铁树开花
妻鑫!!!!!叟皇?.量些圭堡一..
着我将一大碗粥,口气儿喝得精
光,开
心得
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像个孩子.因为担心
我一个人闷,她陪我待到很晚才
离开.
春天很快过去了,高考即将
来临.那一天,程老师由于心脏
病发作没有来学校,我很替她担
心.当其他老师将那个熟悉的白
色信封递到我手里时,我万分惊
诧.打开信纸,映入眼帘的是一
句简短的话:”孩子,要努力,
我等着你的好消息!”那一刻,
眼泪止不住地流淌出来.我抬头
仰望湛蓝的天空,默默而又坚定地
在心里回答一声:”放心吧,程老
师,我一定不会辜负您的期望!”
时间过得好快,
高中
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毕业已
经5年了.虽然年龄的增长和阅
历的丰富让我将一些美好的记忆
尘封于心底,但那一碗紫米粥的
情愫,却始终让我难以忘怀……
(李宁首都师范大学初等教育学院
1O0O89)
【责任编辑:曲怀志】
豢爱0
“孙老师,你们班的杨铁木
可真是一株铁树,怎么教他都不
会开花!”接手新班后不久,数
学王老师一本正经地对我说.说
起杨铁木,可真是让我印象深
刻.记得第一次和他谈话,是因
为他在生字本上抄写的1O个生
字,居然错了8个.我把他叫到
办公室,劈头盖脸地批评了一
满脸 顿,可他却两眼望着窗外,
无所谓.
随着对铁木的深入了解,我
发现他的缺点多得简直数也数不
清:学习习惯差,上课注意力不
集中,经常不完成作业;自由散
漫,对集体漠不关心,从不主动
参加任何集体活动;还经常通过
辱骂和打架来维护自己的尊严
……
为此,他经常被老师批评,
70?2011年第4期
时间一长便变得麻木了.但我依
然不想放弃他!
一
次口语交际课上,我让全
班学生寻找自己和别人的优点与
特长.课堂非常活跃,许多学生
滔滔不绝,可铁木却一副事不关
己的样子,手里拿着一张纸反复
地折来折去.我轻轻走到他面
前,发现他竟折出了一只美丽的
千纸鹤.我顿时眼前一亮,拿起
纸鹤走到讲台上,激动地说:”同
学们,我们班不乏能人奇才,而
是缺乏发现千里马的伯乐!你们
看,这是杨铁木同学的作品,咱
们班还有谁能折出这样美丽的千
纸鹤?”教室里顿时一片安静.
我继续说:”学校刚好要举行科
技,手工制作展,铁木的作品一
定能获奖,为我们班争光!”杨
铁木红着脸.轻轻地点了点头.
果然,铁木不负众望,他的
手工作品在全校科技,手工制作
展评中获得了一等奖,我们班也
因此获得了优秀组织奖.学生们
经常围着铁木的手工作品啧啧称
赞,而他的脸上也渐渐漾起了自
豪的笑容.
从那以后,铁木像变了个人
似的,上课时不仅认真听讲,主
动举手回答问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
,也能按时完成
作业了.我惊异于他的变化的同
时,担心他会反复,于是经常找
他谈话,对他的进步加以肯定,
并鼓励他:”只要认真刻苦,学习
成绩一定会提高的.”在他的努
力和我的督促下,铁木改掉了许
多坏习惯,学习成绩有了明显提
高,任课老师都问我到底给他施
了什么魔法.
教育学生有时要讲究策略,
换一种肥料施以滋养,换一个角
度照射阳光,”铁树”同样可以
开花!
(孙明甘甘肃省张掖市甘州区金安苑学校
734000)
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