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八年级上册文言文比较阅读八年级上册文言文阅读 (一)阅读下面[甲]、[乙]]两个文言选段,作1-4题(共13分) [甲] 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。                (节选自郦道元《三峡》) [乙] 二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚...

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八年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 文言文阅读 (一)阅读下面[甲]、[乙]]两个文言选段,作1-4 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 (共13分) [甲] 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。                (节选自郦道元《三峡》) [乙] 二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。  所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。 (节选自陆游《入蜀记》) [注释] ①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。 1.解释下面句中加线字的意思。(2分) ①沿溯阻绝。    绝:        ②或王命急宣。  或: ③不以疾也。    疾:        ④然十二峰者不可悉见。悉: 2.用现代汉语说说下面句子。(4分) ①清荣峻茂,良多趣味。 ②议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。 3.[甲][乙]两文都写到“山”,两段所写的“山”各有着怎样的特点?(4分) 4.[甲][乙]两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?(3分) (二)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝减多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其问,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌  曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 1.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 2.郦道元堪称写水的高手,他用“        ,        ”描写水势盛大,又用“        ,        ”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)(2分) 3.文末描写“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,突现了三峡的什么特点?(3分) (三)阅读下文,完成第1一3题(8分) ①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。③庭下如积水空明,水中藻,荇交横(héng),盖竹柏影也。④何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 1.本文作者是          (朝代)的        (人名)(2分) 2.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 怀民亦未寝,相与步于中庭。 3.    第  句交代了夜游的时间、地点和起因。第  句描写了承天寺庭院清幽空明之景。 第  句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。 4、 给下列句子划分朗读停顿 A、念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。B、怀民亦未寝,相与步于中庭。C、但少闲人如吾两人者耳。5、对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳?”一句理解 有误的一项是 A、哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。 B、表现了作者为大自然的美景所陶醉,而产生了异常欣喜的心情。  C、表现了作者在政治上受排挤,心情苦闷,只好去大自然中寻找快乐和解脱。D、表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。   (四)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 1.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(2分)(  ) A.至于/夏水襄陵             B.绝巘/多生怪柏 C.虽/乘奔御风                 D.常有高/猿长啸 2.对下面语句中加线的词解释不正确的一项是(2分)(  ) A.隐天蔽日(隐瞒)            B.良多趣味(确实) C.绝巘多生怪柏(山峰)        D.哀转久绝(消失) 3.下列句子中加线的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是(2分)  (  ) A.何陋之有                    B.予尝求古仁人之心 C.已而之细柳营                D.策之不以其道 4.下面对本文内容理解不正确的一项是(2分)(  ) A.本文第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。 B.本文第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。 C.作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。 D.本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。 5.用现代汉语写出下面文言语句的大意。(4分) (1)自非亭午夜分,不见曦月。 译文:                                                                      (2)虽乘奔御风,不以疾也。 译文:                                                                      (一)1. ①断②有时③快④全,都(2分,每解释对两个得1分) 2. ①水清,树荣,山高,草盛,趣味无穷②议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。(4分,每句2分,不要求文字一致,意思正确,无语病即可) 5.[甲]文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。[乙]文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。(4分,各2分) 4.对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。(3分,只答出“热爱”或只答出“赞美”一方面内容的得2分) (二)1. 重重的悬崖,层层的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了,如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。 2. 夏水襄陵沿溯阻绝    素湍绿潭回清倒影 3. 一是突现了三峡秋季凄清肃杀的环境特点;二是突现三峡山高、峡长、岭连的地形特点。 (三) 1.北宋  苏轼 2.怀民也没有睡觉,我们便一起在院子里漫步。 3. B (四)1.D(“高猿”是一个偏正式的语言单位,定语与中心语之间不停顿) 2.A(“隐”是“遮蔽”的意思) 3.B(A项是表倒装的助词,可不译;C项是动词,“去”的意思;D项是代词,“它”的意思;题干中的例句与B项都是结构助词,“的”意思) 4.B(选文第二段先写水之盛,再写水之速) (以上四道选择题均为2分) 5.(1)如果不是(晴朗的)正午或半夜(1分),是不能见到日月的(1分)。 (2)即使骑着马,驾着风(1分),也没有这样迅速(1分)。 继续阅读
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分类:初中语文
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