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业精于勤荒于嬉业精于勤荒于嬉 莲山课 件k 业精于勤荒于嬉 教学目标 认知: 1.知道勤奋故事,了解一些人勤奋学习的事迹。 2.懂得一个人要勤奋好学。勤于学习、勤于思考、勤于 探索、勤于实践,这是学业、工作、生活中获得成功的必要 条件之一。 情感: 1.产生愿意勤奋学习的愿望。 2.敬佩那些勤奋的人,并愿意向他们学习。 行为:从学习、生活小事上引导学生做到业精于勤。 教学重点: 1.明白什么是“勤奋好学”。 2.产生愿意勤奋好学的愿望。 教锴学难点: 1.懂得“勤奋浩”的重要意义。 2.能从压学习、生...

业精于勤荒于嬉
业精于勤荒于嬉 莲山课 件k 业精于勤荒于嬉 教学目标 认知: 1.知道勤奋故事,了解一些人勤奋学习的事迹。 2.懂得一个人要勤奋好学。勤于学习、勤于思考、勤于 探索、勤于实践,这是学业、工作、生活中获得成功的必要 条件之一。 情感: 1.产生愿意勤奋学习的愿望。 2.敬佩那些勤奋的人,并愿意向他们学习。 行为:从学习、生活小事上引导学生做到业精于勤。 教学重点: 1.明白什么是“勤奋好学”。 2.产生愿意勤奋好学的愿望。 教锴学难点: 1.懂得“勤奋浩”的重要意义。 2.能从压学习、生活小事上做到业精郝于勤。 教学过程: 一、 读课题,说说你对这句话的栖理解(学业的精深在于 1 / 3 勤奋选,而荒废在于贪玩。) 二 、读故事《十八缸水》 1炙.他为什么会成名, 2.溅你有什么启发, 业精于勤溢荒于嬉是我们中华民族的传猁统美德,我们要继 承这种优孛良的传统 三、说说自己和贴别人 1.说说你身边勤奋炒人的故事 2.讲一讲你知隋道的有关勤奋的故事 3.愤说说你自己是怎样勤奋学习 的 4.读故事,认识勤奋槊对于一个人成长的重要作用 四、勤能补拙是良训,一份油辛苦一份才 1.阅读这方燹面的故事 2.说说你对这串句话的理解 3.说说你身岘边这样的人 五、从我做起 1.读一读同龄人的故事,犁说说你的感受 2.说一说 从小勤奋为他今后的发展创朴造了哪些条件 3.勤奋对邈于我们学习、生活有什么作嘹用 4.我们怎样做是勤奋 , 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现在哪里 六、读一读? 阅读一些名人名言,激励瑞自己 2 / 3 问题:通过今天的学 习,你认为自己该怎么做,ゃ 板 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 设计:业精于勤荒于孝嬉-----学业的精深在壅于勤奋, 而荒废在于贪玩。 勤能补拙是良训,一分辛赧苦一分才 莲山课 件k 3 / 3
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