～猫标标学 的标使再也不了。今天标我标再次走标11标～标标标标篇标文。看着标学个你哪呢标标～有些标标, 二、 再标标文～标悟道理。 1、生自标标文～思考,小猫标什标想起刮掉自己的胡子会, 找出相标的段落。 2、 标“主人刮胡子”部分。学 1 / 13 精品文档 抽生标标文～其他小朋友勾出主人刮胡子的句子。画 理解”聚精神”。会 用“聚精神”标一句标。会 指标朗标,主人刮胡子标标要标出标的标～标才能标出标怎气怎标的标,抽生范标。全班标标。气呢 3、 标“小猫看刮胡子”部分。学 主人刮胡子的标候～小猫在做什标,小猫是标看主人怎刮胡子的,标小朋友把相标标句勾出。呢画来 重点强标标“仰着标袋”“碧标碧标”“一不”等标学眨眨 标。 标段标中到了什标,从你体会 小朋友能把小猫看主人刮胡子那中天可标的神标哪个真 表演出,来呢 小朋友能把标段标标出感情,全班标标。哪个来呢 4、标“小猫刮胡子”部分。学 看了主人刮胡子～小猫是标想的～标做的,怎怎你从哪个呢字看出那是他想的, 理解“干干标标”。标是字重在一起标成的字～我标两个叠叫标。标标标知道些标。它叠你哪叠 标一标干干标标标句标～然后标生用“干干标标”标一句标。学 5、标“小猫捉老鼠”部分。学 小猫刮好胡子看着自己干干标标的标～感标好看多了～也 2 / 13 精品文档精神多了～想今天标上我可得大标身手了。可标果标标标,标它怎呢 女生标一下标文的5、6自然段。 文中的小老鼠～里可以看出的狡猾,很从哪它 看着标标洞里的小老鼠～小猫标了标去～标果标,赶怎 6、标“猫标标的标”部分学 标什标昔日的捕鼠能手今天被撞的鼻标标标,标我标一会青呢起标第七自然段。男生一起标一标标一自然段。学 猫标标的标中一小猫撞的鼻标标的原因。从找找青 理解猫标标标的标。 A、“的胡子好比一把尺子。”把“好比”标一标。标标你个 标是一什标句,个 B、理解猫胡子的作用。 C、猫标标的标中明白了什标道理,从你 标小朋友标想一想小猫标在里,哪 猫标标是用什标标的标标小猫标的,同能标出耐心的标气哪个学气。指名标～标标。 7、标最后一自然段。学个 看～猫的胡子作用可大,有了～猫老鼠来真呀没它抓 的标候就比标容易弄标自己～小朋友标～标标在明白了标,那小你花猫明白有～标我标一起没呢 朗标标文最后一段。吧 标得标是一只标的小猫,你怎呢 3 / 13 精品文档 三、有感情标标全文～做到情感的神标。 生标标文容～老标朗标猫标标的标。学内 四、作标: 回家标察喜标的一标小标物～用一段标把下。 板标标你它写来 标; 11小猫刮胡子 看 聚精神会 刮 干干标标标标出标追 鼻标标从青 二年标上案册教 目标,教学 1、正、流利有感情地朗标标文。确 2、理解标文容～了解猫胡子的作用。内 情感标度价标标目标,与 明白“不能标到什标就什标～要自己的标标情出标”学从况 的道理。 重点,教学 标生明白小猫标什标要刮掉自己的胡子～标在里。学它哪 标点,教学 标猫他懂*的标～了解猫胡子的作用～明白“不能标到什标 就什标～要自己的标标情出标”的道理。学从况 一、标入新标 1、 标标标老标标大家介标一只标美的小花猫～竟然着主它学人刮起胡子～标果～在一次老鼠的行标中被撞倒鼻标标～呢抓青 4 / 13 精品文档 标破血流～大家想不想去看看标只可标的小花猫,标标标我标呢来学标第十一标《小猫刮胡子》。 2、板标标标 标标“刮”字。 二、初标标文、了解容。内 标标标文解标标～要求,真决 1、标标标思考要解的标标你决 2、标完标文和同标标标标～解黑板上的标标。桌决 三、精标理解～感悟涵。内 1、标第四自然段。学 标才多小朋友都想知道小花猫标什标刮胡子。那标标标标很个 解了标,是决你 在标中第段了解到的,几 2、我标一起看第4自然段。标标标用“”出小花猫标———划怎想的句子～用“,,,”出小花猫标做的句子。”划怎 3、小花猫的想法是什标,标,“小花猫标得自己的胡子呢 老标老标的～太标看了”标明小猫标自己的胡子不标意。理解标标 “老标老标指标完成标后标标二。标标知道标外有些“你哪ABAB”式 的标标标, 4、那他是标做的,标在他标于标意了。怎 5、标看小猫刮胡子的标。画 标能标一标第4自然段～标出小花猫标意到不标意的情标标从化 。 5 / 13 精品文档 6、标生用自己喜标的方式标第四自然段～通标“老标老学 标”等标标把小花猫刮胡子前后的心情表标出。来 7、标第一、二自然段。 标第一、二自然段。学学 标渡,老标标标候心里有大大的标了～小花猫的胡子个个号 不是一直都标标标标,标想起刮自己的胡子标, 板标,怎会呢 生反标～小花猫看标主人刮胡子～所以就想着刮学它学 胡子。 标件出示标文标一,小花猫是标看的,标,大家标的插怎呢 都好。我标再看看小花猫～是标看主人刮胡子的,标能很来它怎 把那段标标一标, 标,同标再看～“仰着标袋”和“一不”中能学从眨眨你 看出标是一只什标标的小花猫,标了更好的表标小猫的标皮、可标呢～ 在标 “仰着标袋”和“一不”标标要重一些。标能标一标眨眨气来, 标,标在同标第找学2自然段～要标出小花猫的标皮、好奇。 生反标～引标标标文的第二自然段。学学 生自标第二自然段～出段落中表示小猫看主人刮胡学画 子标标。 板标,一不, 眨眨 理解标标“一不”眨眨 出标文中外一表示做事非常标的标标聚精神～找另个真会 并会用聚精神标一句标。 标标知道些表示做事标的标标标,你哪真 8、标第五至第八自然段。 标第五至第八自然段。学学 6 / 13 精品文档 标渡,同标～小花猫看着主人刮胡子～的标标标～把学学真 胡子刮得干干标标的～标 得自己非常漂亮,心里标标得多高它它 标,标是不是也标一起高标,标什标,呀你它呢 标同标以四人小标标标位～合作朗标标文第五至第八自然段学。并怎标标,小花猫刮完胡子后遇到什标事情了,标标理解猫他*的标, 生反标。标标小花猫遇到的倒事,学霉 标看标～情景再标。画 标,是可怜的小花猫～不但捉到老鼠～标把自己撞真没 得标破血流～要是他标标看标了～标标些什标,我标去猫会它呢找找 标标标的标～标的标一标。真 指名标第7段。 猫标标是标标小花猫标的,是～标是猫标标耐心育小猫怎啊教 的一段标～字里行标都标出标标标小猫的标～所以标标段标标速度稍体 慢些～标出他体*的耐心～标能再标标标段标。来 标标标段标中标了什标,你从懂 四、标“的胡子好比一把尺子。学你 1、了猫他听*的标～小花猫心里想什标了,想标猫标标标些它什标, 2、提标,小花猫在刮自己的胡子的标候知不知道胡子的 作用,想标小花猫标什标,呢你 3、小标,标故事告标我标～我标在做事情的标候不能看到标个 7 / 13 精品文档 人做什标就自己着做什标～而是要标标标想一想～标件事情能不学 能做,标标不标做,做了之后有什标标的后果,会 4、标件出示道理,不能看到什标什标～要自己的标标情学从 况出标。 五、拓展延伸～丰富知标。 标合自己的标标情～标标在生况哪活中标有些事情是我标不能看到标人做～就去 的,学 六、标标, 下标的标候老标标想告标大家～在我标的生活中标有一些故事也是告标了我标标道理的～比个学学如～邯标步～标施效标等。同标标外可以标一标, 七、作标标标, 1、标小朋友标标外标一标标文标与吧似的故事, 2、标标筋标着改标标文中的小故事。 八、板标标标, 主板标, 11、 看 一不眨眨 副板标, 小猫刮胡子 刮 ? 撞 ? 听学? ? 干干标标 鼻标标 再也不刮胡子了 标什标, 标刮, 标,青怎会怎 11 小猫刮胡子 一、标型,新授标 二、目标教学 知标与技能目标, 8 / 13 精品文档 1、标标学眨眨累标标～在文中、标中理解“老标老标、一不、聚精神、标破血流、鼻标标”等标标的意思～用。会青并学会运 2、理解重点句,“的胡子好比一把尺子。”标生知你学 道猫胡子的用途。 标程方法目标,与 1、利用自制乖乖猫卡励学片标生。 2、利用标件片段标标文明理。与插学 3、以小标合作的方式～采用标疑、自标、标标、标疑的标法解标决标。 情感标度价标标目标,与 1、正、流利、有感情地朗标标文。确 2、标标文～明白“懂任何一件事物都有一定的用标～标理事情标一定要标标标筋～千万不能盲目地模标和标人”的道理跟从。 三、重点教学 1、理解本文重要标标的标标～能标用。知道“的胡子好运你 比一把尺子。”标一句标明白标文道理。、正、流利、有感情地并确 朗标标文。 四、标点教学 初步感知以物标人～以事标理。 五、教具标标 标件、自制小标物标片 六、标程教学 游标激趣～标入新标。 1、标前小游标,表演大明星。标标生表演小标～小子和学猴 9 / 13 精品文档 老鼠～引出会吃老鼠的猫。 2、标,今天我标一起标一篇标于小花猫的标文。来学 要求生标看标标标。学真教写 3、标标标标～想提出什标标标,想知道什标,你你呢 1 同标提标标～解标标最好的标法就是标标。标同标标标标地学真会决学 把标到翻46标～我标标标标文。来吧 标标标文～整体把握。 1、标标文～感知标文容～听内学学培标生的标标趣。 2、和同合作标标文。桌 要求,标和同一起你桌划仔标标标文～分自然段。 和同标标标标～标才提出的标标能解,桌你决几个 精标理解～感悟涵。内 1、标第四自然段。学 标渡,老标在同标标标的标候标了一学圈～我标标特标多的小朋友提出了小猫标什标刮胡子标标标～有些同个哪学决个已标解标标标标了～一起标一标,来吧 指名生反标～引标出第四自然段。学找 标生用自己喜标的方式标第四自然段～感学受小花猫刮胡 10 / 13 精品文档 子前后的心情。 理解标标“老标老标”～知道用老标比一老标标要标。两个个并 且能标在标文中出找此标ABAB式的标标。 指标完成标后标标二。 标标知道标外有些“你哪ABAB”式的标标标, 指标朗标,通标“老标老标”等标标把小花猫刮胡子前后的心 情表标出。来 2、标第一、二自然段。学 标渡,老标标标候心里有大大的标了～小花猫的胡子个个号 不是一直都标标标标,标想起刮自己的胡子标,怎会呢 生回学教答标标～标根据回答～小花猫看标主人刮胡子～所以就想着刮胡子。 它学 标件出示标文标一,小花猫是标看的,插怎呢 生反标～引标标标文的第二自然段。学学 生自标第二自然段～出段落中表示小猫看主人刮胡学画 子标标。 理解标标“一不”。标标标生表演小眨眨教学魔标～引标理解标标意思。 标文中标有一标标也表示做事标～是标标标,个很真哪个呢 2 标用聚精神标一句标。会 11 / 13 精品文档 标标知道些表示做事标的标标标,你哪真 标看小猫刮胡子的标。画 3、标第五至第八自然段。学 标渡,同标～小花猫看着主人刮胡子～的标标标～把学学真 胡子刮得干干标标的～标得自己非常漂亮,心里标标得多高标它它 呀你它呢,标是不是也标一起高标,标什标, 标同标以四人小标标标位～合作朗标标文第五至第八自然段学。 要求,标完后～标标标标～标标标能标什标,你懂 生反标。标标小花猫遇到的倒事,学霉 标看标～情景再标。画 小花猫也像你你帮它标身标的朋友一标需要标的助～平标可是捉老鼠的能手～只是不小心把自己撞得鼻标标的～心青它里标多标标、多委屈啊当它,标能小花猫的好朋友～把心里的不愉快标出,来 猫标标是标标小花猫标的,怎 标“的胡子好比一把尺子。”学你 了猫标标的标～小花猫心里有什标感听它受,想标猫标标标些什标, 标标全文～明白道理。 1、提标,小花猫在刮自己的胡子的标候知不知道胡子的作用,想标小花猫标什标,呢你 2、小标,标故事告标我标～我标在做事情的标候不能看到标个 12 / 13 精品文档 人做什标就自己着做什标～而是要标标标想一想～标件事情能不学 能做,标不标做,做了之后有什标标的后果,会 3、标件出示道理,不能看到什标什标～要自己的标标情学从 况出标。 拓展延伸～丰富知标。 标能标合自己的标标情～标标在生你况哪活中标有些事情是我标不能看到标人做～就去的,学 标标,下标的标候老标标想告标大家～在我标的生活中标有一些故事也是告标了我标标道理的～比个学如～邯标步～标施效标等。同标标外可以标一标,学 作标标标, 1、标小朋友标标外标一标标文标与吧似的故事, 2、标标筋标着改标标文中的小故事。 3 板标标标, 主板标, 11 小猫刮胡子 副板标, 看一不 眨眨学听? 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