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大班看日历公历历案教
历历日历
主历名,新年历称
次主历名,了解新年称
活历名,历历日历称
主要历域,科历域教学学
容及情分析,教学内学
通历故事的形式~利用故事便于幼理解的特点~使幼儿
儿儿参与极儿喜历、理解日历。激历幼活历的历性~使幼理解一年有365天~分历住在12月里~其中有的月是个29天、30天、和31天。
活历目历,
1,初步理解年月日的念~感知年月日之历的历系~概运
用不同的法探究,一年有数数12月月~一月个个30天~一年有365天。
2,引历幼知道有历历历历“年月日”的叫做日历。日历有年儿
历之分~历历之历。
重历点分析,
用不同的法探究,一年有运数数12月月~一月个个30天~一年有365天。大小月分历是月, 活历准历,哪几个
1,大字“年、月、日、卡1、4、7、12、31、30、28、365”各
一历~自制外形似房子的状2011年1月——12月的
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月历~小字字幼人手一。卡数卡儿份
2,各历历、台历、月历、日历。挂
活历历程,
1.幼历察十二座“房子”~引起历趣。提历有座房儿并几
子,大的有座,小的有座,几几
2,出示字~猜猜“房子”有什历历系~明探索数卡与确
任历。
历疑,历什历老历把有的房子得大~有的得小,画画呢
历小朋友把自己椅子下的小本子拿起~分历历历些字。再来把小本子藏好。
3,历述故事~回答历历~助幼理解年月日的念~帮儿概了解字之历的历系。数
4,引历幼操作小字、字~探究回答历历,久以儿卡数卡很
前的历历历的名字叫什历,年历历的孩子叫什历,年历历历日娃娃盖个
了多少座房子,历些房子的名字叫什历,大月的房子有哪几
个哪几个月,小月的房子有月,大月有多少日,小月有多少日,历小的月是,有多少日,年历历共有多少日娃几个个
娃,。
5,猜历。引历幼知道有历历历历“年月日”的叫做日历。儿
了解日历有年历之分~历历之历。
6,引历幼历察展品是一年的~台历、历、日历的历在儿哪挂区
哪你会里~用历,
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活历延伸,
1,引历幼历历看日历的方法。儿学
2,历历幼历察今年儿2012年历年历~引历他历历历二月~挂从
而了解到了“特殊”一年就有会366天~每4年就有一次。
自历故事,
久久以前有一历历~历历的名字叫年。有很很个她365孩个子~他历的名字都叫日。一天历位历历历孩子造了12座房子~大房子有7座~小房子有座~最小的房子有1座~历12座房子有一共同的名字叫月。等房子造好了~历年历历就历孩子住个个
在房子里~历了使房子不历。年历历就在大房子里住31孩子~个小房子里住30孩子~最小的房子里住个28孩子。个
活历反思,
整历历的历历中我用故事、字游历、情景展示日娃娃的运数卡
家等形式~引历幼踊历、历老历互历~具准历充分~儿参与极与教
活历有面向全~也有展示的机。“年”的念既体个体会概很
大~历孩子历历用历言描述是不历深刻的~所以重点了采用历历来
故事历用具演示的方法~历幼快教教学儿很
的历入了活历中~历悟了年、月、日之历的历系。并
整活历下~历我感最深的是~要想小朋友得历心个来触学~首先老历必历历历历~历每历小朋友都在不自主地投入到活学气氛个
历中去~只有大家都了~老历得历心~小朋友得也历心参与教学。
大班公历历案数学教
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大班活历《有趣的字》数学数
附1故事,
“年”历历的孩子多,历孩子起了一好又奇怪真呀它个听
的名字叫做“日”。年历历到底有多少“日”娃娃,个数呀数呀~一共有365日娃娃。个
历365日娃娃住在一起历,不、不~那历多的日娃娃历个
在一起历能行~于是~年历历就历历盖起了怎呢它12座漂亮的小房子~历所有的日娃娃分历住在历12座房子里~且历历些房子并起名,一月房、二月房……十二月房。
~历些房子历看起有的大~有的小,而且历有一座咦怎来
历小历小的房子~历究竟是历一回事,原~一月、三月、五怎呀来
月、七月、八月、十月、十二月房子住的娃娃多一点~每座有31日娃娃~四月、六月、九月、十一月房子里住的日娃娃少个
一点~每座有儿30日娃娃~那座历小的二月房子里~只住个
了28日娃娃。个
年历历是那历的疼历自己的孩子~常常心的孩子因历它担她
历玩而不到家。于是~房子盖好以后~年历历就一月房子里找从
数从数当着自己孩子的名字,一日、二日、三日……早到历~它数个个它到第十二月里的最后一娃娃历~就要历的所有孩子到历、历的地方去再也不回了~到那历就有一位新的很很来会
年历历~历着自己的孩子又住历历十二座漂亮的月房子里~重历它
历着同历的生活……
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附2历历,
一件历西稀奇~身穿真365件衣~
每天都要一件~最后只剩一历衣。脱
大班活历,《有趣的字》数学数
活历目历,1、初步理解年月日的念~感知年月日之历的概历系~了解一年~有12月~一月有个个30天~一年共有
365天。
2、引历幼知道日历等是历看历历的工具~历历看他历的方儿学
法。
3、培历幼的历察和想象能力~历展幼的交往能力。儿儿
活历准历,1、大字各一历~自制外形似房子的卡状2002
年1月--12月的月历~小字和字人手卡数卡1。份
2、各历历、台历、月历等布置的展历。挂区
活历历程,
一、历入部分~激历历趣。
历入历,今天老历历了一些有趣的字和小朋友一起做来数
游历~高历历,那我历先一起历一历、历一历。看到历些字~想来数你
到了什历,
二、出示房子~历述故事。助幼理解年、月、日的念帮儿概了解字之历的历系。数
1,出示房子历~小朋友~历里历有历多有趣的字,瞧数呢仔历看看~历历了什历,你
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历历历了历历多你真咦数秘密~了不起,~历些字里历藏着一个听呢听好的故事,想不想,
历利用大字历述故事。教卡
2,幼操作小字、回答历历。儿卡数卡
年历历的孩子叫什历名字,有多少日娃娃,历日娃它个呀它
娃盖了多少座房子,
大月房有月,小月房有月,哪几个哪几个
大月有日,小月有日,几几
历小的月是月,有多少日,几
三、历历看历的方法~历历日学挂找期。
1,历在老历指日期~历小朋友历出是月日,几几
老历历日期~历小朋友把出。它找来
历,那今天是月日,历历历知道的,几几你怎
历历历,历了~象日历、历、台历等教挂可以历看日期。
2,前天小朋友都历了一些历、台历~今天我历就历几来挂来
个会找找并展历~看看历历日期~介历历旁历的小朋友和后面的老
历。听
大班活历,数学平均分配
活历目历,
1、在游历中~初步感知平均分配。
2、在活历中~能按要求历行数量分配。
3、提高自主解历历的能力。决
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活历准历,
1、游历历景布置~历大的历历两
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
。
2、点心六~份数量分历是8、12。每位幼一儿份数水果~量历6和8。
3、幼操作儿份材料人手一~彩历若干。
活历历程,
一、历上游历“历圈圈”。
历,今天小熊搬新家~邀历我历去历~想去历,参
历,路上有历历多的历圈圈~我历一起玩历来吧圈圈的游历,
二、在情境游历中~历学平均分配。
1、“坐座位”~初步感知平均分配。
历,小熊家到了~历每小朋友个来搬历椅子坐下~坐6历~每历的人要一历多。数
历小历,我历把教24小朋友~分个成6历~每历都坐4个小朋友。
2、“分点心”~历一步感知平均分配。
历,小熊知道大家一路上辛苦了~历我历小朋友准历了一些点心~看看有什历~有多少, 历,历小朋友把你桌上的点心分成每人一历多。历是历分的~用的什历方法,你怎
历小历,原把一历教来几份物品分成一历多的方法叫平均分配。
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3、“分水果”~按不同历行份数平均分配
历,小熊历历每位小朋友准历了一份数数水果~一共有多少,历手分一分~看看每小朋友个几个它可以得到水果~把历历在作历历上。
三、在平分彩历游历中~历束本次活历。
1、平分彩历
历,小熊历小朋友准历了一些彩历~每2小朋友一个根~把它平均分成4。份
2、跳“历圈舞”。
历,历我历跳舞个历祝小熊搬新家,
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