继续教育学习内容
乌兰塔拉中学(2009-2013年)继续
教育学习内容纲要
在新一周期中
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
教师继续教育“4583”行动计划全面启动实施之机～我校根据上级文件的指示要求～教育局、进修学校对此项工作的部署等～结合本校的继续教育工作的实际情况～校领导班子同志经过认真考证、研究～制定了适合于本校教师发展的继续教育学习内容。
一、2009年9月-2009年12月～校领导引领全体教师认真学习领会上级的文件精神。为教师的继续教育工作全面开展做好准备。
二、2010年-2013年12月～按照上级要求进行学习工作落实～同时做好材料的积累～且随时查找不足～及时改正调整学习内容。
1(领导以身作则～总是走学习工作的最前沿～学习好的
方法
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～用先进的思想武装自己～做到天天学习～时时提高为全校的学习培训工作的开展做好表率。
2(为全校教师学习提高分好层、化好段～有计划、有方法地进行实施。
,1,时时引领、督促全体教师加强师德修养～学习好国家法律法规、职业
规范
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。
,2,2009-2011年10月引领指导、广大教师学习掌握好本职业的专业知识。准确掌握学科课程
标准
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和教材,具有扎实的学科基础知识,具备实施新教材需要的学科拓展知识,了解
班主任
高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划
工作的基础知识。
,3,2011年11月-2012年7月引领督促、广大教师学习提高专业理论的知识。掌握教育学、教育心理学和新课程改革的基础理论～通晓学科教学理论并能用其指导自己的教学。
,4,2012年8月-2013年12月引领、指导教师加强提高教师自身的专业技能素质及能力。
准确熟练掌握学科教学技能,具有较好的新课程教学的六项基本技能～教学设计能力、课堂教学实施能力、指导学生学习与实践能力、教学反思与评价能力、现代教育技术能力和教育教学研究能力的提高等,掌握基本的教育技术技能～具有在教学中应用现代教育技术和进行教学改革研究的意识,掌握教育技术理论的基本内容,掌握现代教育技术的基本方法,具有搜集整理信息的能力等。
浙公网安备 33021202002483