素描透视
教案
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2010 年10月14日 第 周 星期 四 第 节 执教者
课时(一
素描透视 课程 理论 般以课 题 3 类型 ?其它 1，3节
为一次) 学习内容分析学习素描透视中一点透视、二点透视及圆面圆形物体的透视的基,含教材分础知识。 析,
学习者分析 学生是入门一段时间～但基础理论不扎实～要详细讲解 ,备对象,
知识目标:了解透视基本词汇～一点透视、二点透视、圆面透视
及圆形物体的基本透视。 教学目标 能力目标: 为以后静物写生的透视打好基础。
重点:了解透视基本原理及透视名词以及几个重点透视及图重点难点及解形演示。 决
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
措施:讲解、实图制作。
教学过程设计
教学环教师活学生教学内容 节 动 活动
一、组填写课 1、清点人数，填写课堂日志。
织堂日志
教
学
5分钟 一、透视的原理 透视是一种描绘视觉空间的科学。
为什么会有透视效果,因为人的双眼对一件东西而言，二、讲授 新课 学生其实双眼是以不同的角度来观察它的，所以东西会有往
回答
后紧缩的感觉。那么必然会交会在无限远处的点，透视45分钟
的要决在于定消失点。
讲解
越近的东西两眼看它的角度差越大，越远的东西两眼看 提问
它的角度差越小，很远的东西两眼看他的角度几乎一
结合实
样，因此放得离你近的东西，紧缩感常较强烈，所以说 际买衣
服时的 画静物一定要注意透视。
标码来 二、名词解释——关于透视的基本术语 分析 1. 视平线:就是与画者眼睛平行的水平线。 2. 心点:就是画者眼睛正对着视平线上的一点。 3. 视点:就是画者眼睛的位置。 4. 视中线:就是视点与心点相连，与视平线成直 角的线。 5. 消失点:就是与画面不平行的成角物体，在透视 中伸远到视平线心点两旁的消失点。 6. 天点:就是近高远低的倾斜物体(房子房盖的 前面)，消失在视平线以上的点。 7. 地点:就是近高远低的倾斜物休(房子房盖的 后面)，消失在视平线以下的点。 三、透视的方法 三、理论 1.透视方法的定义: 加实践 简单的说是把眼睛所见的景物，投影在眼前一个平55分钟 面，在此平面上描绘景物的方法。 在透视投影中，观者眼睛称为视点，而延伸至远方 的平行线会交于一点，称消失点; 如果说到这还不知道意思，想想向前延伸的铁轨。 因我们所绘制的物体不同等等因素，有所谓一点透 视、两点透视、三点透视等。 所谓的一点透视和多点透视其实说穿了都是相同的， (通常)在后方找一点消失点，然后，让所有的视线集到 它就是一点透视，两点透视就是往左往右各找一点消失 点，三点透视就是往左往右往上(下)各找一点消失点， 让体积往左往右往上(下)。
四、一点透视(即平行透视)
一点透视(即平行透视)的含义:
有一面与画面成平行的正方形或长方形物体的透视。
这种透视有整齐、平展、稳定、庄严的感觉。
五、二点透视(即成角透视)
二点透视(即成角透视)的含义:
一张图中有两个消失点的透视图，通常用来表现建筑
物正面与侧面同时存在的图画。直线和视线与水平线垂
直相交，但横线与视线水平线并不平行。
一般以正六面体为例，正六面体三组边线的透视方向 三、操作 是:有四条边线与画面垂直，有四条边线消失于左余点，
有四条边线消失于右余点。(如下图所示) 25分钟
以同学
为对象
现场进
行测量～
六、圆面及圆形物体的透视
圆形透视的画法:先画一个立方体的透视形，正面画出
两条对角线，再画两条对角线相交的四个点，共八个点，
将八个点连接成圆。
圆形透视距我们近的半圆大，远的半圆小，弧线要均匀 学生
测自然，两端不能画得太尖或太圆。(如下图)
量～
并写
好实
践报
告
四、小结 画圆形物体的方法:
5分钟 步骤一:画出物体高和宽的比例。
步骤二:根据回旋组合体的规律，画出中轴线及对称点
的平行线，画出物体外形特征。
步骤三:在每条平行线上标出近大远小的点，画出圆面
透视。
步骤四:调整线条的近实远虚的关系:(如下图所示)
作1.在一张8A纸上画出正六面体的成角视图。
业2.自己了解三点透视。
布
置
课
后讲解详细～理论和实践结合～通俗易懂～同学们基本掌握学习内容。 分
析
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