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少儿围棋入门教程.doc

少儿围棋入门教程

烟雨深处雾茫茫
2017-09-01 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《少儿围棋入门教程doc》,可适用于音乐领域

少儿围棋入门教程中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会总第页教学过程:组织教学贯穿全课始终环视课堂。一复习提问:二新课引言:在我们学习吃子之前要先学一点基础知识也是常用术语。基础知识:棋盘是方的由横竖各条线组成。共有个点。有九颗星中心点的星叫天元。黑子白子。黑棋子为胜白子为赢。四线以下算边五线以上算中腹。(一)气:和棋子直接同连的交叉点就叫这个棋子的气。中央一子有四气边上一子有三气角上一子有两气。图气图黑有几气图黑有几气数一数题黑子有几气题黑子有几气。(二)如图黑X子所示。(三)断:下一个子能把对方的子分隔成两部分下的这个子就叫“断”如图黑X子所示。(四)打吃:下一个子后使对方只剩下最后一口气(自己有两气以上)下的这个子就叫“打吃”如图黑X子所示。(五)长:紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”如图黑X子所示。图图图图(六)提:下一个子后使对方的子处于无气状态并把对方的子从棋盘上拿掉叫“提”。一定要记住没气的子必需从棋盘上拿掉。如图黑X子所示。图图图图图黑X后应走成什么样,图黑白各先走应走成什么样,介绍谁先动手就快对方一气。介绍“打二还一”。页板书重点:黑棋子胜白子为胜。气连断总第打吃长提。“中央开花三十目”课堂总结:今天讲的有点棋盘胜负的计算六个常用术语。三巩固练习:题:哪些子应提掉,题:八个黑子有几气,题:黑白各先下哪里,题:AH各叫什么,题:黑先应下成什么样,四课堂对局:练习互相对吃。五作业:课堂做不完回家作为家庭作业。题题题题题趣闻六趣闻与知识:(一)烂柯的传说晋朝时有一位叫王质的人有一天他到信安郡的石室山(今浙江省衢qu县)去打柴。看到一童一叟在溪边大石上正在下围棋于是把砍柴用的斧子放在溪边地上住足观看。看了多时童子说“你该回家了”王质起身去拿斧子时一看斧柄(柯)已经腐朽了磨得锋利的斧头也锈的凸凹不平了。王质非常奇怪。回到家里后发现家乡已经大变样。无人认得他提起的事有几位老者都说是几百年前的事了。原来王质误入仙境遇到了神仙仙界一日人间百年。后来后人就把“烂柯”作为围棋的一个别名。这个别名经常用在文学作品中。(二)历史知识陈毅元帅(上)陈毅元帅是我国现代围棋事业的奠基人。陈毅爷爷是我国老一辈无产阶级革命家他和围棋有着不小的缘份。年陈毅到法国里昂勤工俭学因为参加学生运动被捕入狱。在狱中他和难友们自制围棋钻研棋艺消渡时光。回国后在抗日战争时期陈毅爷爷在赣南打游击的艰难岁月里围棋成了陈毅爷爷和同志们闲暇之时最好的休息方式。在挺进苏北的黄桥大战前夜陈毅爷爷依然抽空和军中的棋友对局。其镇定自若的大将风度感染身边的同志们和周围的朋友。新中国成立以后陈毅爷爷是我国的副总理和外交部长他在日理万机中仍然没有忘记围棋是我国第一任围棋协会名誉主席为围棋的开展普及和对外交流起了决定的作用。陈毅爷爷有一首围棋名诗“纹枰对坐从容谈兵。研究棋艺推陈出新。棋虽小道品德最尊。中国绝艺源远根深。继承发扬专赖后昆。敬待能者夺取冠军。七棋理棋诀中央开花三十目在棋盘上三线以下为“地”四线以上为“势”。势就是外势。在棋盘上“中央”一般是指四线以上的地方。棋谚说“中央开花三十目”的意思是说:在布局或中盘阶段在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子“三十目”是形容开花后的具大威中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会总第页教学过程:组织教学贯穿全课始终环视课堂。维持课堂纪律。一复习提问:棋盘的基础知识:是方的有横竖各道线个点。认得星和天元。知识:黑棋子为胜白棋子为胜。摆出六个简单的图型说明:气连断打吃长提。气连断打吃长提二新课子是很有意思的很有兴趣的。今天重点给同学们讲三种吃子着法。图图图图双吃:在我们下一个子后同时使对方两个子或两部分棋子被打吃。如图。门吃:在对方长一子的地方两边各有一子对方长一子又不长气还是一气。抱吃:在对方长一子的地方迎面有一子对方长一子吃是门吃。如图又不长气还是一气吃是报吃。如图。图图图吃和报吃出现后对方的棋子就跑不了了。在学会吃子后大家可以发现这样一个问题:同样一人走一手结果却不一样:有的吃子有的被吃。三巩固练习:黑先题重点是制造出双打来。题藏着门吃。题一步门吃。题抱吃。题题题题题总第页板书重点:双吃门吃抱吃。棋理棋诀:“棋从断处生”课堂总结:注意区分门吃和抱吃的区别会制造双打。要能看出几步棋以后的门吃。初步介绍一下“打劫”。四课堂对局:练习互相对吃。五作业:黑先。题是双吃题题是门吃题题是抱吃。六趣闻典故与历史知识:桔中棋仙题题题题题题(上)在四川有一户人家家中有一片桔园结了许多诱人喜爱的桔子。冬至下了霜桔子都蔫了主人把它们摘了下来。但是有两个桔子长的特别大和大西瓜那么大非但不蔫还桔红鲜艳光彩照人桔香四溢主人舍不得摘它们这两个桔子就还一直挂在枝头。一天夜晚北风忽起越刮越大主人从睡梦中惊醒。因为心里惦念着那两个大桔子急忙起身出屋。来到院中忽闻一阵清脆的叮咚声和老者的说话声随风从空中传来。闻声寻去发现叮咚之声和说话声竟是从两个大桔子里发出的而且大桔子在黑夜里还特别亮就象两盏挂在树枝上的红灯笼。主人惊奇无比。天明之后一切又平静如初。一连数日皆如此。这一日主人终于止不住好奇之心在桔亮声起之时将两个大桔子摘了下来。打开一看竟是空的里边对坐着两对白发老者正在下棋。虽桔开人现尤旁若无人。直至下完棋局。陈毅元帅)(中陈爷爷爱护关心老一辈国手。解放后陈爷爷担任了上海市长。他知道要把围棋发扬光大首先要安排好老棋手的生活。当时的老棋手生活多无保障只能靠下棋糊口饭吃。哪顾得上培养新人推广围棋运动。陈爷爷多次接见这些老棋手问寒问暖并指示先将一些有名望的老棋手安排在文史馆使他们有固定的收入。在他的关心下刘棣怀、顾水如、王幼宸、魏海鸿和汪桭雄等老先生先后都当了文史馆观员。后来陈爷爷多次提到要改善老棋手的生活他经常强调老棋手应当享受教授的待遇。在陈爷爷的不断关心下老棋手的生活日益改善他们的工资收入增加了住房改善了政治地位也提高了。顾水如先生担任了上海市的政协委员刘棣怀先生担任了市人委的参事。老棋手们吃围棋这碗饭苦了多少年如今开始扬眉吐气了。他们心里都明白这是陈爷爷关怀的结果。陈爷爷希望他们能把自己的本领拿出来为祖国的围棋事业做贡献。后来这些老棋手在培养年青棋手时都是那样的热心无私那样的全心全意几乎看不到一点保守思想。他们都希望年青棋手迅速提高水平打败自己。这是棋手的最高境界。老棋手所以有这样的品格是和陈爷爷的品格分不开的。最终培养出了陈祖德和以他为领军的一代新人。七棋理棋诀:棋从断处生棋谚“棋从断处生”的意思是说:切开对方的联络之后容易造成主动或者乘势行棋的局面。中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会总第页教学过程:组织教学贯穿全课始终环视课堂。维持课堂纪律。一复习提问:什么是双打门吃抱吃,摆出三个简单的例题。将来在活棋和逃连时有大用处。门吃抱吃的特性是:一但出现对方的子就跑不了。双打门吃抱吃二新课在同学们学会了双打门吃抱吃后我们现在再学习征子封(枷)法了的确吃子是很有乐趣的很有兴趣的。今天再给同学们讲三种吃子着法。征子:从两边连续不断打吃使对方在一气和两之气间走棋长不出气来。看说明题封(枷):把对方的子虚罩住的着法。封(枷)的特点是不和对方的子接触。看说明题。扑与倒扑:认得三种虎口会“扑”往虎口里放子看说明题。说明题:征子引征引征六线封(枷)扑与倒扑不是长气就是打吃的局面。征子本身四路再加外边紧挨着的两路共六路是引征。例题。封(枷)棋型出现后对方被围困的棋子跑不了。例题。扑与倒扑是在对方能连接回家的那个断点上(虎口)断打、紧气、断吃。这充分体现了棋抉:“敌之要点既我之要点”。例题。黑版例题:黑先图图图三巩固练习:黑先是征子。题藏着枷吃。题倒扑加征子。倒扑加抱吃。课堂习题:题题题题题题总第页板书重点:征子封(枷)扑与倒扑。棋理棋诀:“敌之要点既我之要点”课堂总结:征子:从两边连续不断打吃对方在一气和两之气间走棋长不出气来。“枷吃”有时是在几步棋之后虽然可能周围有对方的子却可吃住对方被围困的子一但发现乐趣无限。要想掌握就得多练。当我们学习了很多吃子方法后就会发现经常是几种方法一起用。征子时自身形成多处双打一但计算有误就反被吃是常用而又危险的方法。四课堂对局:练习互相对吃。五作业:黑先。题是征子题题是枷吃题题是倒扑。题题题题题题六趣闻典故与历史知识:桔中棋仙)(下此时主人早已惊得目瞪口呆不知如何是好。只见其中的一个老者说“我四人自离商山云游至此幸得这一雅处得以弈趣不减商山”。商山在今陕西省商县传说秦末汉初时有四个年已高长的“名人隐士”在那里隐居。莫非此四老就是得道成仙的商山四老吗,另一位老者说“桔室虽好仍被摘毁。其缘已尽我等也该走了。”主人听吧后悔莫及。此时鸡叫天明四老随着一阵清风飘然而去。陈毅元帅(下)陈爷爷亲手缔造和促成中日围棋的交流。年春第一个日本围棋代表团来华访问。这次来访在中日两国的围棋交流史上具有划时代的意义。这次交流是由陈爷爷和日本著名的自民党议员松村谦三先生共同发起的陈爷爷对围棋事业做过很多贡献促成中日围棋的交流无疑是很重要的一方面。从此两国围棋代表团每年都你来我往一直到年我国文化大革命被迫中断。这在当时是很独特的因为那时两国还没有建交两国关系还没正常化。陈爷爷还接见日本围棋代表团并在人民大会堂宴请日本围棋代表团。为促进两国人民的友谊做出了贡献。为培养我国第一代新人创造了必不可少的外部环境。为了表彰陈爷爷对中日围棋交流的卓越贡献年日本围棋代表团在人民大会堂的宴会上由杉内九段和宫本八段分别代表日本棋院和关西棋院宣读了赠送陈爷爷围棋名誉七段的证书。然后把证书赠给了陈爷爷。十年后在我国文革后期恢复围棋运动项目后日本棋院于年宣布追认已经去世的陈爷爷为名誉八段。以纪念陈爷爷和中日邦交正常化。七棋理棋诀:“敌之要点既我之要点”棋谚“敌之要点既我之要点”的意思是说:在判断要点时可以站在对方的立场上走棋对方必须走的必须占据的点往往就是我方必须要占据的要点。教学后记教案续页总第页教学过程:组织教学贯穿全课始终环视课堂。维持课堂纪律。一复习提问:什么是征子封(枷)扑与倒扑,摆出三个简单的例题。续打吃自己是一身双打吃的断点。方的子挨着枷吃一但出现对方的子就跑不了。征子封(枷)扑与倒扑二新课归比气(长气和紧气)边角吃子”等三种吃子的方法了。到此为止我们已经学了九种吃子的方法。接不归:利用对方的断点多在打吃情况发生时不能都连回。在中央和边角都有发剩。看说明题比气:在对杀时气长的才能胜所以在对杀时要想法长自己的气紧对方的气。看说明题边角吃子:边角当住棋子的路所以在边角作战时尽可能将对方赶向边角。对自己有利。看说明题说明题:黑先接不归比气边角吃子都连回的事。这时就要注意把棋连接好。边角吃子的要点是把对手的棋往棋盘的边角上赶。例题:黑先接不归边角吃子是接不归。题比气(紧气加长气)题题边角吃子。三巩固练习:黑先课堂习题:题题题题总第页板书重点:接不归比气(长气和紧气)边角吃子。棋理棋诀:逢方必点课堂总结:接不归是一种常见常用的棋形和吃子手法。在做活逃连和对杀时要注意出现。比气(长气和紧气)是在没法做活和对杀时长气或紧气的必用着法常会综合几种吃子方法一起共用。边角吃子是利用边线挡住对方的出路紧气或对杀。在三路以下行棋时要别忘记利用上。四课堂对局:练习互相对吃。五作业:黑先。题是接不归,题是边角吃子。题题题题六趣闻典故与历史知识:王积薪仙师授艺(上)王积薪是我国唐朝时期的大国手是著名的“棋待诏”具传说他的棋艺完全是从神仙那里学习、得到的。王积薪初时下棋并不出色但他非常喜欢下棋兴趣极大(兴趣是最好的老师)白天泡在棋里晚上睡觉梦见的都是围棋各种变化在梦里直打转。有一天夜里王积薪做了一个梦他梦见一条清龙盘旋于屋顶龙嘴一张吐出了九部棋经王积薪把九部棋经从前到后看了一边九部棋经的史知识:建国时的老一辈棋手和当时的围棋水平。以南刘北过为代表的老一辈棋手是我国六十年代初期的棋界主力是我们国家的宝贵财富。是他们传承了我们的国宝是他们培养出了以陈祖德为代表的新中国的第一代国手。南刘是上海的刘棣怀北过是北京的过惕生这两人代表了当时我国的最高水平曾先后夺得过全国冠军在年第一次全国定段时被授予五段当时全国最高段位。另外还有北京的三老是:过惕生金亚贤和崔云趾。上海的四老是:刘棣怀王幼宸魏海鸿和陈祖德的老师顾水如。等等。过惕生是我国第二代国手聂卫平的老恩师。另外当时的水平是很低的。和日本的最高水平到让两子。年在陈祖德记录的中日围棋交流史上用的竟是“国耻”二子。日本来了一个八段一个七段一个五段(女)外加两个业余棋手。业余棋手菊池康郎赢了过惕生尤其是伊藤五段老太太八战全胜杀得我们成名的国手个个败阵“拿着棋子的手不停地颤抖其情景令人不忍目睹。陈祖德说“实在不光彩”。“无论如何也是个耻辱”。我国的围棋事业就是在这样一个基础上发展起来的。在我们今天小龙小虎们驰骋天下时不要忘记了他们这些令人尊敬的老前辈。七棋理棋诀:逢方必点格言“逢方必点”又称“形方必觑”方是一种特定的棋形当对方走成这种棋型时我方不管如何“点”它一下再说不管对方如何应这着“点”都会达到破坏对方眼位和棋型的目的。中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会总复习:十种吃子方法双打门吃抱吃征子封(枷)吃扑与倒扑接不归比气边角吃子逃子棋理棋诀:滚打包收俱谨避教学后记教案续页总第页教学过程:组织教学贯穿全课始终环视课堂。维持课堂纪律。一复习提问:什么是双打门吃抱吃征子封(枷)扑与倒扑接不归比气子。并摆出九个简单的例题。双打的特点是:同时打吃两部分必定能吃住其中一部分。门吃的特点是:当时不提对方也跑不了。抱吃的特点是:当时不提对方也跑不了。征子的特点是:左右连续打吃自己是一身双打吃的断点。枷的特点是:自己用于枷吃对方的子不和对方的子挨着枷吃一但出现封、对方的子就跑不了。扑与倒扑特点是:利用对方的断点紧气吃子。接不归特点是:利用对方的断点多在打吃情况发生时不能都连回。比气特点是:要想法利用对方的毛病长自己的气紧对方的气。边角吃子特点是:利用边线和角当住棋子的路尽可能将对方赶向边角。双打门吃抱吃征子封(枷)扑与倒扑接不归比气边角吃子。在同学们学会了双打门吃抱吃征子封(枷)扑与二新课倒扑接不归比气角吃子后到此为止我们已经学了十种吃子方法之中的九种吃子的方法。今天学的“逃子”就是利用对方的毛病综合以前学的九种吃子方法把自己的子连回。例是利用对方断点多制造打吃来逃出。例是利用对方断子没连接好制造门吃来逃出。例利用对方断点多制造双吃来逃出。除此以外还有很多同学们要多做练习熟练掌握后就能应用到实战中。说明题:黑先打吃逃门吃逃双打逃三巩固练习:黑先吃子总复习:征子抱吃边征子门吃门吃门吃总第页板书重点:总复习:十种吃子方法:双打门吃抱吃征子封(枷)吃扑与倒扑接不归比气边角吃子逃子棋理棋诀:滚打包收俱谨避课堂总结:重点复习九种吃子方法。我们同学现在已经把十种吃子方法学完凡是吃子的死活题都可以拿来做了。四课堂对局:练习互相对吃。五作业:黑先。吃子总复习。倒扑倒扑接不归接不归接不归接不归六趣闻典故与历史知识:王积薪仙师授艺(中)“安史之乱”时王积薪随唐玄宗一行入蜀避免。蜀道的艰难有“难于上青天”之说到处高山峻岭悬崖绝壁然在青山绿水之中白云缠绕山间好一处人间仙境。一天王积薪独自外出信步而行。不知走了多远见到深山中有一户人家。因天色已晚无法回归只得前往借宿。王积薪拍门而进一看这家只有婆媳俩人本来指望借宿一晚这会倒不好意思说了。那婆婆见王积薪欲言又止的样子已是看穿了他的心思就对他说“你是来借宿的吧,我给你备好火盆和茶水你就在屋檐下休息吧。”夜深人静山风呼啸王积薪独自做卧在屋檐下心中想着国家局势的动荡忍不住哀声叹气可自己对此又无能为力只能下好自己的围棋便是。想到这里王积薪静下心来思考着自己平时尚未弄明白的一些棋局变化。突然住在西屋的婆婆说“夜深人静难以入睡我们下一盘棋如何,”东屋的媳妇说“那好呵!深山夜寒正好遣兴。”王积薪一听很是惊奇没想到在这深山之中还有会下围棋的人。再一看两个屋子都黑着灯而且两人还不在一起各在一屋这棋怎么下呢,知识:历史陈祖徳(一)陈祖德出生于年。是新中国培养的第一代国手中的领军大帅。陈祖德很小就跟随父亲学会了围棋在他七岁的那年陈祖德在上海襄阳公园和老年闲居上海的顾水如先生下了一盘受七子棋下着下着顾老突然高兴的一拍桌子说这个孩子我收了~从此收陈祖德为徒陈祖德的棋艺大进。五年后年近七十的顾水如把十二岁的陈祖德推荐给了当时的南方棋界盟主刘棣怀。受这位老师的影响陈祖德的棋风钢烈极擅长中盘搏杀对中国古代棋艺精髓领会得颇为透彻。年十五岁的陈祖德获得了上海市的围棋冠军。年陈祖德战胜了当时的“南刘北过”开始在全国棋坛崭露头角年陈祖德获得了全国比赛的亚军。年在让先的情况下陈祖德第一次战胜来访的日本九段棋手。随后在年陈祖德又率先在分先棋中战胜了日本九段岩田达明。在国北方交通大学围棋协会棋理棋谚棋诀:“二一路上多妙着”教学后记总第页教学过程:组织教学贯穿全课始终环视课堂。维持课堂纪律。一复习提问:吃子十方法:双打门吃抱吃征子封(枷)扑与倒扑接不归比气边角吃子逃子。不摆例图。二新课什么是死的,为什么是活的,怎么才能杀死,怎么才能做活,我们现在就学习一些基础知识。首先活棋的基本条件是两个眼什么是眼,请看大盘。什么是眼由棋子围绕的空点且围绕的棋子连接完整无缺陷。什么是假眼由棋子围绕的空点但围绕的棋子连接有缺陷。破眼利用棋子连接或棋形的缺陷占据或破坏要点叫对方做不成真眼或两眼。做眼补好棋形上的缺陷做出真眼或摆出眼形。课堂例题:黑先杀白。白先做活。各走一遍。双活:不活。双活的种类很多在这里只介绍简单的双活以后在讲另外的种类。例题:无眼双活。有眼双活。双活特点:无眼双活必须有两口公气。有眼双活必须有一口公气。在不能净杀对方时或不能做两眼活棋时争取双活。课堂练习:黑先杀白。白先做活。各走一遍。第题二一破眼讲“二一路上多妙着”请大家注意:在破眼的时候经常用扑的手法用以缩小对方的眼位。对方不提你就提他一个子对方若提你就自填一子缩小了或灭掉了眼位在这时以前学的十种方法就全用上了。总第页板书重点:第三课死活棋简介(一)眼假眼破眼做眼双活棋谚:“二一路上多妙着”课堂总结:不论是做活还是杀棋看准眼位的要点是第一的只要占住要点就可做活或杀棋。双活是有公气有单眼一口公气无眼则需两口公气。四课堂对局:练习互相对吃。五作业:黑先。黑先杀白。黑先双活。六趣闻典故与历史知识:趣闻典故:王积薪仙师授艺(下)正在纳闷东屋的媳妇说“我走东五南路”。西屋婆婆说“我应东五南路”。王积薪知道她们是在下盲棋。他赶紧拿出纸笔将婆媳说过的棋谱记录下来。王积薪发现婆媳俩人的招法都是一些从来没有见过的奇招下到第着婆婆说“这盘棋你已经输路不用再下了吧,”。媳妇过了一会回答说“是的咱们不下了。”第二天清晨婆媳俩人起来后王积薪因为昨晚听了她们下棋知道她们水平很高就恭恭敬敬地向她们请教。那婆婆见王积薪诚心诚意就教了他十来种变化。王积薪还想多学点老婆婆说“你只要会了这一些就能成为天下无敌的高手了。说完后房子和婆媳两人都不见了。王积薪这才知道遇到了神仙。后来王积薪经常拿出婆媳二人下过的三拾六招棋进行揣摩研究始终不能弄明白其中的奥妙。由于这局棋是王积薪在入蜀的路上得到的所以王积薪就给它起了“邓艾开蜀势”的名子。历史知识:陈祖徳(二)发奋钻研创立布局中国流陈祖德对围棋的热爱对围棋的追求贯穿于自始至终。一个人长大了不管干什么只要他热爱自己的事业对自己的事业勤勤恳恳发奋钻研就能一定干好干出成绩来。不管干什么一定要干好。陈祖德就是我们各行各业的好榜样。在进入国家队以后陈祖德的棋艺不断的提高在和日本棋手的不断交往中尤其是六一年和安藤英雄(日本业余围棋冠军)比赛后深感布局对于发挥水平的作用。只有在布局中摆好阵势取得主动才能顺利进行中盘作战。经过一段的研究他感到“对角星”布局较适合自己的棋风。但“对角星”以为大家所熟知又可轻易地阻止使用陈祖德决心研究出一套适合自己特点的并利于突破的布局。他认真研究现代日本布局研究中国古谱日本古谱和日本“新布局”时期的布局直至研究日本业余棋手的布局。他研究的棋谱多了视野就开阔了。最后他终于找到了他所追求的理想布局执黑棋采用“对角星”布局如果对手阻止使用“对角星”布局则采用“中国流”布局。当时还没有“中国流”这个名子。就这样中国流布局产生了并很快在中国世界上盛行最后被日本围棋界称之为“中国流”七棋理、棋谚、棋诀:“二一路上多妙着”棋谚“二一路上多妙着”的意思是指:在棋局角部的变化(如死、活、手筋、收官)中二一这一点往往是要点。枷飞封和软封滚打倒脱靴棋理棋谚棋诀象眼尖穿忌两行教学后记总第页教学过程:组织教学贯穿全课始终环视课堂。维持课堂纪律。一复习提问:挖在对方间隔一线的两个子中间下一个子就叫“挖”。的子中间是对方的子就叫“夹”。立在四、三、二线的棋子连着向边线方向直着下一子叫点在对方直线连接的断点旁或阵势的要点上下的子叫“点”。例挖例夹例立例点二新课脱靴三种。枷飞封和软封:用飞的棋形来封住对方的棋子就叫“飞封”。软封又俗“称送佛归殿”和抱吃或征子等组合着法的戏称。例飞封例软封滚打:逼迫对方走成愚形的同时还收紧对方外气的组合着法。例滚打倒脱靴:它是先送后收先送对方最少四个子然后再回吃对方的子。例飞封例软封例滚打例倒脱靴有专用的好着。正是棋诀所说“象眼尖穿忌两行”。卡、打”俗称叫“滚打包收”子着法但它先把对方打成愚形为下一步攻杀做准备。倒脱靴是一种特殊的吃子着法它是先送后收先送对方最少四个子然后再吃回与对方对杀的子这就叫“倒脱靴”这个棋型不容易下出来。它的特征是能回吃对方子的棋型不多一个是“方四”一个是“曲四”。倒脱靴的下法主要用于攻杀和死活棋之中。只有熟练地掌握其它吃子着法才能学到倒脱靴的变化。如能在对局中你自己下出一个倒脱靴那将是非常高兴的事。三巩固练习:黑先题是“软封”吃白子。题是“滚打”吃白子。题是“夹”吃白棋。课堂复习做不完留作家庭作业。课堂练习黑先软封滚打滚打夹夹倒脱靴板书重点枷飞封和软封滚打倒脱靴棋理棋谚棋诀象眼尖穿忌两行课堂总结:我们已经学了三种着法和基本死活棋型。三种着法有:吃子着法行棋着法和攻杀着法。这些着法都是在发现对方行棋的毛病后对其攻击的着法。我们现在就小结复习三法一棋型。总第页吃子着法:双吃、门吃、抱吃、征子、枷吃、扑与倒扑、接不归、比气吃、边角吃子、逃子。行棋着法:金角银边草肚皮拆边挂角夹攻跳镇飞攻搭尖出飞出占大场分投打入。攻杀着法:挖、夹、立、点、枷飞封和软封、滚打、倒脱靴。基本死活棋型:直三、曲三、直四、曲四、丁四、方四、刀把五、梅花五、葡萄六。四课堂对局:练习下整盘棋。五作业:黑先。滚打六趣闻典故与历史知识:趣闻典故:李世民一子定乾坤(中)李靖知道李世民是刘文静的好朋友而自己又与刘文静是末莫逆之交就带着虬髯客张三去见刘文静。后来刘文静、李靖等都是唐朝的开国功臣李靖成了大唐的兵部尚书刘文静是大唐的宰相。唐太宗李世民为了纪念他的这些开国功臣建造了一座凌烟阁在里边画了三十六个开国元勋、大功臣的画像其中就有刘文静、李靖二人。后人把“建功立业”或者“功成名就”喻为“登凌烟”就是指这件事。其实李靖也早想结识李世民寻找一代开国的明君好建功立业。李靖对刘文静说“虬髯客张三听说李世民棋艺高超特地前来请教”。“人以群分而物以类居”。刘文静知道李靖是隋唐时代的大军事家能和李靖是知心好友的决不是等闲之人。刘文静一看张三的像貌一幅英雄豪杰的样子心里就明白了此人羿棋是假想探测李世民的底细是真。于是笑迎贵客入坐命人赶快去请李世民。为什么李靖和虬髯客张三要以下围棋为借口和李世民相会呢,这就要知道围棋特有的四大功能:一休闲娱乐性。它是一种高雅的文明的休闲娱乐活动。二社会交往性。人们可以以棋交友以棋会友围棋是一种社会交往的高雅工具和媒体。三文明的载体。围棋它是几千年中华文明的一个载体在其中体现了文化军事哲学人文教育人生哲理等各种内涵。四竞技性。它能激发人们的争强好胜之心奋发向上之志。而这次双雄会就最能说明围棋的特有作用。

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