文明与节约手抄报
篇一:文明礼仪手抄报
资料
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明礼仪歌谣一
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。
遇外宾，要热情，举止文明衣得体。
课余生活讲情趣，不良场所我不去。
乘车购物讲秩序，文明用语记心里。
公共场所语轻声，做个文明小学生。
讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。
孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。
节水电，省资源，公共设施要爱护。
垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。
行车走路守规则，看到红灯停一停。
讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。
好品行，一养成，终生得益受欢迎
(一) 学生礼仪
1、 课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。2、
服饰仪
表
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:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;
讲究场合。3、
1
尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。4、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。 (二)文明用语:1、您好! 2、请坐!3、请问…… 4、请稍候! 5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、
请不要着急!12、对不起，让您久等了。13、您请讲! 14、请出示您的《××证》。15、我会尽量帮助您。16、为您服务是我应该做的。17、有不懂的地方您尽管问。18、非常感谢您的合作。
(三)仪态举止
1、 谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、
不能东张西望、看
书
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看报、面带倦容、哈欠连天，否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、 2、站姿:站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、
收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交
2
叉，眼睛平视，面带笑容。
(四)致意
致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人从各种场合打招呼。在社交场合里，
人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。
篇二:文明礼仪手抄报资料
《文明风尚》
什么是礼仪
什么是礼仪呢,简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
生活中的礼节
握手礼:握手时宜让女士、长辈、上级先伸手，以示尊重。通常是右手相握，有时也可左手加握。鞠躬礼:在庄重场合下三鞠
躬，在一般场合下一鞠躬。点头礼:微微点头，以对人表示礼貌，适用于比较随便的场合。注目礼:行注目礼时应脱帽、立正、挺胸、抬头，目光平视前方或受礼者。招手礼:
3
招手时为空手，并可同时说“您好”、“再见”等问侯语、告别语。鼓掌礼:一般表示欢迎、祝贺、赞同、致谢等意。致意礼:在公共场合遇到相识的人，一般举右手并点头致意。拥抱礼:在与外国朋友交往时，若对方主动拥抱，便可以“随俗”。
文明交往的
方法
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一要热情礼貌。要主动、热情、大方，讲礼仪、讲礼貌，谦虚恭敬，语言文明，举止得体，装束优雅，仪表大方。二要公道正派。待人接物，为人处事，要公道正派，不
要对他人说三道四，拨弄是非。三要实事求是。不说大话、假话，对方提出的问
题
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，知之为知之，不知为不知，对根本做不到的事，不要轻易许诺。
礼仪的原则
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则:一、敬人原则。把 顾客当做亲戚，把敌人当做朋友。二、自律原则。就是在交往过程中要自我对照、自我反省、自我要求，不能妄自尊大，口是心非。三、适度原则。适度得体，掌握分寸。 四、真诚原则。诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
文明礼仪小歌谣
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
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"您好"，"谢谢"，文明语言通情理。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
礼仪的由来
关于礼的起源，说法不一。1、从理论上说，礼的产生，是人类为了协调主客观矛盾的需要。人们在追寻实现欲望的过程中，人与人之间难免会发生矛盾，为了避免这些矛盾，就需要为 “止欲制乱”而制礼。2、从具体的仪式上看，礼产生于原始宗教的祭祀活动。原始宗教的祭祀活动是最早也是最简单的以祭天、敬神的“礼”。 人们将事神致福
中的一些行为，从最初的祭祀之礼扩展到社会各个领域的各种各样的礼仪。
中国礼仪发展史
中国的礼仪在传承的过程中不断发生着变革。从历史发展来看，其过程可分四个阶段。1(礼仪的起源时期:夏朝以前(公元前21世纪前)。礼仪起源于原始社会，在原始社会中、晚期(约旧石器时代)出现了萌芽。
2(礼仪的形成时期:夏、商、西周三代(公元前21世纪,前771年)。人类进入奴隶社会，礼议被打上了奴隶阶级的烙印。3(礼仪的变革时期:春秋战国时期(公元前771,前221
5
年)。这一时期，形成了百家争鸣的局面，对礼仪的起源、本质和功能进行了系统阐述。4(强化时期:秦汉到清末(公元前
篇三:二年级文明用餐手抄报内容
二年级文明用餐手抄报图片一二年级文明用餐手抄报图片二二年级文明用餐手抄报内容:文明用餐标语 1、尊重劳动成果，珍惜幸福生活。 2、尊重劳动成果，倡导健康生活。 3、尊重劳动，珍惜粮食，勤俭节约。 4、注意科学打包，千万避免浪费。 5、只顾瞅学妹，撒了饭菜多浪费。 6、饮食是文化，请从餐桌文明做起。 7、以节俭为荣，以浪费为耻。 8、学问勤中得，富裕俭中来。 9、行船靠舵手，理家靠节约。 10、文明用餐，不吸烟、不大声喧哗。
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