2008年来宾市小学六年级教学质量期末调研(

2008年来宾市小学六年级教学质量期末调研（课改卷） 语  文 （考试时间：120分钟） 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 号 一 二 三 总 分 等 级 得 分                       得 分 评卷人       一、积累·运用（35分） 1．看拼音，把词语正确、工整、美观地写在田字格里。（4分） yóu  yù  qī  hēi  kùn  jìng                                                                                                2．给带点的字选择正确的读音，在音节下面画横线。（2分） 捂住（wú wǔ）  瞪眼（dēng dèng）  僧人（sēng zēng ） 挑灯夜读（tiāo tiǎo） 3．辨字组词。（4分） 芯（        ）  峻（        ）  倘（        ）  削（        ） 蕊（        ）  骏（        ）  淌（        ）  稍（        ） 4．把下列词语补充完整。（4分） 皓（    ）当空    （    ）为壮观    温文（    ）雅    匪（    ）所思 （    ）捺不住    化险为（    ）    回肠（    ）气    负隅（    ）抗 5．按要求写词语。（5分） （1）写出两个有“看”的意思的词语：                                        （2）写出两个描写景色优美的成语：                                          （3）写出两个描写场面热闹的成语：                                          6．把下面的语句补充完整，再按要求写句子。（6分） （1）黄金失去可再得，                                      。 （2）千里送鹅毛——                                        。 （3）古诗《冬夜读书示子聿》中的名句是：                                        。 （4）名言警句总能给人以启迪。写出一句你最想用来警示自己的名言警句： 7．按课文内容填空。（5分） （1）活跃了一天的太阳，依旧像                    。它歪着                ，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都                        ，金红一色，热烈一片。（《落日三亚》） （2）你从雪山走来，                            ； 你向东海奔去，                            。（《长江之歌》） 8．展开想象，围绕“石榴成熟了”这个意思，用拟人的手法来写两三句话。（2分） 9．生活中，一段时间里会有一些大家都关注的话题，例如当年的伊拉克战争、抗击非典、“神舟”5号升天。今年，汶川大地震深深牵动着大家的心。对于灾区人民，你有什么话要对他们说？对于全国人民合力抗灾的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现，你有什么要说？请用简要的语言表达。（3分） 得 分 评卷人       二、阅读·理解（30分） 阅读下面（一）、（二）文段，完成第10—19小题。 （一）孔子游春（节选） 春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语…… 孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去。孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。 子路问道：“老师在看什么呢？” 孔子说：“我在看水呀。” “看水？”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。 子贡说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？” 孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有徳行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！” 弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶。谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！ …… 10．用部首查字法查“逸”字，应查      部，再查      画。（1分） 11．在括号里写出与下列词语意思相近的词。（3分） 哺育（            ）      荡涤（            ）      疑惑（          ） 12．联系上下文体会下面词语的意思，分别用词语造句。（4分） 意味深长：                                                                司空见惯：                                                                13．联系上下文，理解孔子论水那番话的含义，按要求填空。（4分） 在孔子眼中，水是真君子，因为它                    、                  、 、                    。从“凝望”“意味深长”这两个词语可以看出孔子论水其实是为了                                                  。 这也说明了孔子是                                                      的老师。 14．你认为水还有什么特点？你从流水身上受到什么启发？（3分） （二）亲近生命 我一直觉得，生长在乡下的孩子，他的童年经验更有价值。 生活在城市，固然有丰沛的物质条件，可以受到“更好”的教育。但是，他们远离大地，他们整天与塑料金属制品在一起，连脚下的道路都不是泥土做的。他们无非是跟一些没有生命的东西打交道，所以体验不到生命的浩大和壮美。 他们一定看不到这样的情景：深秋的傍晚，秋叶刚刚落尽，整片杨树林却挂满麻雀，就像落叶又回到了枝头。他们在对某个问题发表议论，他们的发言就像一个没有老师监视的自习课。这个情景，在我童年的故乡是易见的，他们常常牵拌了我放学回家的脚步。据说，现在这个场面已经不多见了。我以最大的善意猜度着他们的命运。他们终于吵翻了，伤了和气发誓不再聚会了？还是一个个在旅行的途中失踪了走丢了？看不到它们死去时的样子，不留一点踪迹。它们的消失无声无息，没有讣告、没有祭典的仪式，好像飞着飞着便让蓝天吸收了。 这时，我是无比惆怅的。而你却见到那么多城里的孩子，因为受到“很好”的环保教育，他们在作文里、在电视采访的镜头前面，说着要爱护鸟类的大道理。你就知道，他们在表述时心是不动的，那么一定是欠缺诚意的。很简单，他们没有亲历过那个场面。简单的环抱常识不能为他们建立起对生命的敬畏之心。 我把这句话送给你们：我的大朋友小朋友，不要把自己的生命历程与生命隔绝起来。我们要与“芸芸众生”同步。 15．认真体会句子中带点词语的表达效果，写出用上这些词语的好处。（4分） （1）深秋的傍晚，秋叶刚刚落尽，整片杨树林却挂满麻雀，就像落叶又回到了枝头。 （2）他们常常牵拌了我放学回家的脚步。 16．除了第15题所举的语句，你觉得还有哪一个语句也写得很好？好在哪？（3分） 17．联系上下文，说说“我的大朋友小朋友，不要把自己的生命历程与生命隔绝起来。我们要与‘芸芸众生’同步。”这句的意思。（3分）