中班十月份教育教学
计划
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(一)目标计划:
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
4、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。
5、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。
6、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。
7、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。
(二)教学计划:
根据幼儿年龄特点特创设十月主题课(秋天的消息)
针对幼儿对环境充满好奇、跃跃欲试的探索心情的特点,鼓励幼儿多听、多看、多发现自然的不同面貌,让幼儿由探索观察、聆听想象以及幽默俏皮的多元素活动引导,体验秋天的消息。
语言领域:
1、通过欣赏感受秋天景色的差异,乐于用语言表达自己的理解。
2、在秋景迷人的季节里,让孩子运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,通过玩游戏,感知秋天的美丽与丰富。
3、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。
4、乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。
艺术领域:
1、通过欣赏秋天景色感受秋色的美,激发热爱大自然的美好情感。
2、能够大胆地使用画笔和颜料表现自己对秋天的感受。
3、认识常见的叶子,根据树叶形状、大小、颜色,进行想象创作。
4、学习用清楚、自然的声音演唱歌曲。
5、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。
社会领域:
1、学习适应新环境,体会到自己的成长。
2、愿意与同伴合作想办法去解决面临的困难。
3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。
4、通过音乐游戏体验遵守交通规则的重要性,了解不遵守交通规则会使自己受伤害。
5、了解简单的交通工具,知道乘车规则。
数学领域:
1、引导幼儿初步感知远、近、前、后的空间方位。
2、学习在限制的范围内,正确计数物品数量。
3、提高细致观察和对比观察的能力。
4、根据幼儿的兴趣和能力水平,在积木区引导幼儿通过玩插塑玩具、积木等进一步体会点线面的关系。
科学领域:
1、感知阳光与生活的关系,了解它的重要性。
2、初步了解影子的形成原因。
3、学习观察夜晚天空中的天象,知道月亮有圆缺的变化,感受自然现象的奇特。
4、学习观察树木的方法,发现树木的外形特征。
健康领域:
1、知道吃饭时要细嚼慢咽,培养幼儿良好的用餐习惯。
2、了解基本的用餐礼仪,能认识到不文明的用餐习惯对别人造成不良影响。
3、知道早睡早起身体好的意义,能养成良好的早睡早起的习惯。
4、能认识不同厕所类型及其使用方法,学会维护厕所清洁的方法,并养成如厕好习惯。
5、通过体育活动,学习对投球力量和方向的运用上的控制。
(三)保教工作
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
4、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。
5、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。
6、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。
(四)家长工作
1、教育幼儿爱护周围环境,不乱扔垃圾,不破坏花草树木等。
2、根据天气冷暖变化及活动情况,提醒、帮助幼儿穿、脱衣服。
3、和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)
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