舞蹈比赛主持稿
舞蹈比赛主持稿
篇一:
舞蹈大赛主持稿 舞蹈大赛主持稿(超波 文英 叶超 美佳) 波:
尊敬的各位领导，各位来宾 叶:
亲爱的老师同学们 梁:
亲爱的各位嘉宾评委 佳:
大家 (合)晚上好 波:
艺术与心灵同和，梦想与青春共舞。舞动青春舞动年华。 梁:
在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共享一个频率。 叶:
在这青春的旋律里，打着动感的节拍，我们的心共有一声呐喊。 佳:
舞起来吧，跳起来吧，我们为今天的青春大声喝彩。 感谢大家来到舞蹈大赛的决赛现场。我是今晚的主持人波(英/超/佳) 波:
在比赛开始之前，请允许我介绍今天到场的评委有:
叶:
让我们再一次以热烈的掌声对他们的到来
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示衷心的感谢。 佳:
此次舞蹈大赛是由校团委主办机电
工程
路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理
系承办。经过初赛的角逐，今晚有12支舞蹈队站到了我们决赛的舞台。让我们为他们优异表现鼓掌。 梁:
同时，请把我们的掌声送给那些没有进入决赛的队伍，感谢他们的参与。 波:
现在，我宣布:
广东轻工职业技术学院第三届舞蹈大赛 ( 合:
)正式开始～ A梅兰菊竹四君子谦谦品性自古以来为世人称道。梅，为“四君子”之首。迎风斗霜雪，傲然传春训，被誉为“东风第一枝”。B事不宜迟，我们马上请出今晚的第一支舞蹈。(有请外语系带来舞蹈《梅》) Ayu say yu r nt gnna fight ，cause n ne uld fight
fr yu 。and yu think there s nt enugh lve，and n ne t give it
t 。 B你说你将不会为之战斗，只因没人会为你战斗。 你认为世界上没有足够的爱 ，同样的没人会把爱带给你。A林肯公园的《rbr by》
唱响战斗的旋律。今晚，艺术学院将给我们带来同名舞蹈《rbt by》。B让我们期待震撼。掌声有请。 A泱泱大华传承万代。国之风尚，于和 于谦 于德 于忠 。B国之风尚，于窈窕淑女君子好逑，于之子于归，宜其室家的《诗经》之中。A国之风尚，更于我们今晚的舞台之上。让我们请上电子系的舞蹈队，带来舞蹈《国风》。 A青春是唯美的季节，美，恰似开屏雀舞，美在一瞬间。B而我们的青春别样的多彩多姿，恰如孔雀舞步一般顾盼生姿。下面，请观赏舞蹈《碧波孔雀》，有请轻化系舞蹈队。 A ...各位观众，中秋节刚过，我给大家拜个晚年... 想必韩老先生的这韩式语录都逗得大家会心一下吧。今晚，我就在这给大家拜个早年好了。我就祝各位心想事成，年年有余。B你在人家心理上弄了份年年有余，那我只能让人家在视觉上享受一番年年有余了。下面我们请出旅游系的舞蹈队，他们给我们带来舞蹈《年年有余》。 A蒹葭苍苍，白露为霜。所谓依人，在水一方。B水佩风裳，莲步微颤。吴侬软语，环佩叮当。A下面给我们带来舞蹈《吴侬软语》的是管理系的舞蹈队。掌声有请。 A世界不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。所以，人没有美丑之分。B同一个舞台，舞蹈没有主流末流之分，有的是柔美曼妙与青春激情带来的视觉冲击。A下面，我们欣赏到的是一番激情的演出，舞蹈协会的帅哥美女给我们带来舞蹈《集结号》。掌声有请。 A疏竹漏月影，入窗葫芦音。风吹裙摆动，化作情人舞。 B微风轻拂凤尾竹，远看舞动如雾。竹楼里美丽的阿妹正深情的凝望窗外，竹楼外痴情阿哥的葫芦丝吹出的爱慕，在静谧的夜晚愈加缠绵。A月眠人未眠，风停舞未停 。月光下的凤尾竹林，见证着爱恋的萌生。B让我们请上计算机系带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》 A无声，无光，无人。幽静如深渊，寂寥如荒野。暗室囚禁着需要舞动的躯体。慌张，挣扎，渴望。纵然失去了阳光失去了旋律，躁动的躯体开始舞动。B不是阳光声音让躯体舞动，而是一颗渴望阳光，渴望旋律的年轻的心。让我们请上舞蹈《暗室》。有请经济系的舞蹈队。 A季节能歌唱，唱出来便是春夏秋冬花开花落的轮回之歌。天空能歌唱，唱出来的便是云卷云舒天光暮色。B时代歌唱，唱的是盛世华夏国泰民安。歌者歌唱，唱的是风调雨顺丰衣足食。A废墟也唱歌，唱得却是不屈不挠的斗争之歌。B下面我们把舞台交给机电系
的舞蹈队，看他们的让废墟唱响歌曲。有请舞蹈《废墟上的赞歌》。 A有幸听去过云南的朋友描述《小河淌水》。银色的月光下，周围一片宁静，只有山下小河不时发出潺潺的流水声。聪慧美丽的阿妹，把对阿哥的一片深情，倾注在优美的旋律中。柔婉的歌声，随着小河的流水，飘向阿哥所在的地方。B一曲小河淌水数不尽的相思泪，让我们把舞台交给食品系的舞蹈队，请欣赏舞蹈《小河淌水》。 A有一群人，没有伟岸身材，却如钢铁长城永远不倒。有一群人，没有矫健身手，却如钢铁洪流冲刷战场。B这一群人叫做战士。为民族而战为国家而战为信仰而战。甚至，为年轻而战。今晚，他们站在舞台上，请叫他们年轻的战士。有请机电系舞蹈队带来舞蹈《战士》。 今夜，带着动感的节拍，我们在这里真情相聚。 今夜，带着星光的梦幻，我们在这里挥手作别。 今夜，青春的活力在挥洒，个性的脉搏在跳动。 今夜，舞出青春的脚步，舞出耀眼的光彩。 让我们再一次感谢各位领导嘉宾的到来，也感谢各院系对此次舞蹈大赛的热情参与与大力支持。 广东轻工职业技术学院第三届舞蹈大赛(合)到此结束，谢谢各位的参与。
篇二:
校园舞蹈大赛主持稿 宿州一职高首届“中国梦 青春谣”校园 舞蹈大赛主持稿 女:
尊敬的各位老师 男:
亲爱的各位同学 合:
大家下午好～ 女:
舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。 男:
人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女:
在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采～ 男:
，让我们赶快动起来吧～伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞
姿，让我们的舞步快乐飞旋～ 女:
为丰富校园文化生活，展示青春风采，我校艺术组、校团委、德育办等单位共同主办了这次“首届“中国梦 青春谣”校园舞蹈大赛。:希望选手们尽情地“畅想中国梦，绽放青春美” 男:
担任这次舞蹈大赛的评委有:
杜莉老师、陈雪飞老师、杨波老师、吴雷老师、王彦文老师、邢潇楠老师、翟胜楠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来～～ 女:
下面，我来宣布一下本次校园舞蹈大赛评分
标准
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本次比赛，总分10分，评委打分精确到0.01分。具体要求:
1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3.对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。(1分)
4.表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)
5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中职生风采。(2分)
6.表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。(1分)
7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。 男:
跳跃的音符，演奏着青春的活力。 女:
动感的舞姿，展示着青春的魅力～现在我宣布 宿州一职高首届校园舞蹈大赛 合:
现在开始～～～～ 鬼步舞全名叫墨尔本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的时候速度疯狂地快而让人看不清步伐才有了“鬼步舞”的别称。这是一种拖着脚走的舞步，动作快速有力，音乐强悍有震撼力，舞蹈充满动感活力，极具现场渲染力，有着非凡的飘逸感。请～ 印度舞是一种充满神秘色彩的舞蹈，历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体
表达和诠释宇宙间的万事万物。所以一些印度舞只在庙里表演给神看，印度舞也因此多了一层神秘色彩。请～ 民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈，由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响，以及受表演者的年龄性别等生理条件所限，在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。 中国幅员辽阔、人口众多、历史悠久，不同的生态环境、不同的历史和文化背景，经过漫长的岁月和丰厚的文化积淀，使我国众多的民族发展成为今日具有各自语言、习俗、文化、宗教信仰等独具特色的人文状况与景观，不同的民族，因生活环境、生产方式和宗教文化等方面的差异，而拥有着数以万计从
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
到形式，从韵律到风格各显异彩、斑斓夺目的民族民间舞蹈。请～ 有人说“芭蕾舞跳条件，现代舞跳观念”，是的，现代舞的概念非常广泛，在现代舞者的眼里，大自然的一切无一不能舞，而人的每种行为和每个动作无一不在跳舞。有请 选手～ 拉丁舞是运动舞蹈比赛中的其中一个类别，本项目群包括五种舞蹈，几乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、伦巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和伦巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美国。拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜， 斗牛的强劲，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，虽与伦巴有很多相通的地方，但它俏皮欢快，风格与最具代表性的伦巴截然不同，动作潇洒帅气而又充满活力。有请～ 街舞是一种民间舞蹈，兴起于20世纪80年代的美国黑人青少年，是美国黑人 嘻哈文化 的组成部分。由于这种舞蹈出现在街头、不拘于场地器械，所以称为街舞，并且具有极强的参与性、表演性和竞赛性。在逐渐的发展中，街舞青少年形成了一种共同的思想理念和行为方式，他们以街舞来张扬自我个性，展示青春的活力和激情，表达勇于进取的生活态度，他们强调的是 做自己，享受生命，勇于挑战 的理念。街舞包括三大类:
霹雳舞、嘻哈舞、疯克舞。有请～ 结束语:
女:
伴随着欢快的音符，回味着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声。 男:
在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位选手给大家带来的 精彩表演。现在，我宣布，宿州一职高首届“中国梦 青春谣”校园舞蹈大赛， 合:
到此结束～～
篇三:
舞蹈大赛主持词 “舞动青春”舞蹈大赛主持词 开场:
男:
尊敬的各位领导、各位老师 女:
亲爱的同学们，大家 合:
晚上好～ 女:
火热的青春，激情飞扬;五彩的梦想，绚丽缤纷 男:
灿烂的微笑，朝气蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射 女:
在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率 男:
在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊 女:
为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势 力，XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛 男:
本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是:
女:
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。 女:
此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以 评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一 个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二 等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。 男:
下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动 作吻合音乐旋律，有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧 性强(2分);舞蹈表演具有时代感，
抒发健康情怀，能够展现舞者风采(2分);精 神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合 舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的 舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、 表演形式新颖有创意(1分)。好的，以上就是我们的评分细则。 女:
跳跃的音符，演奏着青春的活力 男:
动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛， 合:
现在开始～ 男:
跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自 己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步 舞《超级玛丽》 女:
用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都 尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》， 请欣赏。 男:
混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的 魅力，请欣赏三号选手——XX等人带来的《maniac》 女:
这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们 带来怎样的惊喜呢,请欣赏四号选手——XX等带来的爵士《cry cry》 男:
感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由 XX带来的《天高地厚》，掌声有请 男:
好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一 号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ;二号选手去掉一 个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 女:
三号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，四号 选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。有人把青春比 作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——XX等人带来的舞 蹈《给你看》 男:
The best dream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋
予梦想最真挚的 诠释。下面请欣赏六号选手——XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》 女:
在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面 就请大家一起欣赏七号选手——XX等人带来的爵士《U》 男:
有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便 可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻， 有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有 请八号选手——XX 女:
感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》 女:
接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分 ， 去掉一个最低分 ，最终得分 ，六号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最 得分 ，最终得分 。 男:
七号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，八号选 手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。此刻，在这缤纷的 舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来 她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——XX带来的舞蹈《kiss my ass》 女:
年轻，没有理由;快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。 下面是由十号选手——XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》 男:
一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还 是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手—— XX等人带来的舞蹈《Dr feel gd》 女:
一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给 人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满 爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——XX等人带来的现 代舞《爱的悔悟》 男:
感谢他们的精彩演绎，请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。 男:
谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选
手去掉一个最 高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ;十号选手去掉一个最高分 ， 去掉一个最低分 ，最终得分 女:
十一号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ;十二 号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 颁奖 女:
我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。 三等奖获得者:
有请 为我们的选手颁奖。恭喜 获得三等奖的同学 男:
接下来是二等奖获得者，他们是:
有请 为我们 的选手颁奖。再次恭喜她们 女:
接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是:
有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们 男:
下面是优秀奖获得者:
有请 为我们的选手颁奖。 好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖～ 结束:
男:
伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了， 女:
在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。 舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束 合:
老师，同学，再见～篇四:
舞蹈大赛主持词 舞蹈大赛主持词 - 女:
各位老师，各位同学们:
女:
舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。 男:
人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女:
我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采～ 男:
，让我们赶快动起来吧～伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快 女:
为丰富校园文化生活，展示青年风采。。。。。举办了这次“校园舞蹈大赛。: 男:
参加这次舞蹈大赛的有:
男:
担任这次舞蹈大赛的评委有:
男:
我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 女:
跳跃的音符，演奏着青春的活力。 男:
动感的舞姿，展示着青春的魅力 合:校园舞蹈大赛现在开始 结束语 女:
伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声 男:
在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。 合:
谢谢大家 舞蹈大赛主持词 男:
尊敬的各位领导、老师 女:
亲爱的同学们 合:
大家晚上好 展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。 男:
首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委， 他们是本校的:
紫薇、蓝光、扇影风;特邀:
江宁200
4、雪色浪漫200
8、美丽酒涡 女:
接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:
从舞蹈动作的 整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男:
今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。 1:
08一班《感恩的心》; 男:
感恩，是一种良知也是一种动力; 女:
感恩，是一种心态也是一种美德; 男:
我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵; 女:
我们更要感谢母亲赐予我们生命;感谢老师教导我们成长，感谢同学们现在给予的掌声; 男:
让我们以热烈掌声有请08一班带来第一个舞蹈《感恩的心》; 2:
08七班《众人划桨开大船》; 女:
总有一些记忆刻在岁月的深处; 男:
总有一些经典藏在悠远的心底; 女:
《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北，国人全都被它饱含的激情所感动所鼓舞; 男:
“一支竹蒿难渡汪洋海，众人划桨才能开动大帆船??同舟共济海让路，号子一喊浪靠边～”是的，俗话说“独木不成林，一燕不成春”就是告诉我们一个人的力量当然微弱，但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量; 女:
有请08七班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》; 3:
09四班《机械娃娃》; 男:
语言有许多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵的语言; 女:
舞蹈也有许多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞; 男:
那么“后来”老师你知道机械娃娃的语言是什么语言，机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈吗, 女:
这个啊，我还真不知道，呵呵，在座的老师和同学们想不想见识一下呢,(掌 声)那好，就让我们请出09四班的同学为我们带来《机械娃娃》; 4:
09五班《爱你》; 女:
看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受
呢，是陌生,是还是熟悉，是朴实还是精彩, 男:
不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱，接下来的一个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的，机械的刚强和硬朗被09四班的同学们表现的淋漓尽致，那么接下来的一支舞蹈会有怎样的表现呢,让我们拭目以待; 女:
单从名字上看显得有些温情和甜蜜，我们还是一起先来看一看吧，有请09五班的同学带来舞蹈《爱你》; 5:
09六班的《街舞》; 男:
说到街舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，你们说是不是,(话筒对向观众) 女:
看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行，大家都太喜欢街舞了，跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉，所以它也是特别受我们年轻人的欢迎; 男:
“后来”老师，我看大家都有些迫不及待了，那我们还是先睹为快吧，有请09六班 的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》; 6:
09二班《爵士舞》 男:
看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福，下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》，大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬; 女:
说到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星:
迈克尔 杰克逊和小甜甜布兰妮～杰克逊的爵士舞你也可称劲舞;布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵士 特征与街舞风格完美融合，他的的舞蹈整整影响了三代人(70年代(80年代(90年代)，他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。 男:
是的，接下来将为您呈现的舞蹈就是由杰克逊的嫡传弟子09高技2班的同学带过来的《爵士舞》 7:
09二班《闪闪惹人爱》; 男:
一支舞蹈，演绎者给了它一条命，欣赏者给了它一颗心;而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同，因为有一千个舞者就有一千种不同表演; 女:
有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如这一支《闪闪惹人爱》; 男:
有请09二班的同学带来《闪闪惹人爱》; 8:
704班《摇摆》; 女:
在今天的舞台，我们看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的杀手锏，表现都是相当出色，大家看的也很尽兴，作为这次舞蹈大赛的组织者参与者我也觉得特别的高兴; 男:
是啊，今天我们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了，其实我个人特别的敬佩这些舞者们，我觉得他们真是太厉害了，没去跳过是体会不到的，真正是台上一分钟台下十年功，每一个动作都是要反复练上几百遍几千遍才能达到这个效果的。陈老师你知道吗,接下来的一个舞蹈就是由我们704班所带来的舞蹈叫做《摇摆》，不瞒大家，这个舞蹈在刚开始排练的时候我也参加了，不过我是真的难以胜任，头脑虽简单四肢却也不发达，呵呵?? 女:
开玩笑吧，还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》; 男:
掌声有请～ 第二届“金力源”杯交谊舞大赛主持词
一、开场语:
A:
尊敬的各位领导、各位来宾 B:
亲爱的观众朋友们 合:
大家新年好～ A:
温暖和煦的春风催开了枝头的花蕾，如一张张笑 绽放在我们的心中。 B:
喜庆祥和的新年在我们的期盼中悄然而至，将温馨的祝福送到千家万户。 A:
在这无限美好的日子里，旬阳县第二届“金力源”杯交谊舞大赛在此隆重举行。 感谢她们热情洋溢的表演。一首好歌，是一首诗，洋溢着浪漫的情怀;一首好歌，是一幅画，蕴含着不尽的情思;一首好歌，是永远的陈酿，散发着醉人的芳香;一首好，是亲切的叙说，
记录
混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载
着心灵的感动。 女1:
秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远 女2:
银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。 女1:
今天，是舞蹈让我们相聚在一起 女2:
今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里; 女1:
今天，是梦想让我们的心碰撞在一起 女2:
今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 女1:
现在我宣布:
炫舞青春舞蹈大赛 合:
正式开始! 【一】 女1:
混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:
，请高二幼二《爵士舞》做准备 【二】 女2:
生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:
冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备 【三】 女1:
一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者:
请高二艺大做准备 【四】 女2:
一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:
金奇，请高二幼一《天亮了》做准备 【五】 女1:
无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:
，请高二幼四《独舞》做准备 【六】 女2:
跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏高二幼四带来的《独舞》表演者:
，请电商一班《?》做好准备 【七】 女1:
青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏电商一班带来的《?》表演者，请高二幼三《谢谢老师》做准备 【八】 女2:
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。(二选一:
还记得你教的第一个字，还记得我背的一首诗，你是打开我心灵的第一把钥匙!)请欣赏高二幼三为我们带来的《谢谢老师》表演者，请高二幼一《扇子舞》做好准备。 【九】 女1:
一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏高二幼一带来的《扇子舞》表演者，请高一幼三《印度舞》做准备 【十】 女2:
印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请高一幼三带来的《印度舞》表演者，请高二幼四《蒙族舞》做好准备。 【十一】 女1:
浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心?朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏高二幼四带来的《蒙族舞》表演者，请高二物流2班《?》做准备 【十二】 女2:
火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。(二选一:
悠缠绵之声，融化的是我们心中的情谊;丝丝弦音，倾诉的是我们美好的青春。)现在请欣赏高二物流二班为我们带来的《?》表演者，请高二幼五《军中姐妹》做好准备 【十三】 女1:
整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏高二幼五为我们带来的《军中姐妹》 结束语:
女1:
短暂的时光匆匆而过 女2:
依依不舍的心情不愿离去 女1:
我们乘着绚丽舞姿，铺开七彩的画卷 女2:
我们昂首迎向未来，书写豪迈的誓言 女1:
今天我们欢歌笑语 女2:
今天我们畅想未来 女1:
让我们记住今天 女2:
让我们期待—— 合:
明天更美好! 女1:
炫舞青春舞蹈大赛，到此结束! 一场舞蹈晚会的串词 女:
大家晚上好!热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次201X真爱活力舞林盛会(重读)，李康，如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛，你怎么说? 男:
哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海啊。那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧! 女:
你站稳了。他们是**********(带头鼓掌) 现代舞《啪啦啪啦樱之花》 男:
哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧! 女:
现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦! 新疆舞蹈《吐鲁番的葡萄》 男:
你喜欢吃葡萄吧? 女:
当然了。 男:
差距!这就是我们的差距! 女:
什么差距? 男:
相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。 女:
你说的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》? 男:
对。看完了你就知道什么是美了。 第一轮自由舞会 男:
我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。惨叫是一声接着一声啊。 女:
那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧! 男:
好!进入我们的自由舞会环节! 第一轮游戏 男:
我手里现在握着大把大把的礼品没人可以送啊!你用一句话告诉同学们如何赢得这些精美的礼品吧~ 女:
今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。 男:
你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则
吗?
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