首页 论电流的形成和光速不变现象电流

论电流的形成和光速不变现象电流

举报
开通vip

论电流的形成和光速不变现象电流论电流的形成和光速不变现象电流 论电流的形成和光速不变现象 赵永涛 zytzz-001@163.com 摘要 光速不变现象不是只有光才有的现象,在水流和电流的现象中,同样有这种现象,简单的说,就是“流水线”现象。就好象工厂里的流水线。当流水线已经建成,开始工作的时候,在流水线上运动的每个点,相对于各自对应的参照系的速度都是不变的。 光速不变 球流 水流 关键词 引导: 一.电流的形成时间和电流所经过的路程无关,和电源的性质无关 二.光速不变现象是存在的,但得到的结论(相对论)是错误的 一.电流的形成时间和电...

论电流的形成和光速不变现象电流
论电流的形成和光速不变现象电流 论电流的形成和光速不变现象 赵永涛 zytzz-001@163.com 摘要 光速不变现象不是只有光才有的现象,在水流和电流的现象中,同样有这种现象,简单的说,就是“流水线”现象。就好象工厂里的流水线。当流水线已经建成,开始工作的时候,在流水线上运动的每个点,相对于各自对应的参照系的速度都是不变的。 光速不变 球流 水流 关键词 引导: 一.电流的形成时间和电流所经过的路程无关,和电源的性质无关 二.光速不变现象是存在的,但得到的结论(相对论)是错误的 一.电流的形成时间和电流所经过的路程无关,和电源的性质无关. 我们来做下面的实验: 首先,我们找一根口径和玻璃球直径相等的钢管(玻璃球在管内能移动)。然后在管子内装满玻璃球。就以能装10个球的管子来做实验,管子的2端分别叫A端和B端。管子里的球从A端起,按顺序分别叫1,2,3,4,5,6,7,8,9,0。 现在我们要向管子里再装进玻璃球11,从A端装起,会出现什么情况呢,是1球先动,2球接着动到3 ,4。。。。0,最后把0球挤出来呢,还是11,1,2。。。0一起动,在11球装进管子的同时,0球也同时被挤出来呢, 按照我们的想象,一定会认为玻璃球是按顺序在动。 我们反向想一下,假设1球先动而2球还没动,1球会动到哪里,没有2球给他动出空间,1球怎么会动呢,所以,11球到1,2,3,。。。。0球同时在动。也就是说11球开始向管子装的同时,不论装11球的速度快慢,整根管子里的球都同时在运动。 上面说的1球到0球中,球与球之间的间距我们是要求为0的,但是任何物体间或物体内微离子间的间距是没有绝对0的。我们把这种间距的大小也叫“密度”吧。物体在一定密度状态下保持平衡的状态,我们叫他“平衡态”。(“平衡态”的物质中,只要有2个物质的距离发生改变,就会影响到其他物质的状态,就是说物体间的密度会发生变化)。影响密度变化的原因有2:1是自身的变速运动。2是外力的作用。 所以,从宏观来说(0距离)11球到0球同时在动。从微观(没有绝对0距离)来说11球到0球是按顺序在动。从11球进入到0球出来有一定的时间差,这个时间也就是密度变化时,11球要经过1-0球间距压缩时多出的距离所用的时间。就是说,11球到0球之间在一起运动时的密度变化越小,各球的同时性就越一致。当11球推动1-0球运动时,密度的变化接近0的时候,11,1,2,3。。。。。。0就同时在运动。就是说11球进入钢管的同时,0球也同时从钢管内出来。 综上所述,可以得到下面2个结论: 1.“球流”(我们把玻璃球在钢管内的整体运动叫“球流”)的形成时间和“球流”经过的距离无关。(和“球流”受到的阻力有关,阻力越大,密度变化越大。当阻力为0时。“球流”中的每个球的运动时间同步)。 2“球流”的形成时间和使“球流”运动的那个球的速度大小无关(大于0)。 电流的形成是导体内“自由电子”(以后简称为电子)定向运动的结果。这个结论是在教科书上学到的。这应该是不容置疑的。 导体内有电子,这是公认的。是否已经“满”了,我们还要证明一下: 我们把一个导体接到电源开关上,导体的另一端不连地线,在电源处装一个电流 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ,当打开电源时,电流表如果有电流流动,就说明导体内电子不满,反之,就说明满了。事实说明,并没有电流流动。这也证明导体内的电子密度处于一种“平衡态”。[用精密的电流表会看到有电流流动(因为导体内电子密度小于电源的电子密度)。当我们切断电源时,把这个导体经过放电,重新接上同一电源,测得的电流应该和上次一样,这也可以说明导体内电子密度处于一种“平衡态”] 我们把导线看成是一根装满电子的管子,把电子看成是钢管内的玻璃球,那么当电源处连接导线的地方进入导线一个电子时(导线接地),我们可以得出下面3个结论: 1.如果忽略导线的阻力(超导),那么导线内参与运动的电子将会同时同步运动。导线形成电流的时间和电源处又进入电子的时间同时。不忽略导线的阻力,电流形成的时间和又进入的那个电子进入的时间相比较,会有延后。但是电流形成的时间和导线的长度无关。 2不管又进入的那个电子的速度大或小,不管是什么物体在什么状态下发出的电子,只要它克服导线阻力的时间一样,那么形成电流的时间就一样。 3因为电流形成的时间和距离无关,我们怎么能算速度呢,所以描述电流的形成现象,不能用速度。 二.“光速不变现象”是存在的。 “光速不变现象”是存在的,这种现象存在的原因没人发现过。这种现象产生的结论(狭义相对论)虽然在人们的争论中存在了105年,但他真的正确吗, “光速不变现象”包括2点:1在真空中,光速相对于任何匀速运动都是不变的。2不论光源在什么状态下发出的光,不论是何种光源发出的光,光速都是不变的。这2种现象是存在的,在下面的实验中,也可以得到证明。但是不去研究这种现象产生的原因,就得出结论,会正确吗, 我们来做下面实验: 我们找一根口径和玻璃球直径相等的玻璃管(玻璃球在管内能移动)。管子够长(够实验用)。然后在管子内装满玻璃球。就以能装N个球的管子来实验,管子的2端分别叫A端和B端。管子里的球从A端起,按顺序分别叫N1,N2,N3,N4,N5,N6,。。。。。N。球与球之间0距离。现在一个人步行,一个人坐火车从N1端出发X秒后,向管子里装入玻璃球N-1,N-2。。。。。,当装进球N-1同时,步行的人走到N8,坐火车的人坐到N88,这时候步行的人看到N8在运动,而做火车的人同时会看到N88也在运动(因为管子里的球同时在运动) 于是我们得出这样的结论:忽略玻璃管的形变,在玻璃球间距为0的情况下,玻璃管内的“球流”相对于任何运动(包果匀速运动)都是不变的。这和“光速不变现象”有啥区别,他正确吗, 我们取一根U形底够长(够实验用)U形管(为的是事先装满水,但不溢出),装满水后,接到水龙头上。U形底装N个水表,分别叫N1,N2,N3。。。。。。一个人步行,一个人坐火车从N1端出发X秒后,拧开水龙头,步行的人走到N8,坐火车的人坐到N888,这时候步行的人看到N8在转,而做火车的人会看到N888也在转(忽略水的密度变化和U形管的形变)。为什么会有这种现象呢,我们把装满水的U形管看成是上面说的装满球的钢管,就不难理解了。 结论:忽略水的密度变化和U形管的形变,水流的速度相对于任何运动(包果匀速 运动)都是不变的。这个结论正确吗, 和“光速不变现象”一样吗, 我们取一根长度够长的导线(够实验用)在上面串联N个灯炮。分别叫 N1,N2,N3。。。。。。一个人步行,一个人开航天飞机 从N1端出发X秒后,接通电源,步行的人走到N9,开航天飞机的人飞到N9999,这时候步行的人会看到N9亮了,而开航天飞机的人会看到N9999也亮了。(忽略导线内电子密度的 变化及导线体积的变化)。为什么会有这种现象呢,我们把导线看成是上面说的装满球的钢管,就不难理解了。 结论:超导状态下,电(流)的速度相对于任何运动(包果匀速 运动)都是不变的。这个结论正确吗,。和“光速不变”现象有区别吗, 相对论的最早提出依据之一就是“光速不变现象”。包果2点,这2点在上面的“玻璃球流”“水流”“电流”中都是存在的。 我们把“玻璃球流”“水流”“电流”“光”等的运动,通称为“粒子流”运动。为了好理解,我们把 “粒子流”看成是一列火车,把其中的“粒子”看成是每一节车厢。一个人站在第一节车厢前,一个人站在第20节车厢前,当火车开动的时候,站在第一节车厢前的人看到车厢动了,就说火车开了,而站在第20节车厢前的人也说火车开了。 用2个人都同时说同一列火车“开了”,来证明2个人是站在同一位置的,而造成2个人间的距离变为0的原因是因为火车跑的快,对吗, 我们平常所说的光速,指的是光子流的形成速度。光流的形成是怎样的呢, 因为我们看不到传递光的那种载体,他既不是满水的U形管,也不是满电子的导线。但我们最少知道光是一种“粒子流”。这种“粒子流”象类似于上面的“玻璃球流”“水流”“电流”的方式传播。 我们可以人为的把宇宙分成若干个区,单个区以立方体的形态存在,大小相等。区与区之间的间隔为0,区与区之间相对静止。每个区的最小单位为“1光”(只能容下1个光子)。2级单位为“立光”(8个小立方体形成一个大的立方体),以次类推。物质在这个参照系里可以相对于小区,也可以相对于大区,但是相对于的区的单位要一致(大小相等)。(我们也可以以1立方米为一个区单位)。各区相对于太阳静止。 我们可以设想,光是以这样的方式传播的: 在上面的参照系里,每一同单位的区里的光子密度相等,但是光子数目以动态不变存在(当这个区进入一个光子的同时,必须同时有一个光子从这个区出去)。 光子以质的形态存在,只有运动能量够大的时候才会被人眼感受到,这就是我们常说的“光”。当运动能量不够大时,我们用仪器测到的,应该就是“电磁波”。还有更多运动能量低的连仪器都测不到的,我们也叫他光子。 假设有一束光的第一个光子进入N1区,在这束光的传播方向上同单位的区有N1,N2,N3。。。。,只有当某一N区内有一个光子被吸收,这束光才能进入N1区。就是说,当第一个光子进入NI区时,在这束光的传播方向上同单 位的区N1,N2,N3。。。。,一直到N区,都有光子在运动,运动的光子被我们的眼感受到就是光束。 上面最后关于光的传播现象是一种假设,附一实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,可以验证这种假设是否成立: “以太”是一种假设。 假设就难免会错误。 我假设“以太”是一种类光子物质,平时我们看不到,只有速度达到一定值时,才会被眼睛感受到。在宇宙中以动态保持一种平衡。 根据上面假设,我设计一个实验。 实验原理:假设我的假设成立,“以太”就会对不透光物体有一定的压力。 我的实验和大气压力实验相似。 器材有:1米钢管2根,一根一端焊实,一根一端用透光物质密封。汞,玻璃器皿。 做下大气压力实验,如果“以太”象我假设的那样,不透光钢管内的汞柱高度要比透光钢管内的高度高点。
本文档为【论电流的形成和光速不变现象电流】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_888153
暂无简介~
格式:doc
大小:19KB
软件:Word
页数:0
分类:生活休闲
上传时间:2017-11-13
浏览量:15