礼貌教育主题班会(共9篇)

篇一:文明_礼仪教育主题班会 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 文明礼仪教育主题班会教案 二(2)班 活动目的: 通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。 活动过程:一、活动导入 二、活动开始 中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。 现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢? “礼学”是中国文化的重要组成部分。 中国古代的礼仪 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。 规范的校园礼仪是怎样的呢? (三)、社会文明礼仪 在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢? 主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢? 说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他 们还要争当文明好少年呢! 谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。 2011年10月21日 二年级(1)班礼仪教育主题班会 教师:王传彪活动目的: 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长.作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们, 同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言 主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧! (二)]校园文明礼仪 中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活 泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年.你知道有那些文明礼貌用语吗? 知识抢答:答对的会有小小的奖励! 看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒! 主持人:你知道校园礼仪都有什么吗? 学生自由发言 主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢? 学生 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等 主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生,小学生日常行为规范也提出了明确的要求. 我又要来考考大家了 1、升旗是应该怎样做? 2、上课时应该怎样做? 3、上操时应该怎样做? 4、集合时要怎样做? 三、班主任 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象.只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会! 同学们齐读:你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里. 2011年10月21日 文明礼仪教育主题班会教案 教师:简显会活动目的: 通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。 1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 活动过程:一、活动导入 二、活动开始 (一)、社会文明礼仪 主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢? 主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢? 主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢! 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。 主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢? 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。 主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现 (四)、文明用语不离口 主持人:我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了? 主持人:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。 2011年10月21日 篇二:文明礼仪教育主题班会 文明礼仪教育主题班会 瓮溪中学七年级(2)班主持人:朱丽红(班长)活动时间:2013年5月1日晚班会课 目的: 一、导入 二、班主任讲话 (一)礼仪的重要性 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。 (二)、礼仪的范畴 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。 (三)、礼仪原则 三、活动开始 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。 主持人:这两个小故事我们耳熟能详,听完这两个故事,同学们说一说你们在家都是怎么孝敬父母和对待兄弟姐妹的? (二)、校园文明礼仪 (三)、社会文明礼仪 主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,那么在公共场合我们该怎样做呢? 请听歌谣《让座》 文明乘车歌 同学们,要记牢,上下车时队排好。 车厢里,不大叫,安安静静秩序好。 下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。 主持人:说的好,相信你们能做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢! (四)个人礼仪 1、仪表 ( 1)、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。 (2)、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。 (2)、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的请、谢谢、对不起,第二人称中的您字等。初次见面为久仰;很久不见为久违;请人批评为指教;麻烦别人称打扰;求给方便为借光;托人办事为拜托等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:您好、请、谢谢、对不起、再见。 3、仪态举止 (1)、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。 重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。 (3)、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的坐如钟。 (4)、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。行如风就是用风行水上来形容轻快自然的步态。 主持人:同学们,今天我们加深了解了很多礼仪方面的知识,通过这些活动形式,我们也看到了一个个新时代的少先队员,我们要做到: 遇到师长、来宾,主动敬礼问好; 上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通; 讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡; 五、班主任讲话: 篇三:文明礼仪教育主题班会 文明礼仪教育主题班会 桂花小学王秉慧 活动目的: 活动准备: 活动过程: 2、班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。 3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。 6、友情提示: 互相查一查:(1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止? (2)家庭中会出现哪些不文明的现象? (3)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些? 7、作为一个小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做? 三、活动结束(希望寄语) 希望全体学生要求严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天! 篇四:文明礼仪教育主题班会教案 文明礼仪教育主题班会教案 活动目的: 通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。 1、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 活动过程: 继续阅读