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马克思学习心得马克思学习心得 学习心得 通过一学期的对《马克思主义基本原理概论》的学习,让我掌握了很多实际有效的东西,比如认识问题,分析问题的思维和方法,这对我是非常有用的一次知识的积累。同时,谭老师的授课方式也让我有不少的感慨。 对于这门课程,老师不只是拘泥于课本知识的宣讲,而是结合我们身边的实事实情进行深度的分析和概括总结,通过实事视频和文字案例的举例分析和讨论让我们更容易理解我们学到的书本知识,将本生很无趣乏味的课堂氛围变得生机无限,同学们听的都十分的过瘾。同时,老师通过鼓励学生上台发言表达出自己对某一事物的看法,这...

马克思学习心得
马克思学习心得 学习心得 通过一学期的对《马克思主义基本原理概论》的学习,让我掌握了很多实际有效的东西,比如认识问题,分析问题的思维和方法,这对我是非常有用的一次知识的积累。同时,谭老师的授课方式也让我有不少的感慨。 对于这门课程,老师不只是拘泥于课本知识的宣讲,而是结合我们身边的实事实情进行深度的分析和概括 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ,通过实事视频和文字 案例 全员育人导师制案例信息技术应用案例心得信息技术教学案例综合实践活动案例我余额宝案例 的举例分析和讨论让我们更容易理解我们学到的书本知识,将本生很无趣乏味的课堂氛围变得生机无限,同学们听的都十分的过瘾。同时,老师通过鼓励学生上台发言表达出自己对某一事物的看法,这种方式不仅锻炼了学生的勇气也增强了学生对实事的关注兴趣,让同学们的视角更大的拓展了,而不只是局限在自己所生活的有限环境中。这种以学生为主,老师辅导的教学模式应该得到广泛的推广,而不只是在这门课程上闪烁辉光。在这学期的学习过程中,老师还让我们自己组成团队,进行了一次模拟式的创业之路,我觉得这项教学项目是一项非常值得称赞的,通过这一次的创业锻炼,我从中收获很多,最重要的一个感悟就是创业首选要有好的团队,一个团结的团队,有核心凝聚力的团队才能赢得成功,团结就是力量,不错,因为创业需要的就是团队的团结,全对上下一心才能创造辉煌。还有个感受就是创业的艰辛,创业不是一句空话,创业是要付出心血和汗水的,没有哪一分成功来的容易,也正是因为创业的挑战性激发了那么多的志士青年踏上创业之路。也让我明白现目前的任务就是努力学好专业知识,为成功的那一刻进行着不懈的积累,因为我们现在的知识储备、社会阅历还不够,我们需要的就是积累。我记得新东方掌门人俞敏洪老师说过的一句话,当时机还不成熟的时候,将自己积累起来,等到时机成熟的那一刻再喷薄而出。通过创业的这一次模拟锻炼,我学到了很多也成长了很多,感谢老师通过这样的一种教学方式传授给我们人生路上所必需的知识。 在学习之初我有个疑问,那就是马克思主义为什么能一直适合于人类社会的发展,它是否还将继续指导人类社会的进步,通过这一学期的学习过程,我慢慢的找到了答案。任何理论都是在继承前人思想成果的基础上产生的,都是现实经济社会发展的理论表现。马克思主义作为人类思想文化发展的伟大成果和人类智慧的结晶,有其深刻的社会历史条件、思想渊源和实践基础。同时,马克思主义也是在实践中不断地得到修正、补充、丰富和发展的。这是马克思主义发展的基本规律,也是马克思主义强大生命力的体现。 马克思主义是时代的产物,马克思主义产生于19世纪中后期的西欧,是适应时代发展的客观需要在无产阶级革命斗争的实践中形成的。欧洲产业革命的发展是马克思主义产生的历史条件。从18世纪后半斯开始,英、法、德等西方国家先后发生了大机器生产代替工场手工业的产业革命。到19世纪40年代,英国基本上完成了产业革命,法国产业革命迅速发展,德国也开始了产业革命的进程。产业革命的发展使整个社会发生了深刻的变化。首先,产业革命导致资本主义基本矛盾的充分暴露。资本主义大工业迅速发展,创造了巨大的生产力,造成社会结构和社会关系的急剧变化。资本主义社会的基本矛盾——生产社会化与生产资料私人占有的矛盾,随着生产社会化的发展而不断激化,并引起了生产过剩的危机。1825年,英国首次爆发了经济危机,以后每隔8-10年就周期性地爆发一次。继1836年英、法经济危机之后,1847年的经济危机几乎遍及欧洲各国。危机期间,商品生产过剩,企业大量倒闭,失业增长,工资下降,危机给工人增加了新的灾难,暴露了资本主义社会的严重弊病。其次,产业革命导致阶级关系的成熟。1831年和1834年法国里昂工人两次起义、1836-1848年英国宪章运动、1844年德国西里西亚纺织工人起义,这三次大规模的工人运动标志着欧洲发达国家的无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台,表明欧洲先进国家里无产阶级与资产阶级之间的斗争已经上升到了突出地位。工人运动的发展迫切要求新的思想理论的指导。随着产业革命发展而出现的这种经济、政治形势,提出了一个重大的历史课题:资本主义向何处去,谁能承担变革资本主义旧世界、创建共产主义新社会、解放全人类的伟大历史使 命,同时,生产技术的革新,生产规模的扩大,海陆交通的开辟,世界市场的建立,商品经济的发展,资本主义弊端的暴露,无产阶级的斗争,这一切也开阔了人们的视野,为解答这个历史课题提供了比较充分的经济社会条件和阶级基础。现实的实践发展需要科学理论的指导,科学理论的形成和发展也需要以现实实践作为客观基础。马克思主义正是适应了时代和实践的需要而产生的无产阶级的科学理论。 马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力,这种强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一。首先,马克思主义最根本的世界观和方法论是辨证唯物主义与历史唯物主义。运用该原理,马克思恩格斯总结各国工人运动的斗争经验,提出了无产阶级革命的历史使命,指明了现实这一历史使命的方向和道路。其次,马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场,也是先进性的重要体现。再次,坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。这种与时俱进的理论品质是160年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。最后,实现物质财富极大丰富,人民境界极大提高,每个人自由而全国发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的 社会理想。共产主义社会是人类最美好的社会,不是凭空猜测,是建立在马克思恩格斯对人类社会历史发展规律特别是资本主义社会基本矛盾运动规律科学分析的基础之上的,反映了历史发展的必然趋势。这也就是说为什么马克思主义能一直适合于人类社会的发展,它还将继续指导人类社会的进步,共同走向共产主义社会。 作为一名当代大学生,我们是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的接班人和建设者,担负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。学习和掌握马克思主义基本原理,是大学生个人成长和长远发展的客观需要,具有重要的现实意义。在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响,不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。大学生不仅要成为学习知识的佼佼者,而且要成为掌握新本领的时代先锋,努力使自己成为合格的社会主义建设者和接班人。
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上传时间:2017-10-24
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