xx:敬爱的老师
xx:亲爱的同学们
合:大家好!(鞠躬)
xx:我是主持人xx
xx:我是主持人xx
xx:浓浓的书香,就像冬日温暖的阳光洒满了我们的校园。
xx:有趣的故事,就像一首首动听的歌谣轻叩着我们的心弦。
xx:读一个好故事,故事中自有真情在。
xx:听一个好故事,是一种心灵的沟通。
xx:瞧,今天的选手们个个精神饱满、英姿飒爽。让我们期待着各位选手的出色发挥。
xx:看,今天这里师生满座,大家心情愉悦。让我们共同品味这美好的时光。xx:比一比,我们交流的是情感。
xx:赛一赛,我们挽起的是手臂。
xx:心与心交流,收获的是友谊。
xx:爱与爱交融,擎起的是希望。
合:二年十五班绘本故事比赛现在开始!
结束语:
xx:一个个精彩的故事,像一场春雨,滋润着我们的心田。
xx:一个个精彩的故事,像朵朵浪花,让我们久久难忘。
xx:从今天起,让我们与书为伴校讲故事
xx:从今天起,让我们与故事同行
合:这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。
xx:感谢你们,让我们啜饮了爱的甘露
xx:感谢你们,让我们留住了这段美好的时光
xx:尊敬的老师,
xx:亲爱的同学们,
合:二年十五班绘本故事大赛,到此结束。谢谢大家!再见!
(挥手)
xx:首先请欣赏第一位参赛选手xx为我们带来的故事《大毛和小毛》
xx:大家掌声欢迎!
xx:xx,你还记得那个不一样的卡梅拉吗?
xx:当然记得了!卡梅拉是那么的与众不同、敢于幻想。
xx:那我们就赶紧请xx同学讲讲不一样的卡梅拉《我要找回太阳》的故事吧! xx:有一位王子为了寻找一位美丽的公主,历经千难万险,他找到梦中的公主
了吗?
xx:下面请听xx同学为我们讲述——《豌豆公主》的故事。
xx:我们都知道狼是凶猛的,驴是温顺的,面对凶猛的狼,驴又会
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现出怎样的机智勇敢呢?
xx:请听xx同学带来的故事《狼和驴》
xx:唱歌《二小放牛郎》(牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小。)
xx:xx你想不想听听他的故事呢?下面请听xx带来的《王二小的故事》。xx:下面有请今天的最后一位选手xx为我们带来绘本故事《失落的一角》