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斜面机械效率导学案2

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斜面机械效率导学案2斜面机械效率导学案2 1(工人师傅将货物沿斜面推上汽车,其目的是为了 货物,同时又能省 .苦斜面长度为S,高度为h,平行于斜面的推力为F,被提升的货物重力为G,将货物推上斜面所做的有用功W= 有总功W= 总 2.假如用斜面推货物如下图,请计算有用功、总功、斜面的机械效率各是多少, 探究斜面的机械效率 1(要测定斜面的机械效率,实验中我们需要测量的物理量有 、 、 、 则斜面的机械效率= (用测量的量表示) , 3、探究实验: (1)在探究斜面机械效率与斜面倾斜程度的关系时,应控制斜面的_______和__...

斜面机械效率导学案2
斜面机械效率导学案2 1(工人师傅将货物沿斜面推上汽车,其目的是为了 货物,同时又能省 .苦斜面长度为S,高度为h,平行于斜面的推力为F,被提升的货物重力为G,将货物推上斜面所做的有用功W= 有总功W= 总 2.假如用斜面推货物如下图,请计算有用功、总功、斜面的机械效率各是多少, 探究斜面的机械效率 1(要测定斜面的机械效率,实验中我们需要测量的物理量有 、 、 、 则斜面的机械效率= (用测量的量表示) , 3、探究实验: (1)在探究斜面机械效率与斜面倾斜程度的关系时,应控制斜面的_______和_______一定,改变斜面的倾斜程度。 (2)在探究斜面机械效率与斜面粗糙程度的关系时,应控制斜面的_______和_______一定,改变斜面的粗糙程度。分别在毛巾、木板、玻璃斜面上做三次。 (3)在探究斜面机械效率与物体重力的关系时,应控制斜面的_______和_______一定,改变物体的重力,分别用较轻、较重、最重的物体做三次。 (温馨提示:a实验不要用小车;b选用的木块要重一些;c木板的摩擦要大一些;d拉动中要尽量匀速;e弹簧测力计的读数要仔细准确。这样实验的成功率就较高。) 5)进行实验并填写表格:得出结论_____________________________________________________ ( 针对这个问题,做斜面上匀速拉动物块的探究实验,并 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 实验数据如下: 实验斜面的 物体重 物体上升高沿斜面拉力 物体移动距有用功 总功 机械效率次数 倾斜程度 G/N 度h/m F/N 离S/m W/J W/J η 有总 1 较缓 2 较陡 3 最陡 ?.根据表中数据,可求出第一次实验的有用功为________焦, 总功为______焦,机械效率是______; ?.通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,越______; ?通过对上述实验数据的分析,你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:_________ ___ ___。 3、工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上,如图,车厢底板高度h=1.5m, 斜面长度s,3m,用力F沿着斜面把G=1800N的重物匀速拉到车上,若不计 摩擦,拉力F为_____N;若实际拉力F′,1200N,则该斜面的机械效率 是 %。 4((2011年湖南岳阳市第28题)小明用三块材质相同、长度不同的木板,组装成三个高度相同的斜面来探究“斜面的特点”。实验中,他用弹簧测力计拉着同一块木块沿斜面向上运动,如图所示。下表是他记录的有关实验数据。 (1)实验过程中,应拉动木块做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。 (2)由上表可知,当其他条件一定时,斜面越长,越 (选填“省力”或“费力”)。 (3)在第3次实验中,拉力所做的总功是 J,斜面的机械效率是 ,。 (4)实验中,有用功与总功不相等的原因是 。 (5)请举一个生产、生活中利用斜面的实例: 。 3((2011年安徽省 第21题)斜面是一种常见的简单机械,在生产和生活中利用斜面提升物体可以省力。图示为倾角θ=30?,的固定斜面,用平行于斜面的拉力F=4N,将一物体从斜面底端匀速拉上斜面,已知物体上升的高度h=1m。 (1)求拉力F做的功; (2)若斜面的高度H一定,倾角θ可以改变,试推导:在不考虑摩擦时,用平行于斜面的拉力F将重为G的物体匀速拉上斜面顶端(θ越小,F越小。 6((2011山东威海,第4题)图中是一个两面光滑的斜面,?β大于?α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点,所需拉力分别为F、F,所做功分别为W、W,则: ABAB A、F,F,W,W B、F,F,W,W ABABABAB C、F,F,W,W D、F,F,W,W ABABABAB 12((2011贵州省安顺市第16题)小红学过“机械效率”后,提出一个假设:“机械的机械效率 越高越省力。”为证明假设是否成立,小红做了在写吗上匀速拉动物块的探究实验(如下图所示),并记录实验数据如下: (1)请你帮小红计算第3次实验得到的数据W、W和η(写出计算过程)。 有总 (2)该实验能验证“机械的机械效率越高越省力”吗,写出你的看法。 (3)完成实验后,小红又产生一个猜想“如果减小斜面摩擦,可以提高斜面的机械效率吗,”请你运用所学的知识,说明小红的猜想是否正确,简述其理由。(简单推理) 2((2010武汉) (5分)下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。 实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下: 实验 斜面的 物块重量 斜面高度 沿斜面拉力 斜面长 机械效率 次数 倾斜程度 G/N h/m F/N s/m 1 较缓 10 0.1 5.0 1 2 较陡 10 0.3 6.7 1 45, 3 最陡 10 0.5 8.4 1 60, ? 明探究的是斜面的机械效率跟_________的关系。在第1次实验中,斜面的机械效率 为_________,物块和斜面的内能增加了约_________J。 ? 析表格中数据可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越 _________。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系,应保持_________不变。 3((2010莆田)(7分)为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度及物重的关系,小华在斜面上每次都匀速拉动物块(如图)‘实验数据记录如下: 实验次斜面倾角物重G/N 物块上升拉力F/N 移动距离机械效率数 θ 高度h/m S/m η 01 30 5.0 0.25 3.4 0.50 73.5, 02 40 5.0 0.35 4.2 0.50 83.8, 03 50 10.0 0.35 8.4 0.50 (1)根据表中数据可求出第3次实验的有用功是______J,总功是______J,机械效率为_____。 (2)分析表中数据,可以得出的初步结论是:在其他条件不变的情况下,斜面倾角越大,所需的拉力越______,斜面的机械效率越______,斜面的机械效率与物重_______ (填“有关”或“无关”)。 4((2010福州)(6分)小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后,联想斜面也是一种机械,那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。于是他们将一块长木板的一端垫高,构成长度一定、高度可调的斜面,用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动,如图28所示。下表是他们实验记录的有关数据。 (1)在第1、2、3次实验中,选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料,是为了__________________. (2)在第2次实验中,拉力做的总功是____________J,斜面的机械效率是____________。 (3)分析第1、2、3次实验数据,可以得出:当其它条件一定时,_______________。 (4)若通过分析第1、4、5次实验数据,得出斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越大。你认为存在的问题是:__________________。 (5)实验中还发现,斜面材料相同时,斜面倾角越小,越____________(选填“省力”或“费力”)。 5、(2010泸州)在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中,用沿斜面向上的力F拉动小车,使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端,如图所示。多次改变斜面倾斜程度,部分实验数据记录在下面的表格中,根据表格中数据回答下列问 题: 斜面 小车重斜面高沿斜斜面 有用功 总功 斜面的 倾斜量 度 面拉长 W/J W/J 机械效率 有总 度 G/N h/m 力F/N S/m 较缓 10 0.1 3 1 1 3 33.3% 较陡 10 0.2 4 1 2 4 50% 最陡 10 0.4 1 6 (1)当斜面“最陡”时,沿斜面拉力为_________N;做的有用功为_________J;斜面的 机械效率为_________%。 (2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,需要的拉力越 _________。 (3)根据上面实验数据,你可以获得该实验探究的初步结论是:_________ 10.(10?滨州)在探究斜面机械效率的试验中,小明提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想。 (1)要测量斜面的机械效率,除了长木板和木块(如图所示)外,还需要的主要 测量工具是刻度尺和_______。 (2)在试验过程中,应沿斜面向上拉动木块,使其做 _______运动。 (3)要验证以上猜想,需要控制不变的因素有:_______。 (4)斜面在我们生活中的应用有 _______(只写出一条即可)。 11.(10?泸州)在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中,用沿斜面向上的力F拉动小车,使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端,如图所示。多 次改变斜面倾斜程度,部分实验数据记录在下面的表格中, 根据表格中数据回答下列问题: 斜面 小车重量 斜面高度 沿斜面 斜面长 有用功 总功 斜面的 倾斜度 G/N h/m 拉力F/N S/m W/J W/J 机械效率 有总 较缓 10 0.1 3 1 1 3 33.3% 较陡 10 0.2 4 1 2 4 50% 最陡 10 0.4 1 6 (1)当斜面“最陡”时,沿斜面拉力为________N;做的有用功为________J;斜面的机械效率为________%。 (2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面 。 越陡,需要的拉力越 ________ (3)根据上面实验数据,你可以获得该实验探究的初步结论是: 。 12.(10三明)斜面是一种简单机械,生活中人们常常利用它来省力。小明想搽究“斜面 的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”。于是他找来木块A、长木扳B、三个高度不 同的长方体C和一把弹簧测力计进行实验,实验装置如图所示。 (I)除上述器材外,小明要完成实验还需要的一种器 材是________ (2)在实验过程中,应沿斜面向上拉动术块,使木块做________运动; (3)实验记录数据如下表,则第3次实验时斜面的机械效率为________ (4)分析比较下表中的实验数据,可得到的结论是: 斜面越陡 ________ 13((10昭通)学习了机械效率知识后,某物理兴趣小组的同学对“斜面的机城效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些猜想:A(跟斜面的粗糙程度有关; B(跟斜面的倾斜程度有关;C(跟物体的重力有关;D(跟斜面的长度有关( 为了证实其中的部分猜想是否正确,小明同学设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 并用相同材料的斜面和物块进行探究(下表反映了他的探究过程( (1)请你替小明在表中两个空格处填上适当的数据( (2)通过对比________两次(填实验次数的序号)实验数据,可验证猜想A( (3)通过对比实验??据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程 度越大,斜面的机械效越 ________( (4)若要验证猜想C,应控制不变的量是:斜面长、斜面的倾斜程度和 ________ ,需 要改变的量是________(
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