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安全教育主题班会课安排

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安全教育主题班会课安排安全教育主题班会课安排 安全教育主题班会课安排 适值学生不安全事故的多发期,为了提高班主任对学生教育的安全意识,推动我校安全教育班会课的课程改革。学校决定本周将进行安全教育观摩课活动, 一、观摩课的内容及要求 1、观摩课的内容以安全教育为主题,通过观摩课体现我校安全教育教学的理念和思想,展现或尝试新的对学生进行的安全教育手段和教学方法。 2、观摩课教学,是我校挑选出来的比较优秀的班级安全教育班会课。设计有创新意识,对目前学生安全具有启发、探索、指导和借鉴的意义。 二、观摩课的组织和时间安排 1、本周观...

安全教育主题班会课安排
安全教育主题班会课安排 安全教育主题班会课安排 适值学生不安全事故的多发期,为了提高班主任对学生教育的安全意识,推动我校安全教育班会课的课程改革。学校决定本周将进行安全教育观摩课活动, 一、观摩课的内容及要求 1、观摩课的内容以安全教育为主题,通过观摩课体现我校安全教育教学的理念和思想,展现或尝试新的对学生进行的安全教育手段和教学方法。 2、观摩课教学,是我校挑选出来的比较优秀的班级安全教育班会课。 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 有创新意识,对目前学生安全具有启发、探索、指导和借鉴的意义。 二、观摩课的组织和时间安排 1、本周观摩课由政教处统一安排。授课班级:初二、6班,初一、8班。 2、时间及地点:2009年12月24日(星期三),下午第二节,多功能厅; 2009年12月25日(星期四),下午第一节,初一、8班教室 3、观摩课的授课对象以班主任为主,没有教学安排的教师也可参加。 政 教 处 2009年12月23日 不言攀而自达顶峰 ——记一次安全教育主题班会 初一(2)班 安全教育至关重要,学校常抓不懈,教师常讲不烦。然而如何把安全教育具体化、实效化,让学生真正意识到个人直系社会,牵动千家万户,学校曾多次组织安全教育活动。然而以往这样的班会全都是说教形式,尽管老师讲得口干舌燥,可是事故却屡屡发生。究其原因就是内容空、大,学生不买帐。因此本次班会宗旨选定学生熟悉的生活,让他们在参与活动的过程中去认识,去体会安全在生活中的重要性。 (一)师生共同设计活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,拟定班会主题。 活动举行前几天,有意识的把本次班会目的告诉他们,然后在全班征集班会主题,要求主题反映出安全宗旨,反映出同学们的意愿。经过同学们的热烈讨论,最后确定本次班会主题为《给危险挂上红灯》。会场由同学们自己设定,然后让同学们围绕主题去搜集资料、实例、图片(校内、校外均可)也可以自创节目。 (二)让学生在活动中反思品‎‎味。 班会从我和学生的谈话切入,谈谈他们的课间乐趣、课间游戏、游戏方式,中间穿插着学生自编自导的小品。有的是正在爬树的;有的同学戴上汽车头饰扮演违章司机的;有的正在楼栏杆上比赛„„然后根据小品内容,生活实例,谈谈存在的危险性,后果的严重性,给自身、家庭、社会造成的伤害。同学们真正认识到“危险就在我身 边”,并自觉讨论拟定了安全防范措施,由班长 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 ,贴在班里的墙上,做为警示。特别是张乐、韩文飞两位同学自编自演的天津快板,把班会推向高潮,引起了全班同学的共鸣。他们这样唱到: 竹板那么一打呀, 别的咱不夸, 夸一夸安全第一。 这事真是大, 这事真是大, 红灯停,绿灯行, 黄灯亮了等一等, 生命没危险。 一要慢,二要看, 走路要小心, 赶走危险换来安全, 我们乐呵呵。 安全第一从我做起, 真呀真重要。 这些语句虽然稚嫩,但却是他们肺腑之言,全班同学津津乐道地欣赏着他们的表演,也在不知不觉中溶入到节目中去,纷纷举起小手高声喊着:“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯~ 引导学生说说有那些比较危险的情况在日常生活中会出现. 学生提出: 防水.在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救. 防火.学生们首先讨论一下防火的重要性.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少.然后,教师及时的普及防火知识,帮助学生们认识玩火的危害,以及遇到火警时我们应该做些什么. 防坏人, 学生们联系自己的情况,谈一谈遇到坏人时我们应该怎么做.比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意. “珍爱生命,警钟长鸣” ——安全伴我行 主题班会 【活动目的】:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。 【活动形式】:部分学生发言,主持人点评,总结。 【活动过程】: 1(建议全班同学推选本次班会的主持人。 主持人:同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗, 对,就是生命。生命对于人来说只有一次,我们每个没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们中学生非常重要。前不久,一所中学晚自修放学时,因为同学们互相挤压追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。看来,我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们, [放录音:一阵铃声---全体同学注意,紧急通知,地震局预报北京东南地区发生地震,将要危及到我们地区。] 同学们,你会怎样做,表演出你的反应。 (全体行动。)10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。(学生静止动作) 班主任:(选取不同做法的同学说理由) 学生1:我会躲到稳固的物体下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的东西砸伤。 学生2:我会往操场上跑,因为那里的地方大,不会被困住。如果是在家里,楼房的话,我就不能跑了,尤其是不能乘坐电梯。 学生3:我会听从老师的安排。师:同学们的做法都对,但是,还应注意一个问题,当遇到这种情况时,大家的心情都很着急、害怕,肯定会有很多人往外涌,这时,应注意不要推挤,以免造成其他伤害。 主持人:陈老师提醒的对,遇到紧急情况一定要镇静,不要慌。采取正确的方法以保住生命。 小组1:我们小组编演了一个小 剧本 关于骆驼祥子剧本台词历史剧本一秦朝校园心理剧优秀剧本荆轲刺秦王课本剧欲望都市6季英文剧本 ,想表演给同学们,提醒大家注意。(边做动作,边说)紧急情况,谨慎对待。 遇到地震,不要慌张。躲到床下,以免砸伤。 摇动停止,再出不晚。 遇到火灾,不要开门。 捂住鼻嘴,湿衣披身。 贴地爬行,远离火区。拨打电话119,消防叔叔帮你忙。生命安全最重要,学会自护受益大。 主持人:同学们,你们都看明白了吗,第1组的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。 主持人:哎,你有没有一个人在家的时候, (女):怎么没有,别说,我还真的有点害怕呢~记得那次,我一个人在家的时候,电话突然响起,吓了我一跳~ (男):那你接了没有, (女):接了,是我妈妈打来的电话。 (男):还好,要是陌生人可不能接了。下面就请同学们观看两段短剧,看看遇到这种情况谁做得对, [短剧:陌生人来敲门] 你一个人在家时,忽然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看,敲门的人你并不认识,这是你该怎么办, 学生扮演陌生人:?我是你爸爸的同事,请你开门。(学生没开门) ?我是煤气公司修煤气的,请你开门。(学生开门)主持人请同学评价。 主持人:电话号码要记牢,下面就请同学们看看这些号码和标志,你认识吗, [小舞蹈:放音乐---《电话号码和标志》] 电话号码:110---我是110,遇到坏人 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 我,除害公正没的说。 120---我是120,生病急救报告我,救死扶伤没得说。 119---我是119,遇到火灾报告我,灭火救人没得说。 我们三个,要牢记,随打随到,帮助你。 标志:大街上,遇到我,有谁知道我是谁?----行人过马路。 为什么大家一见我就跑,有谁能告诉我,----电的标志。 我是一根小火柴,为什么在我身上画了一条线,---禁止点火。 交通标志、危险标志,大家要牢记,公共场合遵守它,珍爱生命,学会自护。 主持人:生活中,我们还会看到很多标志,比如说---这是禁止鸣音的标志。这是停止的标志。这是左转的标志。 (女):看来我们要仔细观察周围的事物,不懂要多问问大人才行。 (男):你说得对,但还应该提高警惕,不能轻信陌生人的话。下面就请大家观看一段短剧。 [短剧:陌生人与你说话] 当你独自在外面玩的时候,有个陌生人向你走来,和你说话,要带你去吃你想吃的东西,你怎么办,(家长扮演陌生人)评价做法。 主持人:社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。 同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧~ 比赛规则:请班主任作评委,以举手最快的同学为答题者。答对有奖品。 1、《中华人民共和国 法》是我国为保护少年儿童而制定的法律。 2、过马路应走()。 3、红灯( ),绿灯( )。 4、乘车时,不要把头或胳膊伸出()。 5、手湿时()动电器开关。 6、火警电话号码是( )。 7、匪警电话号码是( )。 8、外出遇到意外情况或迷路时应找( )。 9、自己一人在家时,应注意: ( )电; ()火; ( )煤气; 不给陌生人( )。 主持人:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧: [全班齐读] 交通标志会识别,防火用电有方法, 父母单位和电话,有事联系不害怕,游戏场所选择好,安全第一最重要。自护常识要掌握,自护能力要提高。人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。 安全在我心中 ---- 二(4)班主题班会 导语:灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。学生、学子、工人、知识分子,人民公仆„„无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生。 一、活动目的: 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识, 逐步提高学生的素质和能力。 二、活动过程: 第一环节: 小品表演:(1)一个小朋友去上学,横穿马路。 (2)小朋友三五成群横着走在非人行道上。 (3)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩„„ 提问:以上小朋友的行为危险吗, 生A:危险。 提问:第一个危险在哪里, 生B:横穿马路,很容易被来车撞到。 提问:那要走哪里, 生C:过马路要走斑马线、人行道。 生D:过马路走人行道,红灯停、绿灯行、黄灯准备。 提问:第二个危险在哪里, 生E:三五成群走路注意力很容易分散,很容易出事故。 生F:非人行横道有很多车过往,很危险。一定要走的话,要一停、二看、确定安全才可以通过。 提问:第三个危险在哪里, 行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩„„不注意看来往车辆,很容易发生事故。 第二环节: 学校自我保护 体育课自我保护 上下学自我保护 遇到陌生人 第三环节: (一)、乘车安全 (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停*站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。 (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。 (二)、骑车安全 (1)不满12周岁的学生,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。 2)不打伞骑车。 (3)不脱手骑车。 (4)不骑车带人。 (5)不骑“病”车。 6)不骑快车。 (7)不与机动车抢道。 8)不平行骑车。 最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。 总结:珍爱生命,安全第一,从你从我做起。
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分类:企业经营
上传时间:2017-10-17
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